Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien 4.2 TrustPilot
logo-home
Resume

Samenvatting Hoorcolleges Onderzoek naar het nieuws

Vendu
11
Pages
12
Publié le
27-09-2019
Écrit en
2019/2020

Dit is een samenvatting van het tweedejaarsvak Onderzoek naar het nieuws van de opleiding Journalistiek aan de Hogeschool Utrecht. De stof uit de hoorcolles is ook de stof uit de boeken en er staan nog extra stukjes uitleg bij bij begrippen e.d & voorbeelden om zo beter te snappen waar de stof overgaat.

Montrer plus Lire moins
Établissement
Cours









Oups ! Impossible de charger votre document. Réessayez ou contactez le support.

Livre connecté

École, étude et sujet

Établissement
Cours
Cours

Infos sur le Document

Livre entier ?
Inconnu
Publié le
27 septembre 2019
Nombre de pages
12
Écrit en
2019/2020
Type
Resume

Sujets

Aperçu du contenu

Samenvatting Hoorcolleges Onderzoek naar het nieuws
Suzette Nesselaar

Week 1: Macht van de media

3 redenen waarom journalisten kennis van media-beïnvloedingstheorieën nodig
hebben
1 Journalisten gebruiken media als gereedschap & journalisten produceren
media-inhoud
2 Journalisten zijn opiniemakers en beïnvloeden de publieke opinie
3 Journalisten zijn niet alleen producenten maar ook consumenten van media

AGENDASETTING
- Definitie = (theorie) die de mogelijkheid vd media om onderwerpen op de
agenda van de bevolking te bepalen (omschrijft)
- Media  vaak invloed op waarover wij denken (ipv op wat)
- Macht vd media  ligt in selectie v onderwerpen waarover ze berichten

Saillantie
= mate waarin onderwerpen opvallen/van belang zijn
 Doordat media bepaalde onderwerpen op agenda zetten (hun
schijnwerpers erop richten) worden deze onderwerpen saillant

3 x Mate van belang van onderwerp/kwestie + hoeveel een lezer leert wordt
bepaald door:
1 de hoeveelheid tijd die aan een kwestie wordt besteed
2 de informatie die in nieuwsverhaal wordt doorgegeven
3 de positie van het verhaal

Waarom agendasetting?
 De aandacht die de journalistiek aan bepaalde onderwerpen geeft bepaalt
onze perceptie van wat de belangrijkste onderwerpen zijn

(beperkte) effecten vd media  volgens agenda-settingtheorie: media kunnen
geen bepaalde opinie opdringen  kunnen wel mensen dwingen over onderwerp
na te denken
VB: beperkte karakter agendasetting = Dierenwelzijn  media-aandacht bio-
industrie zorgt ervoor dat mensen erover nadenken  betekent niet dat mensen
door slechte verhalen ineens vega worden

Media-agenda kan bepaald worden door publieksagenda
 “wat leeft onder de mensen”’  NOS die bericht over echtscheiding

PRIMING
- Definitie = agendasetting, maar met een diepere beïnvloeding.
- Priming beïnvloedt de beoordelingsmaatstaven van ’t publiek
- Priming = het sneller herkennen van/reageren op een bepaalde stimulus
als men deze eerder heeft waargenomen  er worden ‘kenniseenheden’ in
het geheugen geactiveerd

FRAMING
- = inkaderen
- Mediaframe = wijze waarop een onderwerp gepresenteerd wordt &
geïnterpreteerd in mediaberichtgeving (door journalisten)

, - Frame-building = de journalist maakt keuzes bij de productie vd media-
inhoud  die keuzes bepalen ’t frame, die inkadering van het onderwerp
en de aspecten en relaties die benadrukt worden  resultaat =
mediaframe
VB framing: KOP NRC: “Johnson is nog geen 1,5 maand premier en hij bungelt,
spartelt, heeft zijn politieke krediet al verspeeld en is afhankelijk vd wensen van
het Lagerhuis”
Mediaframe: het frame dat journalisten in het nieuws presenteren is hun
perceptie van het onderwerp

Framing  presentatie van complexe onderwerpen wordt vereenvoudigd

FRAME- setting
- Het publiek kan dit frame, deze wijze van inkadering, overnemen en het
betreffende onderwerpen ook op die manier definiëren en interpreteren
- Het frame dat journalisten (& media) gebruiken om een onderwerpen te
duiden kan vervolgens bepalen vanuit welk perspectief het publiek het
onderwerp ziet en definieert
- Frame-setting = de perceptie vd werkelijkheid van ’t publiek wordt op die
manier beïnvloed; een frame v/e bepaald onderwerp wordt ‘gezet’ 
resultaat = publieksframe

Gevolgen FRAMING
 Individueel niveau
- attitudes over onderwerp veranderen
 Maatschappelijk niveau
- sociale processen beïnvloeden
zoals:  politieke socialisatie
 beslissingen over beleid
 collectief gedrag

Typische media-frames  vaak op concrete inhoud;
- Kiezen v/e invalshoek = mediaframe
- vanuit slachtoffer
- vanuit dader
- vanuit politie/justitie
OF
- vanuit perspectief vd overheid
- vanuit perspectief vd burger
- Horce-race frame
= tijdens verkiezingen  nek-aan-nek race  2 partijen
- Criminaliteitsframe
 in nieuws over minderheden

SV/Conclusies HC 1

- Agendasetting = media bepaalt waarover we denken door er vaak over te
berichten
- Priming benadrukt sommige aspecten v/e onderwerp (soms herhaaldelijk
zodat het publiek bepaalde verwachtingspatronen over bepaalde
onderwerpen ontwikkelt)
- Framing
 bepaalt manier waarop er naar een onderwerp gekeken wordt: welke
aspecten, wat voor verband wordt gelegd, welke connotatie
€5,49
Accéder à l'intégralité du document:
Acheté par 11 étudiants

Garantie de satisfaction à 100%
Disponible immédiatement après paiement
En ligne et en PDF
Tu n'es attaché à rien

Reviews from verified buyers

Affichage de tous les 4 avis
6 mois de cela

1 année de cela

5 année de cela

6 année de cela

3,8

4 revues

5
2
4
1
3
0
2
0
1
1
Avis fiables sur Stuvia

Tous les avis sont réalisés par de vrais utilisateurs de Stuvia après des achats vérifiés.

Faites connaissance avec le vendeur

Seller avatar
Les scores de réputation sont basés sur le nombre de documents qu'un vendeur a vendus contre paiement ainsi que sur les avis qu'il a reçu pour ces documents. Il y a trois niveaux: Bronze, Argent et Or. Plus la réputation est bonne, plus vous pouvez faire confiance sur la qualité du travail des vendeurs.
suzeness Hogeschool Utrecht
S'abonner Vous devez être connecté afin de suivre les étudiants ou les cours
Vendu
41
Membre depuis
11 année
Nombre de followers
26
Documents
12
Dernière vente
2 mois de cela

4,0

14 revues

5
4
4
8
3
1
2
0
1
1

Récemment consulté par vous

Pourquoi les étudiants choisissent Stuvia

Créé par d'autres étudiants, vérifié par les avis

Une qualité sur laquelle compter : rédigé par des étudiants qui ont réussi et évalué par d'autres qui ont utilisé ce document.

Le document ne convient pas ? Choisis un autre document

Aucun souci ! Tu peux sélectionner directement un autre document qui correspond mieux à ce que tu cherches.

Paye comme tu veux, apprends aussitôt

Aucun abonnement, aucun engagement. Paye selon tes habitudes par carte de crédit et télécharge ton document PDF instantanément.

Student with book image

“Acheté, téléchargé et réussi. C'est aussi simple que ça.”

Alisha Student

Foire aux questions