Inhoudsopgave
1 INLEIDING 5
1.1 Jeugdzorg – “Het kind vraagt je om te wachten” 5
1.2 Psychiatrische thuiszorg – “Hij functioneert beter dan ooit” 5
1.3 Arbeidspsychologie – “Zij wil geholpen worden, niet beoordeeld” 6
1.4 Onderwijs – “Ze functioneert beter zonder label” 7
1.5 Wetenschappelijk onderzoek – “Je weet iets dat niemand anders weet” 7
2 ETHIEK & DEONTOLOGIE (BASISPRINCIPES) 9
2.1 Deontologie en Ethiek 9
2.2 Deontologische code 9
2.3 Waarom goed doen? 10
2.4 Ethiek 10
2.5 Deontologie 12
2.6 Mensenrechten = de basis voor deontologische regels 13
3 De deontologische code voor psychologen ontrafeld 18
3.1 hoofdstuk I: Algemene bepalingen 19
3.2 Hoofdstuk II: definities 19
3.3 Hoofdstuk III: plichten van psychologen 20
3.4 Hoofdstuk IV: algemene principes 22
4 Psycholoog in de context van coaching (GASTCOLLEGE) 28
4.1 vaststellingen 28
4.2 regulering 28
4.3 International coach federation 29
4.4 European mentoring & coaching council 31
4.5 rollen binnen coachingsrelatie 33
4.6 types coaching 33
4.7 contractering 34
4.8 Intakegesprek 35
4.9 contractering: voorbeeld 35
4.10 positie van de coach 36
4.11 cases coaching 36
1
,5 psycholoog in de organisatiecontext 38
5.1 ethische dilemma’s in a&o context 39
6 De Psycholoog in gerechtelijke context (deel 1) 40
6.1 Gerechtelijke context 40
6.2 Mandaat en positie van de psycholoog in de gerechtelijke context 42
6.3 Plaats en rol van de psycholoog in specifieke gerechtelijke contexten 43
6.4 De psycholoog als gerechtsdeskundige 43
7 De Psycholoog in gerechtelijke context (deel 2) 46
7.1 Inbeslagname van dossiers en vertrouwelijkheid 46
7.2 Informed consent en autonomie in de gerechtelijke context 49
7.3 Risicotaxatie en forensische diagnostiek 53
7.4 Multidisciplinaire samenwerking 55
7.5 Rapportage in gerechtelijke context 57
7.6 Structuur en inhoud van gerechtelijk verslag 58
7.7 Tot slot: Deontologische code en gerechtelijke context, en zelfzorg 60
8 Beroepsgeheim en hulpverleningsplicht 63
8.1 Beroepsgeheim onder druk 63
8.2 Hoe omgaan met beroepsgeheim? 64
8.3 Doelstellingen 64
8.4 Juridisch kader 67
8.5 Andere geheimhoudingsplichten 77
8.6 CONCLUSIE 78
9 Wetenschappelijk onderzoek en deontologische krijtlijnen 79
9.1 Programmatorische federale Overheidsdienst (POD) Wetenschapsbeleid 79
9.2 European Federation of Academies of Sciences and Humanities (ALLEA) 79
9.3 Ethiek en integriteit (@VUB) 79
9.4 Deontologische code Psychologen 80
9.5 Register van de Verwerkingsactiviteit 80
9.6 Toestemmingsformulier onderzoek 80
9.7 Privacyverklaring (titel studie) 82
10 wpo klinische case 83
10.1 context klinische psychologie 83
2
, 11 Hulp tijdens examen 88
12 Bijlagen 98
12.1 BIJLAGE 1: Deontologische code 98
12.2 BIJLAGE 2: brochure patiëntenrechten 98
12.3 bijlage 3: Belspo_wetenschappelijk onderzoek_ethcode_nl 98
12.4 bijlage 4: The-European-Code-of-Conduct-2023-NL 98
