Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Samenvatting

Samenvatting Welzijns- en gezondheidspromotie 2

Beoordeling
-
Verkocht
-
Pagina's
23
Geüpload op
19-02-2026
Geschreven in
2023/2024

Ben je op zoek naar een duidelijke, volledige en examengerichte samenvatting van Welzijns- en Gezondheidspromotie 2? Dan is dit document precies wat je nodig hebt. Deze samenvatting hielp mij om vanaf de eerste examenkans te slagen met 16/20. Alle leerstof werd zorgvuldig verwerkt en overzichtelijk gestructureerd, zodat je snel inzicht krijgt in de kernconcepten zonder tijd te verliezen aan overbodige details. Bespaar tijd, studeer efficiënter en vergroot je kans op een mooi resultaat. Veel succes!

Meer zien Lees minder

Voorbeeld van de inhoud

1. GEZONDHEID, -INDICATOREN & VOLKSGEZONDHEID

1.1 VISIES

1.1.1 MEDISCH MONOCAUSALE VISIE

 Gezondheid = afwezigheid van ziekte en lichaamsgebrek
 Ontstaan van ziekte heeft 1 oorzaak -> directe link zoeken tussen ziekte en oorzaak ervan -> geen oorzaak = gezond
 physician- centered care -> zorgverlener en systeem centraal, rol zv is passief (geen deelname aan eigen zorg en niet
betrokken bij besluitvormingen) >< patient- centered- care (patiënt staat centraal en heeft inspraak)

1.1.2 BIOLOGISCHE VISIE

 Wnr persoon in staat is onder wisselende externe factoren zijn intern milieu constant te houden (interne homeostase)

1.1.3 PSYCHOLOGISCHE VISIE

 Je geestelijk optimaal voelen
 Persoonlijk/ individueel
 Observeren/ praten met zv

1.1.4 SOCIALE VISIE

 Maatschappelijk functioneren centraal, individu met eigen gevoelens & behoeften ondergeschikt
 Persoon is niet gezond als hij niet in staat is zich aan de waarden & normen van de cultuur aan te passen

1.1.5 HUMANE MULTICAUSALE VISIE

 Verbindt biologische, psychologische & sociale visie (humane visie = hollistisch mensbeeld)
 Well- being = subjectieve beleving van de gezondheid

1.1.6 DYNAMISCHE VISIE

 Gezond wanneer men in balans is met zichzelf als met het extern milieu
 Rekening gehouden met aspect van de veranderende gezondheid
 Accent -> aanpassingsvermogen van de mens & bereiken van een evenwicht met de omgeving
 Evenwicht draagkracht >< draaglast is zeer belangrijk

POSITIEVE GEZONDHEID

 Vertrekt vanuit aanpassingsvermogen & zelfmanagement
 6 dimensies van het menselijk functioneren -> “spinnenweb” zv brengt zelf in kaart hoe hij zijn gezondheid ervaart

1.1.7 VISIE ZORGVRAGER EN -VERLENER KENNEN

 Elke interactie w bepaald door de bril waardoor we zelf kijken
 Hoe iemand naar eigen gezondheid kijkt heeft invloed op leefstijl keuzes die hij maakt -> invloed op objectieve,
meetbare gezondheidsstatus van het individu

1.2 CLASSIFICATIESYSTEMEN WHO

1.2.1 ICD

 International Classification of Diseases
 Biedt informatie over de gezondheid, ziekte en sterfte
 Internat standa vr definiëren en rapp v ziekte en aandoe
 w gebruikt In de klinische zorg, onderzoek nr ziekten,
bestuderen v ziektepatronen en in beheer v gezondheidszorg

, 1.2.2 ICF

 International Classification of Functioning Disability and Health
 Info over functioneren v mensen en evt problemen die mensen bij dat functioneren ondervinden, organiseren en
registreren op basis van coderingsstelsel
 Begrippenkader dat toelaat gezondheidstoestand v mensen en hun functionele beperkingen te definiëren en te meten
 Integreert een medisch en een sociaal model dmv bio-psychosociale benadering
 Gezien het functioneren zich ook in een specifieke context afspeelt, bevat de ICF ook omgevingsfactoren
 Laat toe gegevens te verzamelen en te vergelijken op nationaal en intern niv


1.3 GEZONDHEIDSINDICATOREN EN VOLKSGEZONDHEID

 Gezondheidstoestand -> adhv gezondheidsindicatoren = objectieve en
meetbare grootheden v gezondheid en ziekte -> ze laten zien hoe gezond
een bevolking is en/ of geven aan welke gezondheidsproblemen vaak voorkomen en/ of welke van deze
gezondheidsproblemen leiden tot een hoge sterfte
 Op verschillende niveaus om de gezondheid van de bevolking te monitoren en het beleid uit te stippelen:
o Vlaamse gezondheidsindicatoren
o Europese
o Wereldniveau -> Epidemiologie bestudeert welke ziekten en aandoe onder bevolking voorkomen en welke
verschijnselen hiermee samenhangen
o Etiologische factoren: bepalend voor het ontstaan van een gezondheidsprobleem en gaan de ziekte vooraf
o Prognostische factoren: Invloed op het verloop van de aandoening. Een al aanwezig gezondheidsprobleem w erger
of stopt
o Diagnostische factoren: of er sprake is v bepaald gezondheidsprobleem. Mogelijk om een ziekte op te sporen adhv
deze factoren

1.3.1 ALGEMENE GEZONDHEID

1.3.1.1 LEVENSVERWACHTING

 Verwachte levensjaren vanaf de geboorte
 Gunstige levensomstandigheden verhogen deze levensverwachting
 Levensverwachting op een bepaalde leeftijd is gem aantal jaren dat een persoon van die leeftijd nog zal leven

 Gezonde levensverwachting telt het aantal jaren dat men mag verwachten te leven in goede gezondheid

1.3.1.2 ERVAREN GEZONDHEID

 Subjectieve gezondheid
 Kwaliteit van leven in brede zin
o Functioneren van mensen op het fysieke, psychische en sociale gebied en de objectieve evaluatie daarvan
o Ook de ervaren gezondheid is een gezondheidsindicator. Beleving van de gezondheid staat hierbij centraal

1.3.1.3 QALY

 Maat voor levensverwachting die ook rekening houdt met kwaliteit van leven
 Weegt de geleefde jaren naar de gezondheidsgerelateerde kwaliteit van leven
 Hoe lager de kwaliteit van leven in een bepaald levensjaar, hoe minder dit levensjaar meetelt In de berekening
 Quality- adjusted life years -> aantal jaren levensverlenging vermenigvuldigd met kwaliteit v leven gedurende
levensverlenging -> Resultaat = cijfer tussen 0 en 1
 Vaak gebruikt in patiëntgebonden onderzoek naar effecten v levensverlengende therapieën, waarbij het extra aantal
geleefde jaren w gewogen nr kwaliteit v leven gedurende de door de therapie gewonnen jaren

1.3.2 HET OPTREDEN VAN AANDOENINGEN

1.3.2.1 PREVALENTIE

 Totale aantal personen of bestaande ziektegevallen op een bepaald moment of in een bepaalde periode

,  Prevalentie bepaalde ziekte = het aantal mensen met die ziekte op een bepaald tijdstip

1.3.2.2 INCIDENTIE

 Aantal nieuw optredende ziektegevallen of personen met een bepaalde ziekte in een bepaalde tijdsperiode

1.3.2.3 MORTALITEIT

 Percentage personen dat sterft aan een bepaalde aandoening gedurende een bepaalde tijdseenheid
 Bij elk overlijden moet de arts op het overlijdenscertificaat invullen wat de oorzaak was van het overlijden. Alle
doodsoorzaken worden volgens internationale regels omgezet in codes (zie ICD)

