Garantie de satisfaction à 100% Disponible immédiatement après paiement En ligne et en PDF Tu n'es attaché à rien
logo-home
Samenvatting 2023 praktisch jeugdrecht - jeugdbescherming en jeugdrecht €6,49   Ajouter au panier

Resume

Samenvatting 2023 praktisch jeugdrecht - jeugdbescherming en jeugdrecht

 39 vues  2 fois vendu

bevat: - powerpoints - notities - cursus

Aperçu 4 sur 49  pages

  • Non
  • 1 - 5
  • 4 décembre 2023
  • 49
  • 2023/2024
  • Resume
  • inleiding
  • wetgevend kader
book image

Titre de l’ouvrage:

Auteur(s):

  • Édition:
  • ISBN:
  • Édition:
Tous les documents sur ce sujet (45)
avatar-seller
inagheeraert
te kennen: hoofdstuk 1,2,3,4 en 5

niet kennen: hoofdstuk 6,7 en 8

zeer goed kennen: 1,4 en 5

datums  herkennen en situeren

wetten en decreten  kennen

artikels te kennen  2, 30 en 36

decreet rechtspositie niet kennen

Europese Kinderrechten niet kennen

hoofdstuk 4: ALLE voorwaarden kennen




JEUGDRECHT EN JEUGDBESCHERMING




○ Data, namen, decreten moeten gekend worden tenzij gezegd van niet
○ Niet gekend zijn = niet gevraagd worden
○ Actualiteit bijhouden van de jeugd
○ Geen afkortingen gebruiken op het examen

JBC = jeugd beschermingscomité DRM = Decreet Rechtspositie Minderjarige

JRB = jeugdrechtbank

CBJ = comité voor Bijzondere Jeugdhulp

BC = bemiddelingscommissie


1

,OOOC = onthaal, oriëntatie en observatie centrum

CAH = crisishulp aan huis

GKRB = gestructureerde kortdurende residentiële begeleiding

JB = jeugdbescherming


HOOFDSTUK 1: INLEIDING ROND HET ONTSTAAN VAN DE JEUGDBESCHERMING IN
BELGIË (GOED KENNEN EXAMEN)

1. JEUGDBESCHERMING IN BELGIË: HET ONTSTAAN VAN EEN CATEGORIAAL BELEID

Rechten van kinderen en jongeren zijn vandaag wettelijk geregeld. Dit beidt hen bescherming op
verschillende vlakken zoals:

 Onderwijs, huisvesting, gezondheidszorg,…
 Aangepaste maatregelen en straffen wanneer jongere een misdrijf begaat.
 Hulpverlening wanneer er een VOS voordoet

Deze vormen van bescherming waren niet evident. Volwassenen en kinderen werden namelijk als 1
sociale categorie beschouwd en er werd wettelijk en sociaal nauwelijks onderscheid gemaakt.

 Het gaat over jongeren tot 18 jaar
 Het Belgische jeugdbeschermingsrecht is recent
 Wet kinderbescherming = 1ste wet in België
 sinds wet van kinderbescherming( 15 mei 1912) zegt men ‘jongere’ in plaats van ‘het kind’
 men spreekt over een categoriaal beleid
categoriaal beleid = men maakt onderscheid tussen kind en volwassenen.

Men spreekt over 2 belangrijke processen die zorgen voor verandering in de maatschappij:

1. Proces van socialisatie =het zich eigen maken van waarden en normen die in een
maatschappij aanwezig zijn en gelden als de norm van die maatschappij. De waarden en
normen verschillen van tijd en plaats bv. abortus mocht vroeger niet en nu wel
2. Proces van sociale controle = straffen en bestraffen als de norm van een maatschappij niet
wordt nageleefd. Hoogste formele sociale controle  STRAFRECHT

door te eeuwen heen:

 Er werd geen onderscheid gemaakt tussen kinderen en volwassenen
 Kinderen werden eeuwen beschouwd als een volwassene met hier en daar uitzonderingen
 Hoe men tot een onderscheid is gekomen en hoe men een categoriaal beleid ging voeren
ging af van de manier waarop men naar kinderen keek.
 Tijdsgeest, criminologie, penologie, psychologische zorgden voor verschil

Criminologie= de leer van de misdadiger, feiten, de misdaad

Penologie= de leer van de straffen
2

,Kijken door gebruik te maken van:

○ Geschiedschrijving = vetrekken vanuit het verleden
○ Chronocentrisme = de nu bestaande middle class wordt als norm genomen voor de
menselijke ontwikkeling doorheen alle tijden en op alle plaatsen


1.1 EVOLUTIE VAN DE SOCIALISATIE
• Kindbeeld en huidige opvattingen over socialisatie zijn een recente sociale constructie

Recente sociale constructie = de manier waarop we naar kinderen kijken is gegroeid en geëvolueerd
op basis van inzichten die we in de loop van de tijd kunnen duiden.

• De verlichting was bepalend voor het categoriaal beleid:

Door ideeën rond toekomst, vooruitgang en rijkdom voor morgen zorgde dit voor dat men kinderen
zag als een aparte categorie.

• Verlichting zag kinderen als:

• Nog-niet positie: nog-niet verantwoordelijk, nog-niet zelfstandig…

• Weten nog niet het verschil tussen goed en kwaad

• Toekomst, vooruitgang, ratio staan centraal in de verlichting

• 2 mensbeelden in Verlichting:

• Volwassene: kent zijn lot en Kind: kneedbaar, maakbaar, evolueerbaar


1.1.1 GEEN KINDBEELD:
• Kinderen werden tot 7 jaar beschouwd als een last, ding.

• Vanaf 7 jaar werden ze als volwassene beschouwd in alle aspecten van het sociale leven

- Jongens vertoefden in leerscholen en meisjes bleven thuis om het huishouden te leren

• Afwezig kindbeeld in Oudheid: kleine volwassenen

• Kindermoord en achterlaten pasgeborenen waren schering en inslag.

• Vaak vond men pasgeboren kinderen terug op de mesthoop, ze werden geofferd voor God

• Het waren vooral meisjes en kinderen met een beperking die slachtoffer waren van
achterlating

3

, • Het waren meisjes omdat ze economisch niet rendabel waren en omdat ze baren

• Ook recentelijk (17de – 18de eeuw)  nog steeds geen kindbeeld

• Gewoonte om kinderen bij voedster te brengen

• Onhygiënische omstandigheden, geen voorbehoedsmiddelen & ziektes leidden tot hoge
kindersterfte en hadden dus geen aandacht. De meisjes waren minder waard en dit zal zich
verder manifesteren doorheen de geschiedenis




1.1.2 AANZET TOT EEN KINDBEELD:
• 16de eeuw licht onderscheid die zich vooral manifesteerde bij de jongens uit de hogere klasse (ze
werden naar scholen gestuurd). Jongens uit de lagere klasse volgenden later en dan pas meisjes.

• Er ontstonden visies die aantonen dat kinderen belangrijker werden:

• Romantici = vertellen dat een kind goed geboren wordt

• Moralisten = vertellen dat een kind een tabula rasa is, dat ze slecht geboren zijn

• Verlichtingsperiode is cruciaal belang voor de verdere uitbouw van categoriaal beleid:

• Kind werd belangrijk

• Door de verlichting werd het kind meer en meer een aparte groep met eigen
kenmerken en gedragingen.

• Sociogenese en psychogenese waren 2 processen in de verlichting:

Sociogenese = het op grond van maatschappelijke veranderingen apart gaan zien van volwassenen
en kinderen.

Psychogenese =eigenschappen worden specifiek aan kinderen toegeschreven en vanaf dan
beschouwd als eigen aan kinderen. Dit heeft psychologisch consequenties voor de kinderen bv:

• Ontstaan van verschillende fases binnen het kind-zijn (koppigheidsfase)

• Ontstaan van eigen afdelingen binnen de wetenschappen zoals pediatrie

• Ontstaan van kinderwetten, verbod op kinderarbeid, wet op leerplicht

• Dat alles toont aan dat men kinderen uitsloot uit de wereld van de volwassenen

• Er ontstonden twee visies op de ontwikkeling van de mens


4

Les avantages d'acheter des résumés chez Stuvia:

Qualité garantie par les avis des clients

Qualité garantie par les avis des clients

Les clients de Stuvia ont évalués plus de 700 000 résumés. C'est comme ça que vous savez que vous achetez les meilleurs documents.

L’achat facile et rapide

L’achat facile et rapide

Vous pouvez payer rapidement avec iDeal, carte de crédit ou Stuvia-crédit pour les résumés. Il n'y a pas d'adhésion nécessaire.

Focus sur l’essentiel

Focus sur l’essentiel

Vos camarades écrivent eux-mêmes les notes d’étude, c’est pourquoi les documents sont toujours fiables et à jour. Cela garantit que vous arrivez rapidement au coeur du matériel.

Foire aux questions

Qu'est-ce que j'obtiens en achetant ce document ?

Vous obtenez un PDF, disponible immédiatement après votre achat. Le document acheté est accessible à tout moment, n'importe où et indéfiniment via votre profil.

Garantie de remboursement : comment ça marche ?

Notre garantie de satisfaction garantit que vous trouverez toujours un document d'étude qui vous convient. Vous remplissez un formulaire et notre équipe du service client s'occupe du reste.

Auprès de qui est-ce que j'achète ce résumé ?

Stuvia est une place de marché. Alors, vous n'achetez donc pas ce document chez nous, mais auprès du vendeur inagheeraert. Stuvia facilite les paiements au vendeur.

Est-ce que j'aurai un abonnement?

Non, vous n'achetez ce résumé que pour €6,49. Vous n'êtes lié à rien après votre achat.

Peut-on faire confiance à Stuvia ?

4.6 étoiles sur Google & Trustpilot (+1000 avis)

80189 résumés ont été vendus ces 30 derniers jours

Fondée en 2010, la référence pour acheter des résumés depuis déjà 14 ans

Commencez à vendre!
€6,49  2x  vendu
  • (0)
  Ajouter