3
1 INLEIDING 5
1.1 Jeugdzorg – “Het kind vraagt je om te wachten” 5
1.2 Psychiatrische thuiszorg – “Hij functioneert beter dan ooit” 5
1.3 Arbeidspsychologie – “Zij wil geholpen worden, niet beoordeeld” 6
1.4 Onderwijs – “Ze functioneert beter zonder label” 7
1.5 Wetenschappelijk onderzoek – “Je weet iets dat niemand anders weet” 7
2 ETHIEK & DEONTOLOGIE (BASISPRINCIPES) 9
2.1 Deontologie en Ethiek 9
2.2 Deontologische code 9
2.3 Waarom goed doen? 10
2.4 Ethiek 10
2.5 Deontologie 12
2.6 Mensenrechten = de basis voor deontologische regels 13
3 De deontologische code voor psychologen ontrafeld 18
3.1 hoofdstuk I: Algemene bepalingen 19
3.2 Hoofdstuk II: definities 19
3.3 Hoofdstuk III: plichten van psychologen 20
3.4 Hoofdstuk IV: algemene principes 22
4 Psycholoog in de context van coaching (GASTCOLLEGE) 28
4.1 vaststellingen 28
4.2 regulering 28
4.3 International coach federation 29
4.4 European mentoring & coaching council 31
4.5 rollen binnen coachingsrelatie 33
4.6 types coaching 33
4.7 contractering 34
4.8 Intakegesprek 35
4.9 contractering: voorbeeld 35
4.10 positie van de coach 36
4.11 cases coaching 36
1
,5 psycholoog in de organisatiecontext 38
5.1 ethische dilemma’s in a&o context 39
6 De Psycholoog in gerechtelijke context (deel 1) 40
6.1 Gerechtelijke context 40
6.2 Mandaat en positie van de psycholoog in de gerechtelijke context 42
6.3 Plaats en rol van de psycholoog in specifieke gerechtelijke contexten 43
6.4 De psycholoog als gerechtsdeskundige 43
7 De Psycholoog in gerechtelijke context (deel 2) 46
7.1 Inbeslagname van dossiers en vertrouwelijkheid 46
7.2 Informed consent en autonomie in de gerechtelijke context 49
7.3 Risicotaxatie en forensische diagnostiek 53
7.4 Multidisciplinaire samenwerking 55
7.5 Rapportage in gerechtelijke context 57
7.6 Structuur en inhoud van gerechtelijk verslag 58
7.7 Tot slot: Deontologische code en gerechtelijke context, en zelfzorg 60
8 Beroepsgeheim en hulpverleningsplicht 63
8.1 Beroepsgeheim onder druk 63
8.2 Hoe omgaan met beroepsgeheim? 64
8.3 Doelstellingen 64
8.4 Juridisch kader 67
8.5 Andere geheimhoudingsplichten 77
8.6 CONCLUSIE 78
9 Wetenschappelijk onderzoek en deontologische krijtlijnen 79
9.1 Programmatorische federale Overheidsdienst (POD) Wetenschapsbeleid 79
9.2 European Federation of Academies of Sciences and Humanities (ALLEA) 79
9.3 Ethiek en integriteit (@VUB) 79
9.4 Deontologische code Psychologen 80
9.5 Register van de Verwerkingsactiviteit 80
9.6 Toestemmingsformulier onderzoek 80
9.7 Privacyverklaring (titel studie) 82
10 wpo klinische case 83
10.1 context klinische psychologie 83
2
, 11 Hulp tijdens examen 88
12 Bijlagen 98
12.1 BIJLAGE 1: Deontologische code 98
12.2 BIJLAGE 2: brochure patiëntenrechten 98
12.3 bijlage 3: Belspo_wetenschappelijk onderzoek_ethcode_nl 98
12.4 bijlage 4: The-European-Code-of-Conduct-2023-NL 98
3
