Leren begeleiden Guides d'étude, Notes de cours & Résumés

Samenvatting HF 1 t/m 7 van het boek Leren Coachen van Marinka van Beek en Ineke Tijmes.

Dit document is een prachtig opgesteld verslag dat van belang zal zijn in het 2de jaar Lager Onderwijs (brugge) eerste semester, binnen het vakgebied van onderwijskunde. Dit is een rapport waarin alle kernbegrippen van de cursus 'effectief onderwijs in de klas' zijn geïntegreerd en toegepast op een wiskunde en taalles. Het vormt een voorbeeld van hoe je deze cruciale begrippen kunt verwerken binnen je lessen. Het zal dienen als een hulpmiddel tijdens je mondelinge examen, waarbij je dit rappo...

PSYCHOLOGIE – INLEIDING VOOR DE PROFESSISONALE BACHELOR HOOFDSTUK 1 – PSYCHOLOGIE IN DE DAGELIJKSE PRAKTIJK 1. WAT IS PSYCHOLOGIE? 1.1. WANNEER HEBBEN WE MET PSYCHOLOGIE TE MAKEN? 1.1.1. IN ELK VAN ONS SCHUILT EEN STUKJE PSYCHOLOOG - Door met mensen om te gaan, menen we hen te kennen. We benoemen en voorspellen hun gedrag. We gaan er zelfs van uit dat we hun gedrag kunnen beïnvloeden. - Psychologen doen eigenlijk hetzelfde. Maar zij doen het met een methodiek die wetenschappelijk on...

Aantekeningen van de hoorcolleges (8 tm 12) van leerkracht 1 op de marnix academie

Uitgebreide samenvatting van heel hoofdstuk 2 Bewegen en regelen. Tekst bevat begrippen die zijn onderstreept. In paragraaf 2.4 wordt verwezen naar het boek. Het is handig om dit wel te bekijken. De voorbeelden in het boek geven veel duidelijkheid over paragraaf 2.4.

Samenvatting digitaal begeleiden 1e jaar kleuteronderwijs semester 2. Alles is opgesteld in zinvragen waardoor het makkelijk is om te leren. Er staan ook kleuren in wat het leren ook makkelijker maakt.

In dit document staat de samenvatting uit het boek Methodiek en begeleiden. Thema 18 en 20 het gaat over onderwijs en leren. Op mijn school (Hoornbeeck college) gebruiken we dit boek voor het vak Pedagogiek. Ik heb de samenvatting best uitgebreid gemaakt wat ik zelf dan altijd doe is het op papier weer inkorten, daar kun je veel van leren!

Samenvatting krachtig begeleiden 1e jaar kleuteronderwijs semester 2. Alles is opgesteld in zinvragen waardoor het makkelijk is om te leren. Er staan ook kleuren in wat het leren ook makkelijker maakt.

In de module van I-OND5 wordt de stof uit Gemotiveerd leren en lesgeven en Begeleiden van actief leren behandeld. In deze samenvatting zijn alle toetsdoelen en de leerstof uitgewerkt. Van Begeleiden van actief leren zijn hoofdstuk 1-6 samengevat. Van Gemotiveerd leren en lesgeven zijn hoofdstuk 1-5 samengevat.

De omgeving waarin mensen functioneren verandert voortdurend. Mensen bewegen mee: ze leren, veranderen en ontwikkelen zich steeds verder. Dat ontwikkelen van mensen kun je sturen en begeleiden; een belangrijk deel van het werk van een HRM-er. Je coacht en begeleidt mensen met individuele vraagstukken. Daarnaast organiseer je individuele leerprocessen, al dan niet binnen bedrijven. Veel HRM-ers zijn verantwoordelijk voor grote opleidingsbudgetten.