1
, Departement Onderwijs & Training
Campus Zuid, Verschansingstraat 29, 2000 Antwerpen T: 3 259 01 20
Lesvoorbereiding
Naam: Sandy Ceulemans Studiejaar: 1 ON 3
School: GO! De Schans Mentor: Nancy Mertens
Datum: 7/05/2015 Lesnummer: W 25 L 6 Lesuur: 2de Klas: 2B
Leergebieden en domeinen:
Wiskunde – Meten en metend rekenen
Onderwerp:
Herhaling
Beginsituatie:
Algemene:
Er zitten 24 leerlingen in de klas: 13 meisjes en 11 jongens.
De leerlingen rekenen met geld: kunnen gepast betalen en teruggeven in euro.
De leerlingen werken met maateenheden: l, cl, m, halve meter, kg en halve kg.
De leerlingen weten hoe ze moeten meten met een meetlat.
De leerlingen kunnen de klok lezen tot op een uur, half uur, kwart over en kwart voor.
Specifieke:
Kaat, Brent, Robbe, Kiara en Thristen zijn niet zo sterk in wiskunde en werken zelfstandig zeer traag.
Margot volgt soms les in het 3de leerjaar en is hoogbegaafd.
Bepaalde lln gaan met de zorgleerkracht mee. Onder andere Megan, D’Jaya, Kiara en Jana.
Eindtermen en leerplandoelen
ET 2.11 kunnen in reële situaties rekenen met geld en geldwaarden.
ET 2.2 kennen de symbolen, notatiewijzen en conventies bij de gebruikelijke maateenheden en kunnen
meetresultaten op veelzijdige wijze noteren en op verschillende wijze groeperen.
LPD (GO), wiskunde, meten, 1.2.21, p27 (ET 2.2) Een analoge klok tot op een uur, half en kwartier
nauwkeurig kunnen lezen en noteren.
LPD (GO), wiskunde, meten, 1.2.03, p22 (ET. 2.2) Lengten, inhouden en gewichten kunnen meten door
een aangepast meetinstrument te gebruiken en het resultaat kunnen verwoorden en noteren met de meest
aangewezen maat (m, cm/ l, cl/ kg).
LPD (GO), wiskunde, meten, 1.2.25, p27 (ET 2.2) De temperatuur op een thermometer kunnen aflezen en
het resultaat kunnen noterern.
LPD (GO), wiskunde, meten, 1.2.16, p27 (ET 2.11) De leerlingen kennen, gebruiken en ordenen van in
omloop zijnde muntstukken en bankbriefjes.
Lesdoelen:
De lln:
D1: noteren en lezen de temp. van de thermometer af.
2
, Departement Onderwijs & Training
Campus Zuid, Verschansingstraat 29, 2000 Antwerpen T: 3 259 01 20
Lesvoorbereiding
Naam: Sandy Ceulemans Studiejaar: 1 ON 3
School: GO! De Schans Mentor: Nancy Mertens
Datum: 7/05/2015 Lesnummer: W 25 L 6 Lesuur: 2de Klas: 2B
Leergebieden en domeinen:
Wiskunde – Meten en metend rekenen
Onderwerp:
Herhaling
Beginsituatie:
Algemene:
Er zitten 24 leerlingen in de klas: 13 meisjes en 11 jongens.
De leerlingen rekenen met geld: kunnen gepast betalen en teruggeven in euro.
De leerlingen werken met maateenheden: l, cl, m, halve meter, kg en halve kg.
De leerlingen weten hoe ze moeten meten met een meetlat.
De leerlingen kunnen de klok lezen tot op een uur, half uur, kwart over en kwart voor.
Specifieke:
Kaat, Brent, Robbe, Kiara en Thristen zijn niet zo sterk in wiskunde en werken zelfstandig zeer traag.
Margot volgt soms les in het 3de leerjaar en is hoogbegaafd.
Bepaalde lln gaan met de zorgleerkracht mee. Onder andere Megan, D’Jaya, Kiara en Jana.
Eindtermen en leerplandoelen
ET 2.11 kunnen in reële situaties rekenen met geld en geldwaarden.
ET 2.2 kennen de symbolen, notatiewijzen en conventies bij de gebruikelijke maateenheden en kunnen
meetresultaten op veelzijdige wijze noteren en op verschillende wijze groeperen.
LPD (GO), wiskunde, meten, 1.2.21, p27 (ET 2.2) Een analoge klok tot op een uur, half en kwartier
nauwkeurig kunnen lezen en noteren.
LPD (GO), wiskunde, meten, 1.2.03, p22 (ET. 2.2) Lengten, inhouden en gewichten kunnen meten door
een aangepast meetinstrument te gebruiken en het resultaat kunnen verwoorden en noteren met de meest
aangewezen maat (m, cm/ l, cl/ kg).
LPD (GO), wiskunde, meten, 1.2.25, p27 (ET 2.2) De temperatuur op een thermometer kunnen aflezen en
het resultaat kunnen noterern.
LPD (GO), wiskunde, meten, 1.2.16, p27 (ET 2.11) De leerlingen kennen, gebruiken en ordenen van in
omloop zijnde muntstukken en bankbriefjes.
Lesdoelen:
De lln:
D1: noteren en lezen de temp. van de thermometer af.
2
