Verklaringsmodellen 2 Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Dit is een samenvatting van de cursus van het vak verklaringsmodellen 2. Dit vak wordt gegeven in de 3e periode van het 2e jaar orthopedagogie aan KDG. Ik had hiermee een 15.

Samenvatting Verklaringsmodellen 2 te KDG. Ik ben zelf iemand die niet goed kan studeren van samenvattingen van anderen omdat deze vaak te beknopt zijn en niet alle belangrijke informatie bevatten. Daarom maak ik altijd zelf mijn samenvattingen. Deze samenvatting is gebaseerd op de lessen, de cursus en de powerpoints. Bij dit vak behaalde ik in de eerste zit een 17/20 dankzij deze samenvatting.

Dit is mijn samenvatting verklaringsmodellen 2 van het academiejaar . Ik heb mijn samenvatting gebasseerd op de cursus, powerpoints en de dingen die er tijdens de les gezegd werden. Mijn samenvatting bevat alle cursusleerstof: Patterson, nieuwe autoriteit, geweldloos verzet en cognitieve psychologie. Ook zitten de powerpoints over hechting verwerkt in de samenvatting. Daarnaast zit ook de tekst 'Psychoanalystische theorie vandaag', die te kennen is voor het examen, verwerkt in de samenvatting. ...

het is een uitgebreide samenvatting waarbij zowel de powerpoints als het boek samen zijn gevoegd. het is een duidelijke, gestructureerde powerpoint. alles is goed uitgelegd. ik heb hier een 17 op 20 mee behaald in eerste zit.

Samenvatting van alle begrippen uit jaar 2 die je moet weten voor de VGT toets.

Dit is een samenvatting van het vak Verklaringsmodellen 2 dat ik heb gevolgd aan de Karel de Grote Hogeschool in Antwerpen.

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen (ISBN 3, tweede druk). Hoofdstuk 1: Terrein van de ontwikkelingspsychologie Ontwikkelingspsychologie beschrijft en verklaart menselijk gedrag door terug te kijken naar de voorgeschiedenis, een aaneenschakeling van veranderingen: het ontwikkelingsproces 1.1 Een definitie van ontwikkeling Ontwikkeling doorlopen van een reeks toestanden, door verandering een onomkeerbare, trapsgewijze of geleidelijke ontw...

Ontwikkelingspsychologie – Aantekeningen: Ontwikkelingspsychologie, Liesbeth van Beemen. 1.2 De kinder- en jeugdjaren: een afbakening Naast onderstaande groepering ook gebruikelijk: kinderjaren (0-12 jaar) en jeugdjaren (12-18 jaar). 1) Babyperiode (0-12 maanden) Zo lang het kind nog niet loopt, zeer afhankelijk van omgeving, meeste tijd in het gezin, echter ook enkele dagdelen in crèche (werkende moeders). 2) Peuterperiode (1-4 jaar) Ondernemend, zelfbewust, zelfstandig lopen, taalontw...

Samenvatting a.d.h.v. lesopnames, powerpoints en cursus