1.3.2.4 MORBIDITEIT – MULTIMORBIDITEIT

 Morbiditeit = Percentage mensen met een gezondheidsprobleem binnen een populatie. Hoe vaker een ziekte voorkomt.,
hoe hoger de totale ziektelast van die ziekte In de bevolking
 Voorkomen van twee of meer chronische aandoeningen bij dezelfde persoon= Multi morbiditeit
o Chronische, lang aanhouden, niet spontaan verdwijnen en zelden volledig genezen.
o Groter risico op functionele achteruitgang, slechtere levenskwaliteit, groter gebruik van de gezondheidszorg en
hoger sterftecijfer.

1.3.3 IMPACT VAN AANDOENINGEN

1.3.3.1 IMPACT VAN STERFTE

 Vroegtijdige sterfte = sterven voor het verwachte levensjaar
 Verloren levensjaren = aantal overlijdens in een leeftijdsklasse maal de resterende levensverwachting op de leeftijd midden
in de klasse -> nuttig om effecten van doodsoorzaken met elkaar te kunnen vgl

1.3.3.2 IMPACT VAN PREVALENTIE

 Ziektelast = hoeveelheid gezondheidsverlies in populatie die w veroorzaakt dr ziekten -> DALY = disability adjusted life years
 DALY: kwalifi gezondheidsverlies en uit 2 onderdelen -> jaren verloren dr vroegtijdige sterfte en jaren geleefd met de ziekte
o Veel gebruikt voor het vergelijken van aandoeningen
o Is NIET hetzelfde als QALY
 Medische consumptie -> gebruik v voorzieningen in de gezondheidszorg -> hoog gebruik = minder gezonde bevolking
 Ziekteverzuim: afwezigheid op het werk door ziekte -> hoe hoger, hoe ongezonder de bevolking

2. GEZONDHEID EN GEZONDHEIDSDETERMINANTEN

2.1 DETERMINANTEN V GEZONDHEID – HET HEALTH FIELD CONCEPT V LALONDE

2.1.1 MENSELIJKE BIOLOGIE

 Alle biologische factoren die de gezondheid en ziekte van de mens
beïnvloeden
 Endogene/ persoonsgebonden gezondheidsdeterminanten  genetische eig & groei- en verouderingsprocessen, kunnen
aangeboren of verworven zijn
 Genetische bagage van het individu bepaalt zijn uiterlijke kenmerken, maar ook fysiologie, aanleg en persoonskenmerken
 Erfelijke factoren beïnvloeden de gezondheid vanuit de genen en chromosomen
 Verworven eigenschappen van de mens spelen een rol in zijn gezondheidstoestand: veranderingen die het lichaam oploopt
doorheen het leven

2.1.2 OMGEVING

 Bevat alle elementen die buiten het menselijk lichaam gelegen zijn en waarop de mens weinig of geen invloed kan uitoef
 Kan opgesplitst worden in fysieke omgeving en sociale omgeving
 Ook soc omgeving mag geen nega impact hebben op gezondheid, hangt vaak samen met iemands soc eco status
 Soc omgeving bevat ook hoe andere mensen met ons omgaan

Documentinformatie

Geüpload op
19 februari 2026
Aantal pagina's
23
Geschreven in
2023/2024
Type
SAMENVATTING

Onderwerpen

  • visies
€18,56
Krijg toegang tot het volledige document:

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Maak kennis met de verkoper
Seller avatar
nicole_sf

Maak kennis met de verkoper

Seller avatar
nicole_sf Universiteit Antwerpen
Bekijk profiel
Volgen Je moet ingelogd zijn om studenten of vakken te kunnen volgen
Verkocht
-
Lid sinds
4 maanden
Aantal volgers
0
Documenten
3
Laatst verkocht
-

0,0

0 beoordelingen

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Recent door jou bekeken

Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen