H3. Psychoanalyse.
Situering
Freud was vroeger geen psycholoog maar arts
Psychodynamische school focust zich vooral op driften, emoties,
verlangens, voorstellingen en zelfbeelden.
Centraal staat het Affectief-relationeel verleden van de persoon
Een individu wordt gedreven door driften en komt hierbij in botsing
met de eisen van de buitenwereld en de geïnternaliseerde normen
in het Uber-ich.
Invloed van het onbewuste en verdrongen inhouden
1. Wat ervoor kwam
Mesmer: de grondlegger van de hypnose als methodiek, dat
onbewuste processen en suggesties een rol spelen in
psychische genezing!!
Charcot: dat psychische factoren fysieke symptomen kunnen
veroorzaken!!
- Leermeester Freud
- Past de hypnose toe en beschouwde dit als een
onderzoeksmethode en niet als een therapie.
- Hysterie:
Lichamelijk → sensorisch → psychisch
Psychologische redenen?
Product van suggestie
Hypnose: werd eerste vorm van therapeutisch ingrijpen
Bruer: dat hysterische klachten voortkwamen uit onbewuste,
emotioneel beladen herinneringen die volledig waren
verwerkt!!
Publiceerde met Freud -> studien über hysterie = daarin zette ze
dat mensen innerlijk worden gereinigd als ze problematische
ervaringen en gevoelens uitspreken.
Freud paste de techniek v/d catharsis uit, maar lukte niet om er te
hypnotiseren, hij was er niet goed in. Hij zal hypnose vervangen
door vrije associatie.
Fliess was een fantast. Was bevriend met Freud. Dat het
behandelen of operatief ingrijpen in specifieke
neusslijmvlieszones psychische en seksuele symptomen kon
verlichten!
2. Theorieën en concepten
1. Psychoseksuele fasen
2. Persoonlijkheidsstructuur
3. Onbewuste
, 4. Analytische kuur
1. Psychoseksuele fasen
In het leven van een kind zijn er opeenvolgende fases waarbij het zich
telkens focust op een erogene zone.
- Orale fase: (mond, de baby verkend de wereld met zijn mond,
steekt alles in de mond, tepel)
- Anale fase: (zindelijkheid, Freud zegt; een kind dat zindelijk
wordt is een groot cadeau voor de ouders)
- Fallische fase: centraal in theorie van Freud, kinderen
ontdekken hun lichaam en geslachtsorganen. =
oedipuscomplex.
- Latentiefase: een rustperiode voor kinderen
- Genitale fase: de seksuele fase tussen volwassenen staat
centraal
2. Persoonlijkheidsstructuur
Persoonlijkheid = driedelige structuur: Es, Ich en Uber-Ich.
Es – irrationele component
- Aangeboren driften die moeten worden bevredigd.
- Es zijn Processen die onlogisch en chaotisch
- Het staat ten dienste van het lustprincipe – een baby wil plezier
beleven.
Ich – rationele component
- Ich functioneert als een realiteitsprincipe.
- Streeft naar maximale bevrediging v/d driften van Es.
Uber-Ich – maatschappelijk, normerende context
- Het is ons geweten, dat ook een weergave van ons ideaalbeeld
bevat.
3. Onbewuste
Bewust: weet van gedachten, gevoelens, waarnemingen etc.
Voorbewuste: inhouden die we makkelijk bewust kunnen maken.
Onbewuste: het leven dat nooit bewust is geweest.
Driften zitten in het onbewuste. Een drift is een aangeboren drang
naar bevrediging van bepaalde levensbehoeften.
4. Analytische kuur
Hermeneutische methode: achteraf betekenis verlenen aan de
klacht
Klassieke methode: patiënt ligt in zetel en Freud zit achter de
cliënt
Modernere methode: face to face gesprekken
Situering
Freud was vroeger geen psycholoog maar arts
Psychodynamische school focust zich vooral op driften, emoties,
verlangens, voorstellingen en zelfbeelden.
Centraal staat het Affectief-relationeel verleden van de persoon
Een individu wordt gedreven door driften en komt hierbij in botsing
met de eisen van de buitenwereld en de geïnternaliseerde normen
in het Uber-ich.
Invloed van het onbewuste en verdrongen inhouden
1. Wat ervoor kwam
Mesmer: de grondlegger van de hypnose als methodiek, dat
onbewuste processen en suggesties een rol spelen in
psychische genezing!!
Charcot: dat psychische factoren fysieke symptomen kunnen
veroorzaken!!
- Leermeester Freud
- Past de hypnose toe en beschouwde dit als een
onderzoeksmethode en niet als een therapie.
- Hysterie:
Lichamelijk → sensorisch → psychisch
Psychologische redenen?
Product van suggestie
Hypnose: werd eerste vorm van therapeutisch ingrijpen
Bruer: dat hysterische klachten voortkwamen uit onbewuste,
emotioneel beladen herinneringen die volledig waren
verwerkt!!
Publiceerde met Freud -> studien über hysterie = daarin zette ze
dat mensen innerlijk worden gereinigd als ze problematische
ervaringen en gevoelens uitspreken.
Freud paste de techniek v/d catharsis uit, maar lukte niet om er te
hypnotiseren, hij was er niet goed in. Hij zal hypnose vervangen
door vrije associatie.
Fliess was een fantast. Was bevriend met Freud. Dat het
behandelen of operatief ingrijpen in specifieke
neusslijmvlieszones psychische en seksuele symptomen kon
verlichten!
2. Theorieën en concepten
1. Psychoseksuele fasen
2. Persoonlijkheidsstructuur
3. Onbewuste
, 4. Analytische kuur
1. Psychoseksuele fasen
In het leven van een kind zijn er opeenvolgende fases waarbij het zich
telkens focust op een erogene zone.
- Orale fase: (mond, de baby verkend de wereld met zijn mond,
steekt alles in de mond, tepel)
- Anale fase: (zindelijkheid, Freud zegt; een kind dat zindelijk
wordt is een groot cadeau voor de ouders)
- Fallische fase: centraal in theorie van Freud, kinderen
ontdekken hun lichaam en geslachtsorganen. =
oedipuscomplex.
- Latentiefase: een rustperiode voor kinderen
- Genitale fase: de seksuele fase tussen volwassenen staat
centraal
2. Persoonlijkheidsstructuur
Persoonlijkheid = driedelige structuur: Es, Ich en Uber-Ich.
Es – irrationele component
- Aangeboren driften die moeten worden bevredigd.
- Es zijn Processen die onlogisch en chaotisch
- Het staat ten dienste van het lustprincipe – een baby wil plezier
beleven.
Ich – rationele component
- Ich functioneert als een realiteitsprincipe.
- Streeft naar maximale bevrediging v/d driften van Es.
Uber-Ich – maatschappelijk, normerende context
- Het is ons geweten, dat ook een weergave van ons ideaalbeeld
bevat.
3. Onbewuste
Bewust: weet van gedachten, gevoelens, waarnemingen etc.
Voorbewuste: inhouden die we makkelijk bewust kunnen maken.
Onbewuste: het leven dat nooit bewust is geweest.
Driften zitten in het onbewuste. Een drift is een aangeboren drang
naar bevrediging van bepaalde levensbehoeften.
4. Analytische kuur
Hermeneutische methode: achteraf betekenis verlenen aan de
klacht
Klassieke methode: patiënt ligt in zetel en Freud zit achter de
cliënt
Modernere methode: face to face gesprekken
