• Mauvais document ? Échangez-le gratuitement
  • Rédigé par des étudiants ayant réussi
  • Disponible immédiatement après paiement
  • Lire en ligne ou en PDF
Vendre
Où étudie-tu ?
La langue
Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 53 pages
Resume

samenvatting sociale psychologie

Document preview thumbnail
Aperçu 4 sur 53 pages

ik heb het boek gebruikt plus alle notities van de hoorcolleges

Aperçu du contenu

SOCIALE PSYCHOLOGIE
HOORCOLLEGE 1: WAT IS SOCIALE PSYCHOLOGIE?

0. INLEIDING – DE ‘DANCING PLAGUE’

 Vrouw danst op straat & kan niet stoppen
 Anderen dansen mee
 Andere voorvallen
 Besmet met de dansziekte: dancing plague of dancing mania
 Verklaringen
o Bezeten door de duivel
o Meest plausibele verklaring  in de sociale psychologie
o Maatschappelijke moeilijke omstandigheden  stressfactoren  grotere
kans op psychische aandoeningen
o Massahysterie en angst voor de plaag (hypochondrie)
o Een bepaald individu doet iets omdat anderen het ook doen


WAT BESTUDEERT DE SOCIALE PSYCHOLOGIE
 De invloed van anderen op uw gedrag
 De manier waarop jij het gedrag van anderen beïnvloed

1.1 STUDIEOBJECT EN DEFINITIE VAN DE SOCIALE PSYCHOLOGIE


MATERIËLE EN FORMELE OBJECT

MATERIËLE OBJECT
 Invloed van anderen op gedrag van het individu
 Observeerbaar – subtiel
 Bewust – onbewuste

FORMELE OBJECT (= WETMATIGHEDEN)
 Wetenschap
 Erklären (verklaren) en verstehen (begrijpen)


SOCIALE PSYCHOLOGIE VS SOCIOLOGIE EN ALGEMENE PSYCHOLOGIE




DEFINITIE (ALLPORT, 1924)
 Sociale psychologie is
een studie die tracht te
begrijpen, verklaren en
voorspellen hoe de
gedachten, gevoelens
en gedragingen van individuen beïnvloed worden door de waargenomen,
ingebeelde of impliciete gedachten, gevoelens en gedragingen van anderen."




1

,  3 doelen van de psychologie: begrijpen verklaren en voorspellen
 Het individu: gedachten, gevoelens en gedragingen van individuen
 Het sociale: beïnvloed door gedachten, gevoelens en gedragingen van anderen
 Het subjectieve: waargenomen, ingebeelde of impliciete

1.2 GESCHIEDENIS VAN DE SOCIALE PSYCHOLOGIE


TIJDLIJN

OUDHEID
 Plato: mens streeft eigenbelang na in zijn relaties met anderen
 Aristoteles: mens = van nature een gemeenschapswezen

EINDE 19 DE EEUW – BEGIN 20 STE EEUW
 Experiment: fietsen van Norman Triplett
o Hoe komt het dat mensen sneller fietsen wanneer ze in groep zijn
o Kinderen van 9 – 14 jaar aan spoel laten draaien
 Aan spoel was er een touwtje met een vlaggetje verbonden
 Hoe sneller ze aan het wieltje draaiden hoe sneller het
vlaggetje omhoog ging
o 2 condities
 Een alleen-conditie
 Sociale conditie
 Medeproefpersoon moet net dezelfde handeling
uitvoeren
o In sociale conditie draaien ze sneller dan in de alleen conditie
 Eerste stappen sociale psychologie samen met het ontstaan van de psychologie
o N. Triplett: fietsonderzoek = in groep fiets je sneller dan als je alleen fietst
o G. Le Bon (neuroloog): collectieve geest, bezeten worden
o G. Tarde: imitatie = andere mensen nadoen en contra-imitatie = je bent
het niet eens met iets dus je gaat je het omgekeerde gedragen van wat er
van hun verwacht wordt

VOOR WO II
 Zoektocht naar eigen identiteit
o Definitie sociale psychologie = sociale beïnvloeding (Allport, 1924)
o Thema’s: sociale waarneming en attitudes
o Sociometrie = interpersoonlijke relaties in kaart brengen (cfr. sociologie)

NA WO II + KOUDE OORLOG
 Grote bloei van sociale psychologie
o Thema’s vanuit oorlogsvoering en rassenhaat: leiderschap,
gehoorzaamheid, groepsdruk (im)moreel gedrag, vooroordelen, enz.
o VS

2 DE HELFT VAN DE 20 STE EEUW
 Brede publiek aanspreken met populaire thema’s
o Experimenten
o Festinger: sektes




2

, o Bv. D. Morris: De naakte aap, De mensentuin

1.3 HET BELANG VAN ONS SOCIALE LEVEN


SOCIALE BEHOEFTEN EN HUIDHONGER
 Tijdens de coronacrisis die in 2020 ontstond, werd de behoefte aan sociaal contact
duidelijk.
 Gevolgen voor algemeen welbevinden
o Verhoogd aantal oproepen bij Tele-Onthaal
o Angst en eenzaamheid
o Meer relationele problemen
 Online alternatieven
o Geen verzachting voor het sociale gemis
o Zoom fatigue = mentale uitputting
 Lichamelijk contact
o = sociale behoefte
o Knuffelcontact  huidhonger
o Neurologisch:
 er zijn bepaalde regio’s in je hersenen die actief wordt als je fysiek
contact hebt met iemand die belangrijk voor je is
 Insula: extreme gevoelens: walging, aantrekking, liefde
 Oxytocine: vreugde hormoon die helpt om mensen te binden niet
alleeb op seks maar ook met vrienden of moeder en kind (bij de
geboorte)
 De combinatie van oxytocine en insula zorgt ervoor dat je
lichamelijk contact heel leuk vind
o Positief effect op mentaal en fysiek welbevinden
 Grotsyndroom
o Na lange periode van beperkt sociaal contact
o Vergelijking: daglicht dat pijn doet na verblijf in donkere grot
o Verklaringen:
 Mens = gewoontedier (routines)
 Angst voor besmetting


SOCIALE VERBONDENHEID IN MOTIVATIETHEORIËN

BEHOEFTENHIËRARCHIE VAN ABRAHAM MASLOW




3

, Motivatietheorieën leggen een belangrijke nadruk op nood aan sociale contacten.

ZELF-DETERMINATIETHEORIE VAN E. DECI EN R. RYAN




BEHOEFTENHIËRARCHIE VAN ABRAHAM MASLOW
 3 belangrijke voorwaarden voor intrinsieke motivatie
 3 basisbehoeften
 Universeel
 Geen hiërarchie


INTROVERSIE, VERLEGENHEID EN SCHAAMTE
 Introversie
o Persoonlijkheidskenmerk die ons maakt tot wie we zijn: introversie –
extraversie
o Behoefte aan alleen-zijn en privacy = keuze
 Verlegenheid
o Geen keuze
o Wordt ervaren als last of hindernis
 Gevoelens van stress, onzekerheid en angst
 Beperkt in mogelijkheden
 Verband verlegenheid en introversie
 Schaamte




4

Table des matières

  1. 01 hoorcollege 1: Wat is sociale psychologie? 1
    1. 0. inleiding – de ‘dancing plague’ 1
    2. 1.1 studieobject en definitie van de sociale psychologie 1
    3. 1.2 geschiedenis van de sociale psychologie 2
    4. 1.3 het belang van ons sociale leven 3
    5. 1.4 werkwijze van de sociale psychologie 5
  2. 02 hoorcollege 2: hulpverlenend gegrag 7
    1. 2.0 inleiding – redingsactie peuter 7
    2. 2.1 kitty genovese 8
    3. 2.2 diffusie van de verantwoordelijkheid 9
    4. 2.3 factoren van invloed op hulpverlenend gedrag 11
    5. 2.4 het cognitief dicisiemodel 18
  3. 03 hoorcollege 3: agressie 18
    1. 3.0 intrusieve gedachten & cute aggression 18
    2. 3.1 inleiding en definitie 18
    3. 3.2 agressief gedrag en de prikkelsituatie 19
    4. 3.3 territoriumleer 21
    5. 3.4 intrapersoonlijke oorzaken 21
    6. 3.5 aangeleerde agressie 22
    7. 3.6 macht en agressie 22
  4. 04 hoorcollege 4: gehoorzaamheid 23
    1. 4.1 het gehoorzaamheidsexperiment van Milgram 23
    2. 4.2 waarom gehoorzamen we zo makkelijk? 25
    3. 4.3 dominante en volgzaamheid 26
  5. 05 hoorcollege 5: macht en onmacht 27
    1. 5.0 inleiding 27
    2. 5.1 het stanford-gevangenisexperiment 28
    3. 5.2 het stockholmsyndroom 30
    4. 5.3 aangeleerde hulpeloosheid 30
  6. 06 hoorcollege 6: sociale cognitie en sociale perceptie 33
    1. 6.0 inleiding: het fucking new guy-experiment 33
    2. 6.1 selectie in de sociale waarneming 34
    3. 6.2 interpretatie in de sociale waarneming 35
    4. 6.3 structurering in de sociale waarneming 37
  7. 07 hoorcollege 7: zelfcognitie en zelfperceptie 39
    1. 7.0 inleiding 39
    2. 7.1 de zelfperceptietheorie van Bem 39
    3. 7.2 zelfattributie 40
    4. 7.3 attributiestijl = levensstijl 40
    5. 7.4 sociale facilitatie en sociale inhibitie 40
  8. 08 hoorcollege 8: attitudeleer: deel 1 43
    1. 8.0 inleiding 43
    2. 8.1 inleiding 43
    3. 8.2 ontstaan en vervorming van attitudes 43
    4. 8.3 in-group versus out-group 48
    5. 8.4 attitudes als een gestalt 49
    6. 8.5 de yale attitude change approach 52
    7. 8.6 van attitude naar gedrag 53

Infos sur le Document

Publié le
4 novembre 2024
Nombre de pages
53
Écrit en
2023/2024
Type
Resume
€10,99

Mauvais document ? Échangez-le gratuitement Dans les 14 jours suivant votre achat et avant le téléchargement, vous pouvez choisir un autre document. Vous pouvez simplement dépenser le montant à nouveau.
Rédigé par des étudiants ayant réussi
Disponible immédiatement après paiement
Lire en ligne ou en PDF

Seller avatar
shanareyskens
5,0
(1)
Vendu
6
Abonnés
2
Éléments
7
Dernière vente
11 mois de cela




Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions