• Verkeerd document? Gratis ruilen
  • Geschreven door studenten die geslaagd zijn
  • Direct beschikbaar na je betaling
  • Online lezen of als PDF
Verkopen
Kies je studieland
Kies je taal
Document preview thumbnail
Voorbeeld 5 van de 85 pagina's
Samenvatting

25-26 samenvatting Overheids- en Social profitcommunicatie met LESNOTITIES

Document preview thumbnail
Voorbeeld 5 van de 85 pagina's

Volledige samenvatting van het vak Overheids- en Social profitcommunicatie gebaseerd op de hoorcolleges. Met eigen notities van de lessen en 2 te kennen gastcolleges. Gegeven in de master Communicatiewetenschappen (strategische communicatie) door Professor Willem Buyens. Jaar 25-26 15/20

Voorbeeld van de inhoud

Overheids- en social profitcommunicatie
Inhoudsopgave
Hoofdstuk 1 Introductie ........................................................................................................... 3
“Overheid” ................................................................................................................................................................3
“Communicatie” ......................................................................................................................................................5
Hoofdstuk 2 Doelgroepen & stakeholders ............................................................................. 8
Burgers .......................................................................................................................................................................8
Media ....................................................................................................................................................................... 11
Belangengroepen................................................................................................................................................... 13
Politieke partijen ................................................................................................................................................... 13
Evolutie van overheidscommunicatie ............................................................................................................... 13
Hoofdstuk 3 Beleidscommunicatie ....................................................................................... 16
Het communicatiespectrum ............................................................................................................................... 16
Reacties van burgers op beleid .......................................................................................................................... 19
Hoofdstuk 4 Burgerparticipatie ............................................................................................ 23
Individuele methoden .......................................................................................................................................... 23
Burgerpanel ....................................................................................................................................................... 23
Deliberative opinion poll ................................................................................................................................ 24
Delphi-methode................................................................................................................................................ 24
Elektronische consultatie ............................................................................................................................... 25
Referendum ....................................................................................................................................................... 25
Deliberatieve democratie ................................................................................................................................... 26
Overzicht deliberatieve methoden................................................................................................................... 28
Openbare bijeenkomst ................................................................................................................................... 28
Fishbowl discussie ............................................................................................................................................ 28
Consensusconferentie..................................................................................................................................... 29
World café ......................................................................................................................................................... 29
Hoofdstuk 5 Voorlichting ....................................................................................................... 31
1. Informatieve voorlichting ............................................................................................................................... 31
2. Educatieve voorlichting ................................................................................................................................... 32
3. Persuasieve voorlichting ................................................................................................................................. 32
4 theoretische inzichten ...................................................................................................................................... 34
1. Cognitieve dissonantie (Harmon-Jones & Mills, 2019) ....................................................................... 34
2. Theory of reasoned action (Madden et al., 1992) ............................................................................... 35
3. Theory of planned behavior (Madden et al., 1992) ............................................................................. 35
4. Prototype Willingness model ................................................................................................................... 36

1

, Fear appeal ............................................................................................................................................................. 37
Hoofdstuk 6 Interventie ......................................................................................................... 40
Boodschap .............................................................................................................................................................. 40
Elaboration likelihood model (Kitchen et al., 2014) ................................................................................ 41
Zender..................................................................................................................................................................... 43
Ontvanger............................................................................................................................................................... 43
Mediamix................................................................................................................................................................. 44
Gedragsbehoud ..................................................................................................................................................... 48
Hoofdstuk 7 Place- & citymarketing ..................................................................................... 50
Een plaats als product of als organisatie in de markt zetten? .................................................................... 50
Doelstellingen ................................................................................................................................................... 51
Marketingplan ........................................................................................................................................................ 53
Identiteit, visie & stakeholders ...................................................................................................................... 54
Concurrentie-analyse ...................................................................................................................................... 55
Doelgroepanalyse ............................................................................................................................................. 56
Marketingplan .................................................................................................................................................... 57
Uitvoering .......................................................................................................................................................... 57
Hoofdstuk 8 Gastles: Yves Stevens (Nationaal Crisiscentrum) ......................................... 58
Risicocyclus ............................................................................................................................................................ 59
Crisiscommunicatie .............................................................................................................................................. 59
Tijdsdruk ............................................................................................................................................................ 60
Chaotische situatie........................................................................................................................................... 61
Communicatiestrategie ....................................................................................................................................... 61
Terreuraanslag Brussel op 16 oktober............................................................................................................ 62
Lessons learned ..................................................................................................................................................... 63
Hoofdstuk 9 De digitale overheid ......................................................................................... 64
Front-office & back-office ................................................................................................................................... 65
Pijlers voor digitale dienstverlening .................................................................................................................. 65
Fases in ontwikkeling ........................................................................................................................................... 66
Uitdagingen............................................................................................................................................................. 66
Pro-actieve dienstverlening ................................................................................................................................ 67
Adoptie-onderzoek .............................................................................................................................................. 68
Principes van digitale overheid .......................................................................................................................... 70
Hoofdstuk 10 Gastles: Anaïs Blomme & Johan Meerbergen (Kortom) ............................ 72
Anaïs Blomme........................................................................................................................................................ 72
Kortom ............................................................................................................................................................... 72
Johan Meerbergen ................................................................................................................................................ 75


2

, Emmaüs (communicatie in de social profit) ............................................................................................... 76
Hoofdstuk 11 Inclusiviteit & toegankelijkheid ..................................................................... 80
Project: Towards an inclusive crisis communication policy ....................................................................... 80
Toegankelijkheid & vorm .................................................................................................................................... 81
Toegankelijkheid & kanaal................................................................................................................................... 82
Toegankelijkheid & bereik .................................................................................................................................. 84
Universal Design ................................................................................................................................................... 84




Evaluatie

 Schriftelijk examen met open vragen
o 1 toepassingsvraag (10 punten)
o 2 theoretische vragen (elk 5 punten)
 Info over evaluatie en voorbeeldvragen in syllabus


Hoofdstuk 1 Introductie
Wat is overheidscommunicatie?
Op deze 4 zullen we focussen om een afbakening te kunnen doen
Daarvoor splitsen we op: “overheid” & “communicatie”

 Wie of wat is de overheid?
 Met wie of wat communiceert de overheid?
 Enkel communicatie “door”, of ook “met” en “naar” de overheid?
 Wie communiceert met wie?
 Wat is de richting van overheidscommunicatie?

“Overheid”
 Openbaar gezag
o Verantwoordelijkheid, verantwoording afleggen
o Openbare sector <> particuliere sector (ze leggen verantwoording aan elkaar af)
 Kenmerken (o.b.v. Maes, 1996):
o Instelling onder verantwoordelijkheid van vertegenwoordigers die door burgers
gekozen zijn  organisatorisch criterium
o De werking met gemeenschapsgelden  financieel criterium
o De behartiging van het algemeen belang  functioneel criterium
o Onder specifieke regels voor de organisatie en werking van de diensten  juridisch
criterium
= criteria om de openbare sector af te bakenen

 Openbaar bestuur (= nog een afbakening) ; hoe zijn de openbare actoren opgesteld
o “samenhangend systeem dat zich richt op de besturing van de maatschappij”
o “geheel van besturen en processen waarbinnen bindende beslissingen voor en
namens de samenleving worden genomen”

3

, Bestaat uit:
1. Politiek bestuur
 Wetgevende & uitvoerende macht
 Leiding geven & verantwoording afleggen
 Behartigen de belangen van bepaalde partijen ; actoren die een mandaat
hebben gekregen van de kiezer en daarmee richting geven aan het beleid (KT
aanpak)
2. Ambtelijk bestuur
 Uitvoeren & inspireren van beleid
 Professionele expertise
 Op lange termijn, ambtenaren ondersteunen het beleid
o Verschillende bestuursniveaus
 Bovenste = fed staat & deelstaten, regeringen met steun vanuit parlement
 Bij de gemeenten ook andere organisaties die onder dat bestuur vallen:
OCMW, politie…
 Macro= fed regering (premier, ministerraad), fed parlement, fed ministers
 Meso= VL regering (minister-president, ministerraad), VL parlement, VL
gemeenschap (beleidsdomeinen), IVA’s (met/zonder RP) & EVA’s
(publiek/privaat ; oa sport Vlaanderen (iva), De Lijn (eva)), provinviaal
bestuur
 Micro= gemeentebestuur, gemeentel. diensten, politie…




Overheidscommunicatie <> politieke communicatie

 Pol = stemmen sprokkelen & handhaving van beleid
 Soms is er een onduidelijke scheiding: post van Bart De Wever >
toch eerder politieke want zijn eigen mening, over eigen
regering…

Kerntaken

 Handhaving van de rechtsorde
 Rechtvaardige herverdeling van beschikbare middelen en ruimte
 Instaan voor diensten die het algemeen belang dienen
 Stimuleren van samenwerking en vernieuwing

Verschillen met bedrijf uit private sector ?


4

, “Communicatie”
 Discussie over de richting(en) van de communicatie
 Discussie over de rol, verhouding & macht van zender en ontvanger
 2 modellen als situering van typen en evolutie van overheidscommunicatie
o Bordewijk & Van Kaam (2000) – Informatieverkeer
o Grunig & Hunt (1984) – Public relations modellen

Informatieverkeer (Bordewijk & Van Kaam, 2000)

 Uitgangspunt = controle
o Over de informatiebron (dimensie 1) : wie bezit de info
o Over de tijd en het onderwerp (dimensie 2) : wie beslist wat en wanneer het naar
buiten komt
o Ligt ofwel bij een centrale bron (bv. overheid) of bij een individu (bv. burger)




 Allocutie: controle van de info als tijd&onderwerp= centraal
o OH (=overheid) bepaalt waarover het gaat en wanneer het plaatsvindt
o Persconferentie, BOB-campagne
 Consultatie: controle is bij OH, de tijd en onderwerp wordt bepaald door burger
o MyMinfin, Subsidieregister
 Registratie: info bij burger, tijd&onderwerp bij OH
o Belastingdienst
 Conversatie: alle controle bij burgers
o Contactcenter op eigen moment en over eigen gekozen onderwerp

5

Inhoudsopgave

  1. 01 Hoofdstuk 1 Introductie 3
  2. 02 “Overheid” 3
  3. 03 “Communicatie” 5
  4. 04 Hoofdstuk 2 Doelgroepen & stakeholders 8
  5. 05 Burgers 8
  6. 06 Media 11
  7. 07 Belangengroepen 13
  8. 08 Politieke partijen 13
  9. 09 Evolutie van overheidscommunicatie 13
  10. 10 Hoofdstuk 3 Beleidscommunicatie 16
  11. 11 Het communicatiespectrum 16
  12. 12 Reacties van burgers op beleid 19
  13. 13 Hoofdstuk 4 Burgerparticipatie 23
  14. 14 Individuele methoden 23
  15. 15 Burgerpanel 23
  16. 16 Deliberative opinion poll 24
  17. 17 Delphi-methode 24
  18. 18 Elektronische consultatie 25
  19. 19 Referendum 25
  20. 20 Deliberatieve democratie 26
  21. 21 Overzicht deliberatieve methoden 28
  22. 22 Openbare bijeenkomst 28
  23. 23 Fishbowl discussie 28
  24. 24 Consensusconferentie 29
  25. 25 World café 29
  26. 26 Hoofdstuk 5 Voorlichting 31
  27. 27 Informatieve voorlichting 31
  28. 28 Educatieve voorlichting 32
  29. 29 Persuasieve voorlichting 32
  30. 30 theoretische inzichten 34
  31. 31 Cognitieve dissonantie (Harmon-Jones & Mills, 2019) 34
  32. 32 Theory of reasoned action (Madden et al., 1992) 35
  33. 33 Theory of planned behavior (Madden et al., 1992) 35
  34. 34 Prototype Willingness model 36
  35. 35 Fear appeal 37
  36. 36 Hoofdstuk 6 Interventie 40
  37. 37 Boodschap 40
  38. 38 Elaboration likelihood model (Kitchen et al., 2014) 41
  39. 39 Zender 43
  40. 40 Ontvanger 43
  41. 41 Mediamix 44
  42. 42 Gedragsbehoud 48
  43. 43 Hoofdstuk 7 Place- & citymarketing 50
  44. 44 Een plaats als product of als organisatie in de markt zetten? 50
  45. 45 Doelstellingen 51
  46. 46 Marketingplan 53
  47. 47 Identiteit, visie & stakeholders 54
  48. 48 Concurrentie-analyse 55
  49. 49 Doelgroepanalyse 56
  50. 50 Marketingplan 57
  51. 51 Uitvoering 57
  52. 52 Hoofdstuk 8 Gastles: Yves Stevens (Nationaal Crisiscentrum) 58
  53. 53 Risicocyclus 59
  54. 54 Crisiscommunicatie 59
  55. 55 Tijdsdruk 60
  56. 56 Chaotische situatie 61
  57. 57 Communicatiestrategie 61
  58. 58 Terreuraanslag Brussel op 16 oktober 62
  59. 59 Lessons learned 63
  60. 60 Hoofdstuk 9 De digitale overheid 64
  61. 61 Front-office & back-office 65
  62. 62 Pijlers voor digitale dienstverlening 65
  63. 63 Fases in ontwikkeling 66
  64. 64 Uitdagingen 66
  65. 65 Pro-actieve dienstverlening 67
  66. 66 Adoptie-onderzoek 68
  67. 67 Principes van digitale overheid 70
  68. 68 Hoofdstuk 10 Gastles: Anaïs Blomme & Johan Meerbergen (Kortom) 72
  69. 69 Anaïs Blomme 72
  70. 70 Kortom 72
  71. 71 Johan Meerbergen 75
  72. 72 Emmaüs (communicatie in de social profit) 76
  73. 73 Hoofdstuk 11 Inclusiviteit & toegankelijkheid 80
  74. 74 Project: Towards an inclusive crisis communication policy 80
  75. 75 Toegankelijkheid & vorm 81
  76. 76 Toegankelijkheid & kanaal 82
  77. 77 Toegankelijkheid & bereik 84
  78. 78 Universal Design 84
  79. 79 namens de samenleving worden genomen” 4
  80. 80 Verschillen met bedrijf uit private sector ? 5
  81. 81 o Contactcenter op eigen moment en over eigen gekozen onderwerp 6
  82. 82 o Organisaties willen belangenverdediging (dus dat hun belangen worden verdedigd) 7
  83. 83 relations. In Grunig, J. E. & Hunt, T. (Eds.), Managing Public Relations. CBS College Publishing 8
  84. 84 o Draagvlak in vertegenwoordigende organen ≠ draagvlak in maatschappij 9
  85. 85 communiceren 10

Documentinformatie

Geüpload op
29 december 2025
Aantal pagina's
85
Geschreven in
2025/2026
Type
Samenvatting
€8,16

Verkeerd document? Gratis ruilen Binnen 14 dagen na aankoop en voor het downloaden kan je een ander document kiezen. Je kan het bedrag gewoon opnieuw besteden.
Geschreven door studenten die geslaagd zijn
Direct beschikbaar na je betaling
Online lezen of als PDF

Seller avatar
De reputatie van een verkoper is gebaseerd op het aantal documenten dat iemand tegen betaling verkocht heeft en de beoordelingen die voor die items ontvangen zijn. Er zijn drie niveau’s te onderscheiden: brons, zilver en goud. Hoe beter de reputatie, hoe meer de kwaliteit van zijn of haar werk te vertrouwen is.
UA2526
5,0
(1)
Verkocht
21
Volgers
1
Items
6
Laatst verkocht
1 maand geleden

Reviews van geverifieerde kopers




Waarom studenten kiezen voor Stuvia

Gemaakt door medestudenten, geverifieerd door reviews

Kwaliteit die je kunt vertrouwen: geschreven door studenten die slaagden en beoordeeld door anderen die dit document gebruikten.

Niet tevreden? Kies een ander document

Geen zorgen! Je kunt voor hetzelfde geld direct een ander document kiezen dat beter past bij wat je zoekt.

Betaal zoals je wilt, start meteen met leren

Geen abonnement, geen verplichtingen. Betaal zoals je gewend bent via Bancontact, iDeal of creditcard en download je PDF-document meteen.

Student with book image

“Gekocht, gedownload en geslaagd. Zo eenvoudig kan het zijn.”

Alisha Student

Bezig met je bronvermelding?

Maak nauwkeurige citaten in APA, MLA en Harvard met onze gratis bronnengenerator.

Bezig met je bronvermelding?

Veelgestelde vragen