• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 63 pagina's
Samenvatting

Samenvatting Psychopathologie

Document preview thumbnail
Voorbeeld 4 van de 63 pagina's

Geslaagd met onderscheiding in eerste zit. Hele boek werd verwerkt in deze SV Disclaimer: Ik raad altijd aan om de cursus ergens bij de hand te hebben, soms kan het zijn dat ik verwijs naar een afbeelding of schema zonder hem letterlijk over te nemen in de samenvatting. SUCCES! :)

Voorbeeld van de inhoud

Samenvatting psychopathologie
Toegepaste psychologie – Vives 2025-2026

Inhoudsopgave




1

,H1 Introductie
Inleiding
Wat is afwijkend gedrag? Wat ‘normaal’ en wat ‘abnormaal’ is hangt voor een groot deel af
van de tijd, de plaats en de persoon, ofwel de sociaal-culturele omgeving. Vb. stemmen
horen is afwijkend en vreemd voor ons misschien, maar voor andere culturen is het het
horen van familieleden, geesten of goden.

Psychopathologie= Het deelgebied van de psychiatrie en de psychologie dat zich bezighoudt
met het beschrijven van psychische stoornissen, oorzaken daarvan en behandelingen
daarvoor. Dus vanaf je je vragen stelt over “waarom doen mensen wat ze doen?” ben je de
psychopathologie aan het betreden.

Definiëren van afwijkend gedrag
Wij kiezen de term ‘psychische stoornis’.
6 criteria:
1. Uitzonderlijk: dus iets dat weinig mensen kunnen ervaren of over kunnen
meespreken, is wel niet genoeg om op basis van uitzondering gedrag afwijkend te
noemen.
2. Sociaal afwijkend: rekening houdend met culturele verschillen. Vb. alle mannen
wantrouwen zou in onze cultuur onnodig gevonden worden, maar in een cultuur in
Latijns-Amerika, daar is dat de norm omdat mannen vaak verkeerde bedoelingen
hebben in die cultuur.
3. Foute perceptie of interpretatie van de realiteit: iemand die iets ziet of hoort die er
in werkelijkheid niet is. vb.: In de westerse cultuur is het normaal om via het gebed
met God te praten. Als iemand echter beweert dat hij God werkelijk heeft gezien of
Zijn Stem heeft gehoord, en niet in de zin van de goddelijke inspiratie maar letterlijk,
rijst het vermoeden dat diegene geestelijk verward is.
4. Aanzienlijk emotioneel lijden van persoon: persoonlijk lijden ten gevolge van de
problematische emoties. Soms zijn angst en depressie juist wel normale reacties, vb.
na een overlijden van een naaste, en dan is de afwezigheid van negatieve gevoelens
juist afwijkend. Normaal zou zijn dat het na een tijd vervaagd of verdwijnt, soms
kunnen de negatieve gevoelens blijven en iemand verhinderen om normaal te
functioneren.
5. Ongepast of contraproductief gedrag: gedrag dat negatieve gevolgen met zich
meebrengt vinden we afwijkend. Vb. alcoholmisbruik, het belemmert alle aspecten
van gezondheid (biopsychosociaalmodel).
6. Gevaar: gedrag dat gevaar voor jezelf of anderen veroorzaakt. Vb. jezelf opofferen in
de oorlog werd gezien als moedig, wanneer je de druk van het dagelijks leven niet
aankan en suïcide zou plegen, dan wordt dat wel gezien als afwijkend.


Historische visies op afwijkend gedrag
Het wereldbeeld dat een cultuur of samenleving heeft veranderd doorheen de tijd. Vroeger
overheerste de gedachte dat demonen of goden straften met ziekten of bezitnamen van
2

,lichamen. Dat ziekte een straf zou zijn van God is nog steeds een zeer bestaande gedachte.
De laatste eeuwen is er wel een verschuiving naar geloof in wetenschap en rede.

Griekse oudheid: Hippocrates
+/-460vCHR – +/-370vCHR: arts die zei dat ziekten van lichaam en geest niet kwamen door
bovennatuurlijke fenomenen, maar door “humores”; lichaamssappen en het evenwicht erin.
Hij maakte onderscheid in; slijm, zwarte gal, gele gal en bloed.
- Te veel slijm maakt traag; flegmatiek
- Te veel zwarte gal: melancholisch, depressief
- Te veel bloed: vrolijk, zelfverzekerd, optimistisch
- Te veel gele gal: cholerisch, driftig.

Vanaf 700 na CHR: Arabische psychiatrie
Mensgerichte benadering van geestesziekten, waarschijnlijk door de Koran. De psychiaters
gingen zorgvuldig om met hun patiënten, beschreven de symptomen, bestudeerden ze en
registreerden ze. Dat gaf dus een gedetailleerd overzicht van psychiatrische stoornissen,
maar ook van de behandelingen. (In Europa ging het er veel later pas zo aan toe, rond de
jaren 1900)

Middeleeuwen: exorcisme en heksenvervolgingen
Mensen met afwijkend gedrag werden gezien als bezeten en werden bij voorkeur behandeld
d.m.v. exorcisme. Op gruwelijke manieren proberen zorgen dat de geest of demon die in het
lichaam zat duidelijk te maken dat het lichaam geen thuis meer kan zijn voor hen. Dat kon
door ze in het water te gooien en te zien of iemand verdronk of niet (verdrinken = geen heks,
drijven = heks) of door mensen uit te hongeren etc.
Na de middeleeuwen werd wel meer gekeken naar natuurlijke oorzaken van ziekten i.p.v.
bovennatuurlijke.

Het gekkenhuis
Er werden overal gekkenhuizen gebouwd, daarin leefden zowel daklozen als geesteszieken,
de levensomstandigheden waren verschrikkelijk. Zo werden mensen vastgeketend in hun
kamer, werden ze zonder toezicht losgelaten voor publiek zodat anderen tegen betaling ze
konden komen aanschouwen, zoals in een dieren zoo.

Vanaf 1800: hervormingen
Pinel en Pussin (Franse artsen), waren pionier in het willen menselijk behandelen van
psychiatrische patiënten. Een beetje ~met de Arabische psychiatrie.
In 1841 kwam er een wet in Nederland gebaseerd op een Utrechts model waarin
kwaliteitseisen werden gesteld aan de behandeling en verpleging van psychiatrische
patiënten.
Helaas volgde er een periode van apathie in de 2e helft van de 19e eeuw (1850-..), toen
zeiden dokters dat afwijkend gedrag niet meer kon genezen worden met morele therapie. Er
ontstonden tal van psychiatrische ziekenhuizen waarin de omstandigheden ook weer
erbarmelijk waren. Vb. soms waren er mensen die in hun eigen uitwerpselen moesten
slapen.
Ook de behandelingen waren ethisch onverantwoord, tot de jaren 60 van de 20 e eeuw
werden zelfs vb. lobotomieën uitgevoerd waarbij patiënten konden sterven.

3

, Vanaf de jaren 50 was er wel een nieuwe opmars van maatschappelijke opvattingen en
nieuwe mogelijkheden voor het behandelen van patiënten. Vb. ontdekking van nieuwe
effectieve medicijnen (vb. antipsychotica).

Vanaf 1960: kritiek op de psychiatrie
Anti-psychiatrische beweging van de jaren 60! Zij gaan ervan uit dat psychiatrische ziekten
niet bestaan, maar dat afwijkend gedrag een gevolg is van een zieke maatschappij. In de kern
was het eerder de bedoeling dat er een betere aanpak kwam voor patiënten, eerder op het
sociaal model i.p.v. het medisch model. Dus eerder ‘kritische psychiatrie’ i.p.v.
‘antipsychiatrie’.
De beweging heeft invloed gehad op latere aanpassing op de wetgeving m.b.t. rechten van
psychiatrische patiënten en ook op dat er veel psychiatrische ziekenhuizen moesten sluiten.
Vanaf eind 20e eeuw, begin 21e eeuw werd het uitgangspunt dat patiënten niet werden
opgenomen, tenzij geen andere mogelijkheid. Door nieuwe behandelvormen (vb. beschut
werken, wonen,..) is er ook de mogelijkheid gekomen om patiënten binnen de maatschappij
te houden, i.p.v. aan de rand van de ms ergens in een huis ver van de bewoonde wereld. Er
ontstond ook een keerzijde; de patiënten die niet geholpen wouden worden belandden aan
de rand van de maatschappij en worden aan hun lot overgegeven en werden dakloos.

Hedendaagse trends
De kosten in de psychiatrische zorg lopen op, dus nieuwe wet die ervoor zorgt dat een
patiënt meer “zelf” moet zien op te lossen. D.w.z. meer erkenning van de rol van familie en
netwerken, mantelzorgers. Meer personeel in de thuiszorg en multidisciplinaire werking.
Toegenomen bekommernis over het evenwicht tussen de controle over patiënten en hun
zelfbeschikking of autonomie  2002: wet op patiëntenrechten.

Evidence-based medicine
= streven naar gebruik maken van best beschikbare bewijs bij het maken van een keuze over
het behandelen van een patiënt. Er is ook kritiek op; veel bewijs is opgezet in een labo, wat
geen natuurlijke omgeving is, dat staat ver weg van ‘het echte leven’ volgens critici.


Ethiek in onderzoek
Ethische principes zijn geformuleerd om de waardigheid en integriteit van een individu te
bewaken. Binnen ziekenhuizen en universiteiten bestaat er zoiets als een ethische
commissie, zij gaan proeven of onderzoeken dan goedkeuren op basis van de principes.
De twee belangrijkste principes:
1. Informed consent: persoon moet de vrijheid hebben om al dan niet mee te doen aan
het onderzoek. Ze moeten hier vooraf genoeg informatie gekregen hebben rond het
doel, de risico’s en de voordelen zodat ze een onderbouwde beslissing kunnen
maken. Bovendien moet elke persoon ten alle tijden kunnen beslissen om zich terug
te trekken en niet meer mee te doen. Als er een onderzoek is gebaseerd op
misleiding (vb. met placebo’s), dan moet dat allemaal in de debriefing vermeld
worden.
2. Vertrouwelijkheid



4

Inhoudsopgave

  1. 01 Inleiding 2
    1. Definiëren van afwijkend gedrag 2
  2. 02 Historische visies op afwijkend gedrag 2
    1. Griekse oudheid: Hippocrates 3
    2. Vanaf 700 na CHR: Arabische psychiatrie 3
    3. Middeleeuwen: exorcisme en heksenvervolgingen 3
    4. Het gekkenhuis 3
    5. Vanaf 1800: hervormingen 3
    6. Vanaf 1960: kritiek op de psychiatrie 4
    7. Hedendaagse trends 4
    8. Evidence-based medicine 4
  3. 03 Ethiek in onderzoek 4
  4. 04 Het biologische perspectief 6
    1. Het zenuwstelsel 6
  5. 05 Het psychologische perspectief 7
    1. Psychodynamische modellen 7
    2. Leermodellen – behaviorisme 9
    3. Humanistische modellen 9
    4. Cognitieve modellen 10
  6. 06 Het sociaal-culturele perspectief 10
  7. 07 Biopsychosociale perspectief: combinatie van modellen 11
    1. Diathese-stressmodel 11
  8. 08 Psychologische behandelmethoden 12
    1. Verschillende soorten hulpverleners 12
  9. 09 Psychotherapie 13
  10. 10 Biologisch georiënteerde therapieën 15
    1. Medicatie 15
  11. 11 Classificatie van afwijkende gedragspatronen 16
  12. 12 Kenmerken van de DSM 16
    1. Categorieën vs. dimensies 16
    2. Evaluatie van het DSM-systeem 17
    3. Voor- en nadelen van het DSM-systeem 17
  13. 13 Beoordelingsmethoden 17
    1. Klinisch interview 17
    2. Psychologische tests 17
    3. Neuropsychologische beoordeling 18
    4. Gedragsbeoordeling 18
    5. Fysiologische beoordeling en beeldende technieken 18
  14. 14 Effecten van stress 19
    1. Stress en de hypothalamus-hypofyse-bijnier-as 19
    2. Stress en immuniteit 19
    3. Algemeen aanpassingssyndroom 19
    4. Psychische factoren die stress verlichten 19
  15. 15 Aanpassingsstoornissen 20
  16. 16 Traumatische stressstoornissen 20
    1. Behandelmethoden 21
  17. 17 Angststoornis 22
  18. 18 Paniekstoornis 22
  19. 19 Fobische stoornissen 22
    1. Typen fobieën 23
  20. 20 Obsessief-compulsieve stoornissen 23
    1. Verstoorde lichaamsbeleving 23
    2. Verzamelstoornis 23
  21. 21 Gegeneraliseerde angststoornis 24
  22. 22 Dissociatieve stoornissen 25
    1. Dissociatieve identiteitsstoornis (DIS) 25
    2. Dissociatieve amnesie 25
    3. Depersonalisatie/ derealisatiestoornis 26
    4. Cultuurgebonden dissociatieve syndromen 26
  23. 23 Somatisch-symptoomstoornis en verwante stoornissen 26
    1. Somatisch-symptoom stoornis 26
    2. Ziekteangststoornis 27
    3. Conversiestoornis 27
    4. Nagebootste stoornis 27
  24. 24 Invloed van psychische factoren op de fysieke gezondheid 27
    1. Maagzweren 27
    2. Hoofdpijn 28
    3. Hart- en vaatziekten 28
    4. Kanker 28
  25. 25 Depressieve stoornis 29
    1. Risicofactoren van depressie 29
  26. 26 Persisterende depressieve stoornis 30
  27. 27 Bipolaire stoornis 30
  28. 28 Cyclothyme stemming 31
  29. 29 Welke factoren spelen een rol bij ontstaan van depressieve stoornissen? 31
    1. Stress en stemmingsstoornissen 31
    2. Psychodynamische theorieën 32
    3. Humanistische theorieën 32
    4. Leertheorieën 32
    5. Cognitieve theorieën 32
    6. Biologische factoren 33
    7. Biochemische factoren 33
  30. 30 Behandeling van stemmingsstoornissen 33
    1. Psychodynamische therapie 33
    2. Gedragstherapie 33
    3. Cognitieve gedragstherapie 33
    4. Biomedische behandelingen 33
  31. 31 Suïcide 35
  32. 32 Gebruik en misbruik 36
  33. 33 Verslavende middelen 37
    1. Dempende middelen 37
    2. Stimulantia (stimulerende middelen) 38
    3. Hallucinogene middelen 39
  34. 34 Theoretische perspectieven 39
    1. Biologische factoren 39
    2. Leerperspectieven 40
    3. Cognitieve factoren 40
    4. Psychodynamische perspectieven 40
    5. Sociaal-culturele perspectieven 40
  35. 35 Behandelingen 40
  36. 36 Gokstoornis 41
  37. 37 Inleiding 42
  38. 38 Anorexia nervosa 42
  39. 39 Boulimia nervosa 43
  40. 40 Eetbuistoornis of binge-eating disorder 43
  41. 41 Factoren die bijdragen tot ontstaan van voedings- en eetstoornissen 44
  42. 42 Behandelingen van voedings- en eetstoornissen 44
  43. 43 Obesitas 44
    1. Mogelijke oorzaken van obesitas 45
    2. Verandering 45
  44. 44 Slaap-waakstoornissen 45
  45. 45 Genderdysforie 47
    1. Diagnose 47
    2. Verloop 47
  46. 46 In DSM5 48
  47. 47 Schizofrenie 48
    1. Ontstaan en verloop 48
    2. Diagnostische criteria/ kenmerken 49
  48. 48 Theoretische perspectieven & behandelingen 50
  49. 49 Andere schizofreniespectrumstoornissen 50
    1. Korte psychotische stoornis 50
    2. Schizofreniforme stoornis 51
    3. Waanstoornis 51
    4. Schizoaffectieve stoornis 51
  50. 50 Hulpverlening (intermezzo ppt) 51
  51. 51 Inleiding 52
  52. 52 Cluster 1 52
    1. Paranoïde pers st 52
    2. Schizoïde pers st 53
    3. Schizotypische pers. stoornis 53
  53. 53 Cluster B 53
    1. Antisociale pers st 53
    2. Borderline pers st (!!) 54
    3. Histrionische (/theatrale) pers st 54
    4. Narcistische pers st 55
  54. 54 Cluster C 55
    1. Vermijdende pers st 55
    2. Afhankelijke pers st 55
    3. Dwangmatige pers st 55
  55. 55 Inleiding 57
  56. 56 Autismespectrumstoornis (ASS) 57
    1. Prevalentie 57
    2. Kenmerken van autisme 57
    3. Verklaringen 58
    4. Behandeling 58
  57. 57 Aandachtsdeficiëntie-/ hyperactiviteitsstoornis 58
    1. Kenmerken/ symptomen 59
    2. Prevalentie 59
    3. Oorzaken 59
    4. Behandeling 59
  58. 58 Neurocognitieve stoornissen 61
  59. 59 Delirium 61
  60. 60 Uitgebreide neurologische stoornis 61
    1. Ziekte van Alzheimer 62
  61. 61 Milde neurocognitieve stoornis 62
  62. 62 Psychische stoornissen en ouder worden 63
    1. Angststoornissen 63
    2. Depressie en ouder worden 63
    3. Slaapproblemen en ouder worden 63

Gekoppeld boek
 image
Jeffrey S. Nevid, Spencer A. Rathus Psychiatrie, een inleiding
Uitgever: Februari 2021 ISBN: 9789043038126 Druk: 10

Documentinformatie

Heel boek samengevat?
Ja
Geüpload op
3 februari 2026
Aantal pagina's
63
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€15,98

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Verkocht
10
Volgers
4
Items
6
Laatst verkocht
1 maand geleden




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen