• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 6 van de 22 pagina's
Samenvatting

Samenvatting - Comfort visueel (BIAG22)

Document preview thumbnail
Voorbeeld 6 van de 22 pagina's

Dit is een samenvatting van het vak Comfort, deel ventilatie (BIAG22) gegeven door Vyncke Martijn, dat gevolgd moet worden door studenten (interieur)architectuur tijdens hun studie aan de KULeuven in LUCA. Deze samenvatting is opgemaakt geweest na iedere les. Iedere les ben ik aanwezig geweest en heb dit examen moeiteloos adhv deze samenvatting kunnen maken. De bijhorende andere lesonderdelen heb ik in een apart document te koop gezet, die ook in bundel samen met deze samenvatting voordeliger gekocht kan worden

Voorbeeld van de inhoud

Comfort:
Visueel
BIAG 22

,
,INHOUD
1 INLEIDING .......................................................................................................................................................... 1
1.1 WAT IS VISUEEL COMFORT ....................................................................................................................................... 1
2 FYSIOLOGISCHE KENMERKEN EN PSYCHOLOGISCHE EFFECTEN .......................................................................... 1
2.1 FYSIOLOGISCHE KENMERKEN ..................................................................................................................................... 1
2.1.1 Fotosynthese en beplanting...................................................................................................................... 1
2.1.2 Ruimte- en tijdoriëntatie .......................................................................................................................... 1
2.1.3 Circadiaan ritme (dag/nacht) ................................................................................................................... 1
2.1.4 Human centric lighting ............................................................................................................................. 2
2.2 PSYCHOLOGISCHE EFFECTEN ..................................................................................................................................... 2
2.2.1 SAD ........................................................................................................................................................... 2
3 FYSISCHE KENMERKEN ....................................................................................................................................... 3
3.1 LICHT = ENERGIE .................................................................................................................................................... 3
3.2 LICHT = KLEUR ....................................................................................................................................................... 3
3.2.1 Elektromagnetisch spectrum .................................................................................................................... 3
3.2.2 RGB kleurentheorie ................................................................................................................................... 4
3.2.3 Kleurmenging ........................................................................................................................................... 4
3.2.3.1 Additieve kleurmenging ....................................................................................................................................4
3.2.3.2 Subtractieve kleurmenging ...............................................................................................................................4
3.2.4 Oppervlaktekleuren: kleurclassificatiesystemen....................................................................................... 5
3.3 LICHT = MEETBAAR ................................................................................................................................................. 5
3.3.1 Fotometrische grootheden ....................................................................................................................... 5
3.3.2 Isoluxdiagram ........................................................................................................................................... 5
4 DAGLICHT BENUTTEN ......................................................................................................................................... 6
4.1 ASPECTEN ROND HET OPTIMAAL BENUTTIGEN VAN DAGLICHT .......................................................................................... 6
4.1.1 Daglichtfactor ........................................................................................................................................... 6
4.1.2 Grootte en configuratie van daglichtopeningen ....................................................................................... 7
4.1.3 Direct licht................................................................................................................................................. 7
4.1.4 Zonnestraling ............................................................................................................................................ 7
4.1.5 Zonbeheersing .......................................................................................................................................... 8
4.1.6 Beglazing .................................................................................................................................................. 8
4.1.7 Zonwering ................................................................................................................................................. 8
5 KUNSTLICHT AANVULLEND ................................................................................................................................. 9
5.1 ENERGIE IMPACT .................................................................................................................................................... 9
5.2 LICHT PRODUCEREN ................................................................................................................................................ 9
5.2.1 Thermoluminescentie ............................................................................................................................... 9
5.2.2 Elektroluminescentie ................................................................................................................................ 9
5.3 LED..................................................................................................................................................................... 9
5.4 ARMATUUR......................................................................................................................................................... 10
5.5 ARMATUURRENDEMENT ........................................................................................................................................ 10
5.6 KUNSTLICHT AANVULLEND...................................................................................................................................... 10
5.6.1 Directe – semi-directe – direct-indirecte – semi-indirecte – indirecte verlichting................................... 10
5.6.2 De afschermhoek en uitstralingshoek .................................................................................................... 11
5.6.3 Classificatie ............................................................................................................................................. 11
5.6.3.1 Classificatie elektrische schokken ...................................................................................................................11
5.6.3.2 IP-classificatie..................................................................................................................................................12
5.6.3.3 Classificatie beschermingsgraad ondergrond .................................................................................................12
5.6.3.4 IK-classificatie..................................................................................................................................................12

6 EISEN GESTELD AAN VERLICHTING ....................................................................................................................13

, 6.1 KWANTITATIEVE EIS .............................................................................................................................................. 13
6.1.1 Hoeveel verlichting? ............................................................................................................................... 13
6.1.2 Noodverlichting ...................................................................................................................................... 13
6.1.3 Gerichtheid ............................................................................................................................................. 14
6.1.4 Flikkering ................................................................................................................................................ 14
6.1.5 Verblinding ............................................................................................................................................. 14
7 METHODES VOOR ONTWERP ............................................................................................................................16
7.1 DIFFUUS LICHT ..................................................................................................................................................... 16
7.1.1 30°-regel ................................................................................................................................................. 16
7.1.2 45°-regel ................................................................................................................................................. 16
7.2 KUNSTLICHT ........................................................................................................................................................ 17
7.2.1 Lichtverliesfactoren (LFF) ........................................................................................................................ 17
8 DAGLICHTSYSTEMEN .........................................................................................................................................18
8.1 SOORTEN DAGLICHTSYSTEMEN ................................................................................................................................ 18
8.1.1 Lamellen/jaloezieën ................................................................................................................................ 18
8.1.2 Prismatische beglazing ........................................................................................................................... 18
8.1.3 Lichtplank ............................................................................................................................................... 18

,1 Inleiding
1.1 Wat is visueel comfort
Visueel comfort = Visueel comfort voor een persoon is die gemoedstoestand die tevredenheid met
de visuele omgeving uitdrukt.




2 Fysiologische kenmerken en psychologische
effecten
2.1 Fysiologische kenmerken
2.1.1 Fotosynthese en beplanting

Licht is de basis van menselijk bestaan op onze planeet. Zonder licht is er bijna geen aards leven
mogelijk. Ook is licht de motor van de fotosynthese waarbij planten koolstofdioxide omzetten in
koolhydraten.


2.1.2 Ruimte- en tijdoriëntatie

Licht geeft een indicatie van ruimte en tijd. Wanneer licht en daarmee ook de zichtbaarheid wegvallen,
geeft dat een bevreemdend effect. Mensen geraken daardoor gedesoriënteerd en kunnen zich niet
meer op een veilige manier voortbewegen.


2.1.3 Circadiaan ritme (dag/nacht)

Door de omwenteling van de aarde in een etmaal,
ontstaat een dag-nachtritme. Deze afwisseling van licht
en donker reguleert het bioritme van de mens, oa. het
slaap-waakritme of circadiaan ritme dat de motoriek en
hormonale activiteit van de mens beïnvloedt.

Zo bevindt, in een etmaal, de zon zich op verschillende plaatsen en verschijnt ze met verschillende
kleuren.


Door de invloed van UV-licht dat aanwezig is in het zonnespectrum, zorgt vitamine D er voornamelijk
voor dat het menselijk lichaam calcium kan opnemen uit voedsel, waardoor botten en spieren kunnen
groeien.




1

, Licht is de regulator van ons bioritme.

onder invloed van (blauw) licht wordt cortisol (stresshormoon) geproduceerd. Cortisol wordt
voornamelijk in de ochtend aangemaakt en daalt in hoeveelheid naarmate de dag vordert.

De productie van melatonine (slaaphormoon) gebeurt vooral ’s avonds en daalt ‘s nachts. Dit is
afhankelijk van de hoeveelheid licht, de duur van blootstelling en de spectrale samenstelling van licht.




2.1.4 Human centric lighting

Human Centric Lighting (HCL) = ook bekend als biodynamische verlichting, is verlichting die is
afgestemd op het natuurlijke dag- en nachtritme van de mens. Human centric lighting bootst de kleur
en intensiteit van natuurlijk daglicht na.


2.2 Psychologische effecten
2.2.1 SAD

SAD = de naam die wordt gegeven aan een verschijnsel waarbij mensen de neiging hebben steeds in
de winter, als de dagen kort zijn en er veel minder licht is, depressief te worden (seizoensafhankelijke
depressie).

Een mogelijke behandeling van SAD is lichttherapie waarbij hoge lichtniveaus op de ogen vallen,
zonder dat mensen erin hoeven te kijken.




2

Inhoudsopgave

  1. 01 INHOUD 1
  2. 02 INLEIDING 1
    1. WAT IS VISUEEL COMFORT 1
  3. 03 FYSIOLOGISCHE KENMERKEN EN PSYCHOLOGISCHE EFFECTEN 1
    1. FYSIOLOGISCHE KENMERKEN 1
    2. PSYCHOLOGISCHE EFFECTEN 2
  4. 04 FYSISCHE KENMERKEN 3
    1. LICHT = ENERGIE 3
    2. LICHT = KLEUR 3
    3. LICHT = MEETBAAR 5
  5. 05 DAGLICHT BENUTTEN 6
    1. ASPECTEN ROND HET OPTIMAAL BENUTTIGEN VAN DAGLICHT 6
  6. 06 KUNSTLICHT AANVULLEND 9
    1. ENERGIE IMPACT 9
    2. LICHT PRODUCEREN 9
    3. LED 9
    4. ARMATUUR 10
    5. ARMATUURRENDEMENT 10
    6. KUNSTLICHT AANVULLEND 10
  7. 07 EISEN GESTELD AAN VERLICHTING 13
    1. KWANTITATIEVE EIS 13
  8. 08 METHODES VOOR ONTWERP 16
    1. DIFFUUS LICHT 16
    2. KUNSTLICHT 17
  9. 09 DAGLICHTSYSTEMEN 18
    1. SOORTEN DAGLICHTSYSTEMEN 18
  10. 10 groeien 2
  11. 11 zonder dat mensen erin hoeven te kijken 3
  12. 12 UV C is het meest schadelijk, maar word geblokkeerd door de ozonlaag 4
  13. 13 cyaan, magenta en geel 5
  14. 14 oppervlakken 6

Documentinformatie

Geüpload op
9 februari 2026
Aantal pagina's
22
Geschreven in
2024/2025
Type
Samenvatting
€12,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
Verkocht
12
Volgers
1
Items
8
Laatst verkocht
3 weken geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen