Denken en aandacht Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Examen 1 Overview van het vak (niet kennen) 1 Inleiding 1 DEEL I: De Pre-klassieke periode 3 H1: Pre-klassieke periode: Griekse oudheid – Scholastieken 3 1. Griekse oudheid 3 1.1 Situering Griekse oudheid 3 1.2 Plato 3 1.3 Aristoteles 3 1.4 Conclusie 4 2 Scholastieken 4 2.1 Situering 4 2.2 De Rechtvaardige prijs 4 2.3 Het interestverbod 5 2.4 Kritiek interestverbod 5 2.5 Geld 5 2.6 De Vlaamse jezuïet Leonardus Lessius 6 H2: Pre-Klassieke periode: Mercantilisme, Petty, Cantill...

Cijfer 8,5 (100%) Motivatie en verbeterpunten In uw module opdracht geeft u ruim aandacht aan alle voorgeschreven onderwerpen (ruim voldoende). De hoofdlijn van uw opdracht is volledig , logisch en samenhangend uitgewerkt (goed). U past meerdere relevante modellen en theorieën toe dan gevraagd, met juiste interpretatie (zeer goed). En de uitwerking bevat ruim voldoende theoretische onderbouwing ( Ruim voldoende). De structuur van de opdracht is in orde. De conclusie is dat uw module opdr...

Dit document bevat de uitwerking van het evaluatief plan ter afronding van de masterclass Verandermanagement. Dit evaluatief plan moet de volgende onderdelen bevatten: Exameninformatie Stap 1: Wat lever je in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan, dat je individueel maakt. Schrijf een praktijkplan over een onderwerp dat gerelateerd is aan jouw praktijk en aan de inhoud van deze Masterclass. Het onderwerp van je praktijkplan dient aan te slui...

Je levert een doelgroepinterventieplan in dat je volgens de stappen uit de download bij deze exameninformatie kunt uitwerken. Je beperkt je hierbij tot de volgende stappen: 1. Afbakening van het probleem en de doelgroep. 2. Definieer een doel en uitkomstvariabele. 3. Ga op zoek naar mogelijke determinanten van de uitkomstvariabele. 4. Kies de belangrijkste determinanten. 5. Ontwikkel een interventie. 6. Maak een implementatieplan. Je kiest hiervoor een goed afgebakende doelgroep die k...

De moduleopdracht ter afronding van de module management van zorg en welzijn met eindcijfer 7,5. Module gevolgd bij de ISBW, onderdeel van NCOI. De beoordeling is in het document aanwezig, met uitgebreide feedback. Per onderdeel worden adviezen beschreven die leiden tot verbetering op basis van de kenmerken van Cyaan organiseren zoals beschreven in het boek van Laloux. De adviezen die je formuleert hebben betrekking op de volgende onderdelen: Werken en denken in processen Samenwerke...

In dit document vind je een praktijkplan ter afronding van de masterclass Organisatie en Cultuur aan de NCOI. Deze masterclass is onderdeel van de master Management, Cultuur en verandering. Stap 1: Wat lever je in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan, dat je individueel maakt. Schrijf een praktijkplan over een onderwerp dat gerelateerd is aan jouw praktijk en aan de inhoud van deze Masterclass. Het onderwerp van je praktijkplan dient aan te...

Module organisatie en kwaliteit in het sociaal domein. Afgerond met een 9.5! Opdracht: Veranderplan Deze module wordt afgesloten met een moduleopdracht. Je maakt de moduleopdracht individueel en zelfstandig. Stap 1: Wat lever je in? Je stelt voor deze moduleopdracht een veranderplan op. Dit doe je voor de organisatie of instelling waar je werkzaam bent of een organisatie uit jouw omgeving. Je gebruikt hiervoor (in grote lijnen) de 5 vragen die zijn geformuleerd in de inleiding van les...

Samenvatting Psychopathologie: WEEK 1: Geschiedenis, classificatie, behandelmethoden. WEEK 1: Geschiedenis, classificatie, behandelmethoden Week 1: Normaal versus abnormaal gedrag (criteria voor afwijkend gedrag) Criteria voor afwijkend gedrag: Wanneer gedrag nou normaal of abnormaal is kun je bekijken vanuit 6 criteria: - Uitzonderlijk - Sociaal afwijkend - Foute perceptie of interpretatie van de realiteit - Aanzienlijk emotioneel lijden van de persoon - Ongepast of contraproductief ge...

1. Introductie: het ICF-model a. Verschillende referentiekaders om naar het menselijk handelen te kijken i. Het bio(medisch) model ii. Het sociale model iii. Het biopsychosociale model 1. Visie op het functioneren 2. Visie op de hulpverlening 3. Visie op samenwerking met professionals, met client en met zijn netwerk b. De ICF i. Situering van de ICF ii. Doel van de ICF iii. Wat is de ICF? 1. Het model 2. Conceptueel kader 3. Classificatiesysteem als codeboek 4. Opbouw van het clas...

Uitgebreide samenvatting: boek "Psychologie, een inleiding", Philip G, hoofdstuk 1-14. Hoofdstuk 1 Geest, gedrag en psychologische wetenschap Kernvraag: Wat is psychologie en wat is het niet? Psychologie: het is meer dan je denkt, maar psychologie is geen psychiatrie Zimbardo et al. (2009) definiëren psychologie niet langer als de studie van de geest (zoals de oud-Griekse term doet vermoeden), maar als het brede specialisme omtrent de wetenschap van gedrag en geestelijke processen. Psych...