© 2026 Qlearninggates. Tous droits réservés.
Révision grammaire
classe de sixième
Adverbe, Conjonction de coordination,
Conjonction de subordination,
Préposition, Interjection
révision
Avril 2026
© 2026 Qlearninggates. Tous droits réservés.
Auteur : Boutabba Nadia, Associate Professor.
Ce document est protégé par le droit d’auteur. Toute reproduction, modification, distribution ou
utilisation commerciale, même partielle, est strictement interdite sans l’autorisation écrite
préalable de l’auteur. Ce contenu est réservé à un usage strictement personnel et pédagogique.
Adverbe
Rôle : précise le sens d’un verbe ; marque le degré ou l’intensité.
Exemples : paisiblement, très.
Conjonction de coordination
Rôle : relie deux mots, groupes ou phrases de même nature.
Mots : mais, ou, et, donc, or, ni, car.
Conjonction de subordination
Rôle : introduit une proposition subordonnée.
Mots : que, quand, comme, lorsque, afin que, pour que, tellement que, si.
Préposition
Rôle : relie un élément à un autre (nom, verbe, adjectif. . .).
Mots : à, avec, chez, dans, de, en, par, pour, sans, sous.
Exemples : de la cour ; pour voir ; à entendre ; de lui.
Interjection
Rôle : exprime une émotion ou une réaction immédiate.
Exemples : Ah ! Oh ! Hélas ! Ouf ! Hein !
Rappel de cours
Consigne : Pour chaque phrase, identifie la nature grammaticale du mot en gras. Choisis la
bonne réponse parmi les propositions.
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Figure 1 – Repérer la nature du mot
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Adverbe, Conjonction de coordination,
Conjonction de subordination,
Préposition, Interjection
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Adverbe
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Exemples : paisiblement, très.
Conjonction de coordination
Rôle : relie deux mots, groupes ou phrases de même nature.
Mots : mais, ou, et, donc, or, ni, car.
Conjonction de subordination
Rôle : introduit une proposition subordonnée.
Mots : que, quand, comme, lorsque, afin que, pour que, tellement que, si.
Préposition
Rôle : relie un élément à un autre (nom, verbe, adjectif. . .).
Mots : à, avec, chez, dans, de, en, par, pour, sans, sous.
Exemples : de la cour ; pour voir ; à entendre ; de lui.
Interjection
Rôle : exprime une émotion ou une réaction immédiate.
Exemples : Ah ! Oh ! Hélas ! Ouf ! Hein !
Rappel de cours
Consigne : Pour chaque phrase, identifie la nature grammaticale du mot en gras. Choisis la
bonne réponse parmi les propositions.
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Figure 1 – Repérer la nature du mot
