Geschreven door studenten die geslaagd zijn Direct beschikbaar na je betaling Online lezen of als PDF Verkeerd document? Gratis ruilen 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 76 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Artificial Intelligence

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 76 pagina's

Dit is een samenvatting van alle theorie (dus geen code) van het vak Artificial Intelligence. Gegeven door Elke Boonen

Voorbeeld van de inhoud

Les 1 : Randomness
1. AI doorheen de geschiedenis (context)
 De mens heeft al eeuwenlang de ambitie om intelligent gedrag na te bootsen, lang vóór
computers bestonden.
 In de oudheid zien we mythische en mechanische constructies (zoals automata) die leven
of intelligent gedrag proberen te imiteren.
 Deze voorbeelden tonen dat AI niet start bij technologie, maar bij het idee van artificiële
intelligentie.
 Mondeling: AI is geen nieuw idee, enkel de technologie is nieuw.

2. Renaissance: mens en machine
 Tijdens de Renaissance groeit de interesse in:
o mechanica
o menselijke anatomie
o de relatie tussen mens en machine
 Belangrijke evolutie:
o Machines worden niet enkel gezien als hulpmiddelen, maar als systemen die
menselijk gedrag kunnen nabootsen.
 Kernidee: denken over intelligentie wordt systematischer en rationeler.

3. Begin van moderne computerideeën
 In de 19e eeuw ontstaat het idee dat machines meer kunnen dan rekenen.
o Machines kunnen algemene instructies uitvoeren
o Dit is een cruciale stap richting programmeerbare intelligentie
 Mondeling: dit vormt de conceptuele basis van AI en software.

4. Alan Turing: fundament van AI
 Turing stelt twee fundamentele ideeën voor:
o Universal Turing Machine
 Elk probleem dat berekenbaar is, kan door één universele machine
worden uitgevoerd.
 Dit is de basis van alle moderne computers.
o Turing Test
 Centrale vraag: “Can machines think?”
 Een machine is intelligent als haar gedrag niet te onderscheiden is van
een mens.
 Belangrijk: de Turing Test meet gedrag, geen bewustzijn.

5. Vroege AI (1950–1960)
 De eerste echte AI-systemen verschijnen.
o Eerste AI-programma’s gebaseerd op logica en regels
o Vroege chatbots en eenvoudige neurale modellen (perceptrons)
 Kenmerk van deze periode:
o AI = symbolisch en regelgebaseerd

, o Geen learning uit data
 Mondeling: dit noemen we later Old AI.

6. AI Winter
 De eerste AI-belofte wordt niet waargemaakt.
 Oorzaken:
o Te hoge verwachtingen
o Te weinig data
o Te weinig rekenkracht
o Complexiteit van menselijke intelligentie onderschat
 Gevolg:
o Minder financiering
o Verminderd vertrouwen in AI
Belangrijk inzicht: technologie moet rijp zijn (data + hardware).

7. Heropleving van AI (vanaf jaren 90)
 AI maakt een comeback door:
o Meer data (internet)
o Meer rekenkracht
o Nieuwe algoritmes
 Voorbeeld:
o Deep Blue verslaat Kasparov in schaken, maar werkt nog steeds met vaste regels.
Mondeling: succes ≠ echte intelligentie.

8. Old AI vs New AI (zeer examengericht)
 Old AI
o Regelgebaseerd
o Handmatig geprogrammeerd
o Beperkt en niet schaalbaar
 New AI
o Data-gedreven
o Machine Learning:
 Leren van data om voorspellingen en beslissingen te maken
o Neural Networks
 Algoritmes geïnspireerd door menselijk brein om patronen te herkennen
o Deep Learning
 Geavanceerde NN’s met meerdere lagen
 Hebben veel data nodig om effectief te werken
 Kernzin voor mondeling:
o “Moderne AI leert uit data in plaats van expliciete regels te volgen.”

