Aanpak van problemen Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Stap 1: Wat lever je in? Je sluit deze Masterclass af met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan. Dit maak je individueel. De opgave is het schrijven van ontwikkelaanpakaanpak ten behoeve van de organisatie. De aanpak dient aan te geven hoe naar jouw mening de organisatie een doelstelling met betrekking tot het verbeteren, ontwikkelen, veranderen of innoveren dient te bewerkstelligen. Bij de onderwerpkeuze en de afbakening daarvan stel je de eigen beroepspraktijk, of die van de ei...

Samenvatting van de GOMmetjes (incl. voorbereiding) van blok 4 van niveau 1 van het gedifferentieerd coschap gezelschapsdieren in de master Diergeneeskunde. Ook verkrijgbaar in bundel! Disclaimer: vanwege het grote bestand heb ik geen tijd gehad om alles te checken op spelling en zinsopbouw! Er kunnen dus wat foutjes inzitten. Inhoud (hele aparte nummering): - GOM 01-01: Aanvullende diagnostiek oog - GOM 01-02: Practicum chirurgie oogheelkunde 1 - GOM 01-03: Practicum chirurgie oogheelku...

In jaar 1, blok 6, heb ik een essay mogen schrijven. Mijn essay ging over gentrificatie. Voor dit essay heb ik een 9.0 behaald. Dit is de literatuur die ik ervoor gebruikt hebt (aantal verplichte literatuur vanuit de Hogeschool Rotterdam): 1. Avidar, P., Havik, K. & Wigger, B. (2007). Redactioneel. Gentrification: Stromen en tegenstromen. In P. Avidar, K. Havik & B. Wigger (Reds). OASE, (73), Rotterdam: NAI Uitgevers. 2. BPSW (2018). De beroepscode voor de sociaal werker. Utrecht: BPSW. Ger...

NCOI - MBA in de praktijk fase 2 (nieuwe stijl) - Afstudeeropdracht Master - Verantwoordingsrapport Beroepsproduct: advies. Omwille van de privacy zijn namen onzichtbaar gemaakt, evenals de naam van de organisatie. ************************************************************************** Tip van de student na feedback van de beoordelaars na de verdediging: Dit verantwoordingsrapport zal je structuur geven bij het maken van jouw verantwoordingsrapport Beroepsproduct: advies. Onderzoek de kern ...

Samenvatting van hoofdstuk t/m 3 van het boek Interactiewijzer van Verstegen & Lodewijks. Onderdeel van kennistoets 'pedagogisch klimaat' (HAN Pedagogiek leerjaar 2, semester 1).

HBO Kwaliteits- en Procesmanagement Cijfer 9 (100%) Motivatie en verbeterpunten Beoordeling van de inhoud Beoordelingscriterium 1 : Alle verplichte onderdelen (stap3) zijn aanwezig. De samenvatting is begrijpelijk en neemt de lezer mee in de uitgevoerde opdracht. De belangrijkste conclusies en aanbevelingen zijn hierin opgenomen. Beoordelingscriterium 2 : De hoofdlijnen van de opdracht zijn herkenbaar uitgewerkt conform stap 1 en 2 uit de exameninformatie. Beoordelingscriterium ...

Het document legt de situatie binnen een gezin vast aan de hand van levensgebieden. Krachten en lasten worden ook onderzocht, allemaal aan de hand van interviews met de ouders. Geconstateerde problemen of kwelpunten worden besproken om vervolgens een SMART plan van aanpak te ontwerpen. Er is een uitgebreide bijlage te vinden en al het onderzoek is APA gedocumenteerd.

Stap 1: Wat levert de student in? Deze Masterclass wordt afgesloten met een eindopdracht in de vorm van een praktijkplan, dat u individueel maakt. In het praktijkplan geeft u aan hoe u / de organisatie vanuit de menskant van de organisatie een doelstelling beter kan dienen. Als de eindopdracht met een voldoende of hoger (≥ 5,5) wordt beoordeeld, heeft u aangetoond dat u de algemene leerdoelen van deze Masterclass beheerst. Bij het maken van uw eindopdracht staat de praktijk, uw eigen organis...

H1:preventie van functieverlies H2: dementie: een chronische aandoening met impact op het dagelijkse leven H3: dementie: preventie en aanpak H4: Delier H5: zorg voor continentie H6: preventie en aanpak van ondervoeding H7: Zorg voor visus en gehoor H8: zorg voor valpreventie H9: preventie van geneesmiddelgerelateerde problemen H10: zorg bij sociale kwetsbaarheid- eenzaamheid

Samenvatting colleges psychology. Programma  Orthopedagogiek als handelingswetenschap.  Overzicht van behandelperspectieven - Modellen in vogelvlucht. Orthopedagogiek als handelingswetenschap Diagnostiek is samen met behandeling een onderdeel van de klinische cyclus. De orthopedagoog als professional Een orthopedagoog als professional moet kennis (over procedures en methodieken) en kunde toepassen. Je moet kennis hebben van de theorie, dus van de regulatieve cyclus en behandelingsme...