Toegepaste didactiek Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Deze samenvatting werd gemaakt voor het vak Bedrijfsorganisatie/Economie 3: Toegepaste Didactiek. Dit vak is onderdeel van de lerarenopleiding secundair onderwijs - bedrijfsorganisatie en economie. In deze samenvatting komt aan bod: - H1: TAAL: taalcompetenties, economisch jargon, helder en bondig taalgebruik - H2: DIDACTIEK IN DE 2DE EN 3DE GRAAD: structuur secundair onderwijs, economie en handel in de tweede en derde graad (+ hervorming), leerplannen economie & handel in de tweede en derd...

Dit is een samenvatting van Engels 4 Toegepaste didactiek. Dit opleidingsonderdeel wordt gegeven in het vierde semester van de lerarenopleiding secundair onderwijs Engels aan AP Hogeschool. In deze samenvatting komen volgende onderdelen aan bod: - materials - teaching content - classroom interaction - classroom discipline - teacher development

Dit is een samenvatting voor het vak Engels 3: Toegepaste Didactiek, van de lerarenopleiding secundair onderwijs Engels aan AP Hogeschool. Tijdens dit vak werden volgende hoofdstukken van het boek "A Course in English Language Teaching" (ISBN: 4676) behandeld: - CHAPTER 12: ASSESSMENT AND TESTING - CHAPTER 15: CLASSROOM DISCIPLINE - CHAPTER 18: LEARNER DIFFERENCES (1): AGE - CHAPTER 19: LEARNING DIFFERENCES (2): TEACHING HETEROGENOUS (MIXED) CLASSES - CHAPTER 20: TEACHER DEVELOPMENT ...

Dit is een samenvatting van Bedrijfsorganisatie/Economie 4 toegepaste didactiek. Dit opleidingsonderdeel wordt gegeven in het vierde semester van de lerarenopleiding secundair onderwijs economie en bedrijfsorganisatie aan AP Hogeschool. In deze samenvatting komen volgende onderdelen aan bod: - didactische werkvormen - differentiatie - digitale didactiek en media -> toegepast op het vak economie en/of bedrijfsorganisatie

Samenvatting les hoofdstuk 4 vreemdetaalverwerving en didactiek bachelor 1 - toegepaste taalkunde.

PSYCHOLOGIE – INLEIDING VOOR DE PROFESSISONALE BACHELOR HOOFDSTUK 1 – PSYCHOLOGIE IN DE DAGELIJKSE PRAKTIJK 1. WAT IS PSYCHOLOGIE? 1.1. WANNEER HEBBEN WE MET PSYCHOLOGIE TE MAKEN? 1.1.1. IN ELK VAN ONS SCHUILT EEN STUKJE PSYCHOLOOG - Door met mensen om te gaan, menen we hen te kennen. We benoemen en voorspellen hun gedrag. We gaan er zelfs van uit dat we hun gedrag kunnen beïnvloeden. - Psychologen doen eigenlijk hetzelfde. Maar zij doen het met een methodiek die wetenschappelijk on...

Van de voorschoolse opvang naar de basisschool is al een hele sprong, en dan heb je ook nog een taalachterstand (je). Ga er maar aanstaan. Wat kan een basisschool volgens 'Best Practice' het beste doel om deze kinderen te begeleiden? In deze scriptie is theorie en praktijkonderzoek gedaan naar deze vraag. Compleet met uitgewerkt praktijkonderzoek en alle resultaten en bijlagen.

In deze samenvatting zit alles vervat dat te kennen is voor het examen Toegepaste didactiek 3 voor Nederlands.

Samenvatting van het vak Engels toegepaste didactiek in het tweede jaar van de lerarenopleiding secundair onderwijs. Samenvatting van hoofdstuk 12, 17, 18, 19 en 20 van het boek. Examenleerstof