• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 4 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Ecologie 2 - Hoofdstuk 24

Document preview thumbnail
Voorbeeld 1 van de 4 pagina's

1e jaar Ba BIO aan UA

Voorbeeld van de inhoud

Biodiversiteit
1.Inleiding
Biodiversity = ‘the variability among living o rganisms from all sources, including inter alia, terrestrial,
marine and other aquatic organisms and the ecological complexes of which they are part; this includes
diversity within species, between species and of ecosystems’
1. Hoe varieert de diversiteit op a arde en welke factoren bepalen deze variatie?
2. Heeft diversiteit een biologische functie op aarde m.a.w. gaan gemeenschappen en
ecosystemen anders functioneren wanneer hun diversiteit afneemt.

2.Diversiteit meten in de praktijk
In plantengemeenschappen worden meestal steekproven genomen m.b.v. proefvlakken. Dit zijn
roosters waarin de aanwezigheid en/of abundantie van alle soorten wordt genoteerd. We beperken
ons tot de aanwezigheid, teneinde enkel het aantal soorten te bepalen. De grootte hangt af van de
vegetatie , ze moeten voldoende diversiteit bevatten.
Aantal proefvlakken dat geanalyseerd worden:

 1e proefvlak: vooral algemene soorten aangetroffen
 Volgende proefvlakken: dezelfde soorten zodat het cumulatief aantal soorten minder snel gaat
toenemen, nl. enkel nog door observaties van de minder talrijke soorten.

Het gezochte aantal = hetgeen dat gezocht wordt bij saturatie, hiervoor zijn zeer veel steekproeven
nodig en dus een onevenredige tijdsinvestering in verhouding tot de nauwkeurigheid.
De saturatiewaarde: wordt benaderd met een kleiner aantal proefvlakken. Een criterium om de
steekproefafname te staken is het punt waarbij 10% toename op de X -as 10% toename op de Y -as
oplevert.




Random verspreid kunnen de proefvlakken ook ‘nested’ zijn: de grotere omvatten de kleinere. Dit
vermindert de steekproef -investering, maar vereist dat het onderzochte gebied zeer homogeen is.
Voor dieren kan hetzelfde principe worden toegepast, waarbij de proefvlakafname vervangen wordt
door een of andere vangstmethode, en census -tijd als analogon voor bemonsterde oppervlakte.
Onderzoek zelf of bij een plantengemeenschap de initiële stijging van de curve hangt af van:
1. De proefvlakgrootte
2. De relatieve abondanties van de soorten (evenness en dominantie)
3. Het ruimtelijk patroon (‘clumping’: de mate waarin de individuen van eenzelfde soort
geaggregeerd zijn)

3.Biogeografische patronen
De reeds geïdentificeerde soorten zijn niet gelijkmatig verdeeld over het aardoppervlak. Een van de
meest bekende patronen is het afnemend soortenaantal vanaf de evenaar in de richting van de polen.
Mogelijke verklaringen kunne n zijn: ouderdom van de gemeenschappen, spatiale heterogeniteit van
het milieu, de temporale stabiliteit van het klimaat en de ecosysteemproductiviteit.

Documentinformatie

Studie
Geüpload op
19 april 2026
Aantal pagina's
4
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting
€3,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
1
Volgers
0
Items
101
Laatst verkocht
1 maand geleden



Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen