CM3 Psychologie de la Santé
Introduction aux inégalités sociales de santé (ISS)
De la fabrication des inégalités aux leviers d’action
Marie Cholley-Gomez, IGR Psychologie Sociale & Santé Publique
Julien Quesne, PhD, IGR Sociologie & Santé Publique
Comment expliquer, agir sur les inégalités ?
I) (Re)production des ISS : Processus socio-cognitifs et socio-histoire
des inégalités (Psychologie Sociale et Sociologie)
II) Approche ‘lifecourse’ & incorporation biologique des inégalités
(Épidémiologie sociale)
III) Implications pour la prévention (Santé Publique)
Échanges & exercices pratiques : analyse de cas au prisme des ISS
I) Processus socio-cognitifs et socio-histoire des inégalités ;
(re)production des inégalités et éclairages de la
psychologie sociale (Psychologie Sociale et sociologie)
- Certains individus (membres de groupes sociaux dominés) sont
essentialisés, enfermés dans une inégalité figée, réduits à des
caractéristiques qui seraient liées à une « nature profonde », et qui
légitimeraient leur position sociale inférieure
Comment passe-t-on de ces jugements…à un traitement différentiel ?
« les femmes sont hystériques », « les africains exagèrent la douleur »
Psychologiser des pbs gynéco (endométriose)
Refuser une prise en charge urgente
Comment les inégalités sont incorporées, et qu’est-ce qui permet la
perpétuation et la légitimation du système (statut quo) ?
- « La carte n’est pas le territoire », Feldman barrett
, L’image est la même, mais vous avez un nouveau concept dans le
cerveau.
Une « lentille conceptuelle » qui permet au cerveau de compléter les
informations manquantes
Le cerveau prédictif ; qui anticipe en permanence les signaux sensoriels,
Le monde complexe fournit rarement des informations complètes et
non ambiguës
Le cerveau « recompose » : prédictif, correctif (complète les
« trous »)
« stabiliser l’ambiguité » (A.Moukheiber) : monde physique, infos sociales
(jalousie)
Automatismes = heuristiques, Economie cognitive : « n’encombre pas » (la
chaise dans le dos, la respiration automatique)
Kahneman, 2011 (Système 1- système 2)
Les biais cognitifs :
Raccourcis utiles et pertinents dans certaines situations, mais qui
peuvent aussi conduire à des erreurs de perception, et de jugement
Au-delà des objets « physiques » : dans le monde social aussi,
tendance à catégoriser, recomposer les objets sociaux (= les
individus, les groupes)
(Codex des biais cognitifs, 2016)
Exemple :
- Biais de confirmation : « on est attirés par ce qui confirme nos
propres convictions »
- Effet de Halo : (effet blouse blanche), « l’habit fait le moine »,
jugement physique, inférer statut
- Effet Barnum ; (horoscope) « une description générale et floue
s’applique à chacun », Forer (48) ; test de personnalité, même
description à chacun, construite à partir d’un recueil d’horoscopes
Introduction aux inégalités sociales de santé (ISS)
De la fabrication des inégalités aux leviers d’action
Marie Cholley-Gomez, IGR Psychologie Sociale & Santé Publique
Julien Quesne, PhD, IGR Sociologie & Santé Publique
Comment expliquer, agir sur les inégalités ?
I) (Re)production des ISS : Processus socio-cognitifs et socio-histoire
des inégalités (Psychologie Sociale et Sociologie)
II) Approche ‘lifecourse’ & incorporation biologique des inégalités
(Épidémiologie sociale)
III) Implications pour la prévention (Santé Publique)
Échanges & exercices pratiques : analyse de cas au prisme des ISS
I) Processus socio-cognitifs et socio-histoire des inégalités ;
(re)production des inégalités et éclairages de la
psychologie sociale (Psychologie Sociale et sociologie)
- Certains individus (membres de groupes sociaux dominés) sont
essentialisés, enfermés dans une inégalité figée, réduits à des
caractéristiques qui seraient liées à une « nature profonde », et qui
légitimeraient leur position sociale inférieure
Comment passe-t-on de ces jugements…à un traitement différentiel ?
« les femmes sont hystériques », « les africains exagèrent la douleur »
Psychologiser des pbs gynéco (endométriose)
Refuser une prise en charge urgente
Comment les inégalités sont incorporées, et qu’est-ce qui permet la
perpétuation et la légitimation du système (statut quo) ?
- « La carte n’est pas le territoire », Feldman barrett
, L’image est la même, mais vous avez un nouveau concept dans le
cerveau.
Une « lentille conceptuelle » qui permet au cerveau de compléter les
informations manquantes
Le cerveau prédictif ; qui anticipe en permanence les signaux sensoriels,
Le monde complexe fournit rarement des informations complètes et
non ambiguës
Le cerveau « recompose » : prédictif, correctif (complète les
« trous »)
« stabiliser l’ambiguité » (A.Moukheiber) : monde physique, infos sociales
(jalousie)
Automatismes = heuristiques, Economie cognitive : « n’encombre pas » (la
chaise dans le dos, la respiration automatique)
Kahneman, 2011 (Système 1- système 2)
Les biais cognitifs :
Raccourcis utiles et pertinents dans certaines situations, mais qui
peuvent aussi conduire à des erreurs de perception, et de jugement
Au-delà des objets « physiques » : dans le monde social aussi,
tendance à catégoriser, recomposer les objets sociaux (= les
individus, les groupes)
(Codex des biais cognitifs, 2016)
Exemple :
- Biais de confirmation : « on est attirés par ce qui confirme nos
propres convictions »
- Effet de Halo : (effet blouse blanche), « l’habit fait le moine »,
jugement physique, inférer statut
- Effet Barnum ; (horoscope) « une description générale et floue
s’applique à chacun », Forer (48) ; test de personnalité, même
description à chacun, construite à partir d’un recueil d’horoscopes
