Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4,6 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting - Fysica van de medische beeldvorming - DTM

Note
-
Vendu
-
Pages
18
Publié le
12-12-2025
Écrit en
2025/2026

Samenvatting/eigen cursus van het vak fysica van de medische beeldvorming, gegeven door prof. Klaus Bacher. Opgesteld op basis van mijn notities van de lessen en de powerpoints.











Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Infos sur le Document

Publié le
12 décembre 2025
Nombre de pages
18
Écrit en
2025/2026
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Fysica van de beeldvorming
1. Production & properties of X-rays:
Ioniserende radiatie:
X-stralen:

- EM-golven, geen massa, voortbeweging met lichtsnelheid
- Hoog-energetisch  kunnen ionisaties veroorzaken (schade aan DNA) ook bij lage dosis
o Verhoogd risico op kanker
o Hoge-dosis toepassing = lokaal op huid brandwonden & haaruitval
 Proberen te vermijden, niet altijd mogelijk (bv coil plaatsen op aneurysma)
- Effecten zijn permanent of tijdelijk zijn

Productie van X-stralen:
Mbv x-stralen buis:

- Glazen buis, interne is vacuümgetrokken
o Indien lucht aanwezig: elektronen botsen op luchtdeeltjes  elektronen kwijt,
kunnen gn interacties geven op trefplaat  geen x-stralen synthese
- Synthese elektronen = op kathode, grote stroom erdoor  opgewarmd  elektronen
wegschieten uit draadje
o Meer stroom = meer elektronen opgewekt (buisstroom)
- Buisstroom = synthese milli-amperes (mA)
o Geeft schaling aan stralingsintensiteit/stralingsdosis
o Meer dosis aan patiënt = meer dosis op detector  betere beeldkwaliteit (minder
ruis)
o Niet altijd beste kwaliteit nodig want anders patiënten te veel dosis geven!
- Hoogspanning = versnelling elektronen (meer energie mee) + botsing elektronen op
trefplaat met bepaalde energie
o Uitgedrukt in kilo-elektron-volt (kVp)
o Veel hoogspanning nodig om röntgenbuis te laten werken!
 Gebruik generator:
 Genoeg hoogspanning
 Gelijkstroom ipv wisselstroom: wil altijd kathode = kathode & anode
= anode
- Trefplaat:
o Gemaakt uit Wolfraam (zwaar materiaal, hoog atoomgetal + hitte-resistent)
o Binnentreden elektronen = 2 soorten interacties
 Elektronen = binnendringen in materiaal, w afgebogen tgv elektromagnetisch
veld kern  elektromagnetische straling (REM-straling)
 Zwakke afbuiging = laag-energetische röntgenstraling
 Intermediaire afbuiging = grotere energie
 Intense afbuigingen = maximale energie geproduceerd, intense straling
- Behoud van de energie:
o Hoogspanning van 90 kVp  max energie van elektronen = 90 keV



1

,  keV = eenheid die energie die elektron meekrijgt wanneer een spanningsval
van 1 Volt w doorlopen
o Maximale energie enkel in zeldzame sit. overgedragen (lage kans om dicht bij kern te
bewegen, hoge kans om in elektronenwolk te bewegen)
 Hoge energieënproductie = lage waarschijnlijkheid
 Lage energieënproductie = hoge waarschijnlijkheid
o Dit ging over wat in X-stralen buis w gegenereerd  gaat nog niet door patiënt
- Verlaten buis X-stralen = interacties tss geproduceerde stralen & glazen omhulsel (foto-
elektrisch effect)
o Laagste energieën = makkelijkst gestopt (bijna
volledig tegengehouden)
o Hoge energieën = makkelijkste erdoor
o Rood = stralingen die door patiënt trekken
o Stippellijn = straling geproduceerd door trefplaat
- Botsingen elektronen in trefplaat:
o Geven ionisaties: elektron van kathode botsen op
elektron van atoom van anode (wolfraam-atoom)  elektron wordt weggeschoten
 opname elektron uit omgeving
o Verschil in energie tussen oorspronkelijk e- en opvullend e-  verschil w vrijgesteld
onder karakteristieke/fluorescente x-stralen
o Geven superpositie-pieken op spectrum

Factoren die spectrum beïnvloeden - kwaliteit:
1. Target-materiaal
a. Ander targetmateriaal = vorm van spectrum verschilt
b. Voorbeeld = wolfraam-spectrum
2. Hoogspanningsvariatie
a. Hoger = grotere max. energie, grotere gemiddelde energie, grotere indringdiepte
(makkelijker door materiaal)
3. Filtratie
a. Belangrijk om huiddosis van patiënt te reduceren
b. Ongefilterd spectrum gebruiken = laag-energetische energieën makkelijkst gestopt in
huid v patiënt  bereiken nooit detector (nutteloos voor detector)  geven dosis
thv patiënt ☹
c. Oplossing: laagje aluminium/koper bij verlaten stralen röntgenbuis
i. Vervangt eigenlijk eigen laag huid (aluminium vangt nutteloze dosis op)
ii. Lage energieën kwijt  huiddosis wordt gereduceerd
d. Gemiddelde/effectieve energie stijgt (verharding röntgenbundel) 
i. Daling huiddosis (+)
ii. Contrastvermindering in beeld (-)

Factoren die spectrum beïnvloeden - intensiteit:
1. Aanpassen hoogspanning (Li)
a. Hoger instellen = grotere max. energie + spectrum naar hogere intensiteiten
b. Kleine verhoging = belangrijke impact op intensiteit
(kwadratische verhouding)
2. Hoeveelheid elektronen naar anode aanpassen (Re)

2

, a. Schaalt lineair met intensiteit
b. AUC w verandert
3. Filtratie
a. Meer filter = meer blootstelling
4. Afstand tussen buis & huid v patiënt
a. Intensiteit = kwadratisch afnemen met afstand tot huid
b. Groot gevolg voor huiddosis  vermijden dat buis dicht bij huid patiënt komt



2. Interaction of X-rays:
Foto-elektrisch effect = elektronen dringen binnen & w geabsorbeerd

Comptoneffect = elektronen w in alle richtingen verstrooid

Geen effect: röntgenstralen trekken door patiënt zonder interactie

Compton scattering (CS):
Röntgenstralen invallen op materiaal  deel energie* afgeven aan e- in materiaal  weggeschoten
uit oorspronkelijke positie: voldoende energie zelf botsingen veroorzaken in omgeving

 Kan bv botsen op DNA = ionisatie = DNA-schade
 Aanleiding voor produceren stralingsdosis in pt

Ander deel* = w als verstrooid foton (strooistraling) verder doorgegeven  probleem voor
omstaanders (bv arts) + degradatie beeldkwaliteit

Kans op uitlokken compton effect = afhankelijk van:

- Atoomgetal (Z-waarde) - Invallende energie röntgenstralen

Strooistraling = contrast beelden naar beneden halen (zwart-grijs-wit ipv zwart-wit)

Regio’s met hogere Z-waardes  normaal weinig dosis op detector  witte/lichtgrijze kleur

 Tgv strooistraling = veel meer dosis dan gedacht  donkerder grijs

Strooistraling = alle mogelijke richtingen  nooit veilig

Effect niet uitzetten MAAR wel fine-tunen:

- Minder dosis op pt = minder energie om verstrooid te worden
o Intens bestralen = pt geeft intens veel strooistraling
o Dosis-reducerend werken = reducerend voor comptoneffect
o Low patient dose = low staff dose
- Minder volume bestralen (smallere bundel) = minder mogelijkheid op verstrooiing
o Altijd zo klein mogelijk veld bestralen!
o Gebruik collimator = zware wolfraamplaat  röntgenbundel w groter/kleiner
 Soort ‘window’ creëren
 Verwijdert NIET alle strooistraling!
- Gebruik strooistralenrooster bovenop detector = dun laminair grid uit metallische dunne
plaatjes (plaatjes naast elkaar, ertussen holte)
o Schuine stralen = w tegengehouden door grid, rechte stralen erdoor z problemen

3
€10,55
Accéder à l'intégralité du document:

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Faites connaissance avec le vendeur
Seller avatar
ssstudentCC

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
ssstudentCC Universiteit Gent
Voir profil
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
Nouveau sur Stuvia
Membre depuis
2 mois
Nombre de followers
0
Documents
7
Dernière vente
-

0,0

0 revues

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions