Stress en brein Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Samenvatting voor het vak Hersenen en gedrag aan de UvA van de bachelor Pedagogische Wetenschappen en de premaster (Forensische) Orthopedagogiek. Met dit document heb ik een 8.2 gehaald. Het bestaat uit de hoorcolleges aangevuld met relevante informatie uit de twee boeken: biological psychology en het boek het puberende brein. Verder is het aangevuld met de artikelen op canvas: senses, audition, postnatale ontwikkeling, spina bifida, traumatisch hersenletsel, meningitis, cerebrale parese, early ...

1. Introductie: het ICF-model a. Verschillende referentiekaders om naar het menselijk handelen te kijken i. Het bio(medisch) model ii. Het sociale model iii. Het biopsychosociale model 1. Visie op het functioneren 2. Visie op de hulpverlening 3. Visie op samenwerking met professionals, met client en met zijn netwerk b. De ICF i. Situering van de ICF ii. Doel van de ICF iii. Wat is de ICF? 1. Het model 2. Conceptueel kader 3. Classificatiesysteem als codeboek 4. Opbouw van het clas...

Uitgebreide samenvatting van hoofdstuk 10 t/m 16 van het boek "Gezondheidspsychologie, 4e editie". Daarnaast samenvatting van de filmpjes: Wat is stress en wat kunnen we eraan doen?; The fight, flight, freeze response; Bucket; How to make stress your friend; Stress window of tolerance; uitzending Labyrint 'het gestresste geheugen'; Stress en burn-out onder studenten; Cirkel van betrokkenheid; EMDR; Muziek en het brein

Dit zijn 156 meerkeuze-oefenvragen voor het tweedejaars Psychologie vak "Biologische Psychologie" aan de universiteit van Tilburg. De vragen zijn gebaseerd op het boek "Psychobiology" van Chris Chandler (2015) en de samenvatting van AthenaStudies van 2022-2023. De vragen zijn zowel algemeen als specifiek en behandelen vrijwel de hele stof. Ik heb elk deel van mijn eigen aantekeningen meegenomen in de vragen, deels verwerkt in de vragen en antwoordopties, en deels nog toegevoegd als extra informa...

Minor van brein tot gedrag Toets brein en gezond gedrag, ik heb alle artikelen samengevat en ik heb hoorcollege sheets toegevoegd. Dit zijn de artikelen: - polyvagal theory: a biobehavioral journey to sociality - je bent niet alleen wat je eet, maar ook wanneer je eet - collective unconsious: how gut microbes shape human behaviour - how breath control can change your life - mindful attention to breath regulates emotions via increased amygdala-prefontal cortex connectivity - how the...

In dit document zijn alle artikelen voor het tentamen samengevat. De opbouw van de samenvatting is voor elk artikel hetzelfde. Eerst is de abtract kort samenvat en daarna is er ingegaan op onderdelen uit de leeswijzer, zoals de verdiepingsvragen. Let op: als je het vak in 2023 volgt, komen de artikelen niet meer overeen. Dit zijn de besproken artikelen van dit document: - Een nieuwe Big Five; fundamentele principes voor een integratieve wetenschap van persoonlijkheid - Depressie vanaf de ...

Deze samenvatting is als een goudmijn voor je tentamens. Alles zit erin: de belangrijkste slides, cursusmateriaal, én ingevulde oefeningen voor de luie dagen. En alsof dat niet genoeg is, heb je ook nog blanco oefeningen om te oefenen. Het is als een feestje voor je brein! Alles netjes naast het leerstofoverzicht. Geen stress, alleen maar succes. Waar wacht je nog op? Klik, koop, knal die cijfers omhoog!

Project studievaardigheden Leerstrategieën. TP1P02 Project 2 - studievaardigheden Inleiding Elke student kent het wel, de tentamenweek staat voor de deur en je weet niet hoe je leren het beste aan moet pakken. Je kunt allerlei manieren proberen, maar wat werkt nou het beste? In deze trainershandleiding wordt duidelijk gemaakt waarom het belangrijk is om goede leerstrategieën te gebruiken. Om dit te stimuleren is er een training ontworpen. Deze training is gebaseerd op de informatie uit h...

Project studievaardigheden Leerstrategieën. 1.1.1. Wat is de aanleiding om het probleem in te duiken? De aanleiding voor de training “studievaardigheid leerstrategieën” is gegeven door de opdrachtgever Anne Steenstraten. Zij is een docent en onderwijsmanager bij de hogeschool Leiden binnen de opleiding toegepaste psychologie. De gegeven opdracht stelt: het opzetten van een trainingsbureau over maatwerktrainingen in studievaardigheden. Het doel van de training is dat de studievaardighe...

Samenvatting psychologie 1e bachelor