Buitengewoon onderwijs Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Samenvatting voor het mastervak "thema's in de orthopedagogiek: Onderwijs aan kinderen met specifieke noden (P0Q82a)" dat aan de KULeuven word gegeven door Sara Nijs. De samenvatting bevat de powerpoints, lesnotities en informatie uit het boek.

Dit is een volledige samenvatting van de lesssen thema's uit de orthopedagogiek: onderwijs Aan Kinderen Met Specifieke Noden (P0Q82a). Gedoceerd door professor Nijs.

Bevat volgende hoofdstukken: Ontwikkelingsstoornissen - Behandeling - Logopedische therapie - Multidisciplinaire therapie - Buitengewoon onderwijs T7-taalklas-GON Verworven stoornissen - Algemeen kader - Behandelvormen - Taaltherapie bij volwassenen met afasie - Taaltherapie bij volwassenen met cognitief-communicatieve stoornissen - Taaltherapie bij volwassenen met degeneratieve communicatiestoornis (dementie)

Van de eerste keer geslaagd op het examen, 13/20 zeer goede samenvatting, beknopt en volledig

In dit document vind je alle begrippen die je moet kennen voor het gesloten boek examen van zorgbreed werken. De begrippen komen uit volgende delen van de cursus: zorgbeleid in het gewoon lager onderwijs, zorgcontinuüm, handelingsgericht werken, redelijke aanpassingen, M-decreet tot Decreet Leersteun, buitengewoon onderwijs, ondersteuningsmodel, multidisciplinair overleg, het gelijkekansenbeleid. Het deeltje over de ontwikkelingsstoornissen staat hier niet in!

SAMENVATTING ORTHOPEDAGOGISCHE WERKVELDEN EN BELEID 1ORTH inclusieve kinderopvang en onderwijs = ... werkveld? complex van medische insteek naar humanitaire en pedagogische insteek oprichting kinderopvang voor WO2 hygiënische redenen (cholera uitbraak) -> strijd tegen kindersterfte oprichting kinderopvang voor WO2 -> goed, kwalitatieve opvang = -> orde, netheid en hygiëne -> niet kinderen die zich amuseren zeer lange geschiedenis van segregatie ontstaan jaren 7...

Bevat volgende hoofdstukken: - Algemeen kader onderwijs - Buitengewoon onderwijs - CLB en andere externe diensten - Rol van de logopedist - Ondersteuningsnetwerk - Integratie, klasmanagement en gedrag

Samenvatting KLC differentiëren en evalueren - DEEL 1 DIFFERENTIËREN op maat van het kind -> het leerstofjaarklassensysteem/kaders om mee aan de slag te gaan... bv. micro-meso-macroniveau, binnenklasdifferentiatie, BKD-leer-kracht-model en het zorgcontinuüm/voorwaarden voor goed differentiëren/differentiatie in de praktijk/zorgbeleid: een chronologisch overzicht/praktische kennis/ directe instructie/ coöperatieve werkvormen/ICT inzetten om te differentiëren/zittenblijven is ook een op...

Hier vindt u een samenvatting van het opo Samenwerken binnen onderwijs. Zowel de hoorcolleges als oefencolleges zitten hierin verwerkt.

Wat heb ik samengevat? - Differentiëren (Wat betekent het) - De verschillen tussen kinderen - Onderwijskundige maatregelen (remediëren, verschillende soorten differentiatie, interne differentiatie, divergerende en convergerende differentiatie, differentiërende werkvormen in de klas) - Algemene interventies in de aanpak van kinderen - Zorgcontinuüm (Wat is het, verschillende fases) - Samenwerking met externen (PBD, CLB) - Ondersteuningsnetwerken - Buitengewoon onderwijs - Inclusief o...