9. Randomness in AI
 Randomness speelt een fundamentele rol in artificiële intelligentie.
 Het wordt gebruikt om systemen flexibeler, robuuster en minder voorspelbaar te maken.
 Voorbeelden van randomness in AI:
o Neural networks

,  Gewichten worden vaak willekeurig geïnitialiseerd.
 Voorkomt dat alle neuronen exact hetzelfde leren
 Helpt bij het vinden van betere oplossingen.
o Genetic algorithms
 Gebruiken willekeurige mutaties om nieuwe oplossingen te verkennen
 Analoog aan natuurlijke evolutie.
o Chatbots
 Kleine willekeurige variaties in antwoorden zorgen ervoor dat gesprekken
natuurlijker aanvoelen en niet repetitief worden.
o Generative Adversarial Networks (GANs)
 Starten vanuit willekeurige ruis om nieuwe, realistische data te
genereren (beelden, muziek, tekst).
o Creatieve toepassingen (muziek & kunst)
 Randomness laat AI toe nieuwe patronen en stijlen te combineren.
o Game testing
 Willekeurige strategieën helpen om onverwachte scenario’s en zwakke
plekken in spellen te ontdekken.
 Extra uitleg (examenwaardig):
o Zonder randomness zouden veel AI-systemen vastlopen in voorspelbaar gedrag
en minder goed generaliseren.

10. Onvoorspelbaarheid bij mensen
 Menselijk gedrag wordt gekenmerkt door onvoorspelbaarheid, wat AI moeilijk kan
nabootsen.
 Kenmerken:
o Spontane beslissingen zonder lang nadenken
o Invloed van emoties en buikgevoel
o Creativiteit door het combineren van onverwachte ideeën
o Keuzes die niet strikt logisch of optimaal zijn
o Beslissingen beïnvloed door persoonlijke, emotionele of ethische factoren
o Voorkeur voor korte-termijnbeloning boven rationele lange-termijnoptimalisatie
 Belangrijk inzicht:
o Menselijke onvoorspelbaarheid is niet altijd rationeel
o Wél essentieel voor creativiteit en aanpassingsvermogen.

11. Wat maakt ons menselijk?
 Enkele eigenschappen die mensen onderscheiden van machines:
o Onvoorspelbaarheid
o Emoties en empathie
o Creativiteit en verbeelding
o Moreel redeneren en ethische afwegingen
 Extra uitleg:
o AI kan sommige van deze aspecten imiteren
o Begrijpt ze niet zoals mensen dat doen.
o Emoties in AI zijn simulaties, geen echte ervaringen.

12. Definitie: onvoorspelbaarheid

,  Onvoorspelbaarheid betekent:
o Het onvermogen om een uitkomst vooraf correct te voorspellen.
 Voorbeelden:
o Spontane reacties
o Beslissingen onder invloed van emoties
o Creatieve ingevingen
 Belangrijk:
o Onvoorspelbaarheid kan voortkomen uit complexiteit, niet noodzakelijk uit
toeval.

13. Definitie: randomness
 Randomness betekent:
o Het ontbreken van patroon of voorspelbaarheid in gebeurtenissen.
 Belangrijke nuance:
o Alle random gebeurtenissen zijn onvoorspelbaar
o Niet alle onvoorspelbare gebeurtenissen zijn random

14. Verschil tussen randomness en onvoorspelbaarheid
 Dit onderscheid is zeer belangrijk voor het examen.
o Voorbeeld 1:
 Een dobbelsteen gooien en een 6 krijgen
→ random én onvoorspelbaar
o Voorbeeld 2:
 Je favoriete band die onverwacht een album dropt
→ onvoorspelbaar, maar niet random
(er is een bewuste beslissing achter)
 Extra uitleg:
o Randomness impliceert geen intentie, terwijl onvoorspelbaarheid dat soms wél
heeft.

15. Waarom randomness belangrijk is in AI
 Randomness helpt AI om:
o Niet vast te zitten in vaste patronen
o Nieuwe oplossingen te verkennen
o Menselijker gedrag te vertonen
o Betere modellen te trainen
o Robuuster te worden tegen variatie in data
 Extra uitleg (mondeling sterk):
o Randomness is geen zwakte
o Wel een instrument om intelligent gedrag mogelijk te maken.

16. Randomness isn’t that random?
 Het is extreem moeilijk (bijna onmogelijk) om te bewijzen dat iets echt random is.
 Belangrijke kernideeën:
o Echte randomness bestaat alleen wanneer ze voortkomt uit een fysisch
willekeurig proces

Documentinformatie

Geüpload op
5 februari 2026
Aantal pagina's
76
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€5,99

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
0
Volgers
0
Items
6
Laatst verkocht
-


Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen