Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 8 pagina's
Samenvatting

Samenvatting H10 (ODW2) : coördinatie-ontwikkelingsstoornis - DCD

Document preview thumbnail
Voorbeeld 2 van de 8 pagina's

In deze samenvatting vind je alle te kennen leerstof voor het 10e hoofdstuk 'kinderen, jongeren en volwassenen met coördinatie-ontwikkelingsstoornis' binnen de opleiding orthopedagogie aan hogent. Deze samenvatting bevat alle te kennen leerstof uit zowel de cursustekst, de PowerPoint als de lessen. Veel succes!

Voorbeeld van de inhoud

Kinderen, jongeren en
volwassenen met een
coördinatie-
ontwiKKelingsstoornis




142

, 10. kinderen, jongeren en volwassenen met een
coördinatie-ontwikkelingsstoornis - DCD

10.1 Wat is een coördinatieontwikkelingsstoornis?
10.1.1 Terminologie


Vroegere benamingen

Clumsy child syndrome, ontwikkelingsdyspraxie, specifieke ontwikkelingsstoornis van
de motorische functies,..
 Nu : spreekt over DCD : Development Coördination Disorder


Classificatie in de DSM 5

DCD : Coördinatieontwikkelingsstoornis
Geclassificeerd onder motorische ontwikkelingsstoornissen


Definitie DCD

= DCD is een stoornis die gekenmerkt wordt door een hardnekkig probleem met het
aanleren en/of vlot uitvoeren van gecoördineerde motorische vaardigheden


Uitleg bij de definitie

Stoornis = het gaat over eenduidig meetbare achterstand in motorische vaardigheden
t.a.v. leerjaargenoten. DCD is een ontwikkelingsstoornis, dus is aangeboren. De
kenmerken worden duidelijk doorheen de ontwikkeling van het kind.

Hardnekkig probleem = het probleem verdwijnt niet zomaar met extra hulp of door
wegnemen van belemmerende factoren, de achterstand blijft.

Aanleren en/of vlot uitvoeren = aanleren van de motorische vaardigheden verloopt
moeilijk, maar eenmaal aangeleerd blijft het uitvoeren ervan beperkt en in de meeste
gevallen traag.

Gecoördineerde motorische vaardigheden = het gaat om ernstige problemen met de
vaardigheden waarvoor motorische coördinatie vereist is. Coördinatie wordt daarbij
gezien als het vermogen om controle uit te oefenen op afzonderlijke lichaamsdelen die
betrokken zijn in een complex bewegingspatroon en om deze te integreren in een
vloeiende en succesvolle poging om een bepaald doel te bereiken




143

Documentinformatie

Geüpload op
2 april 2021
Bestand laatst geupdate op
2 april 2021
Aantal pagina's
8
Geschreven in
2020/2021
Type
Samenvatting
€3,49

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
thyrajanssens
4,6
(145)
Verkocht
977
Volgers
304
Items
213
Laatst verkocht
10 maanden geleden


Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen