Samenvatting alles Frans 2

EXAMEN



FRANS 2
MODULE 1: LES OBJETS ET LES PRODUITS

Matière (Cours papier + questionnaires sur Canvas)

Connaître et pouvoir utiliser:

 le vocabulaire (listes + exercices)
 les traductions du module
 les expressions pour décrire un objet ou un produit (tous les aspects)
 les pronoms relatifs correctement
 la place de l’adjectif, les adjectifs de couleur et les démonstratifs
 les structures « c’est / ce sont », « il y a », « il est / elle est »

Pouvoir décrire un objet / un produit (tous les aspects)




MODULE 2: LE MARKETING ET LA PUBLICITÉ

Matière (Cours papier + questionnaires sur Canvas)

Connaître et pouvoir utiliser:

 le vocabulaire (listes + exercices)
 les traductions du module
 les expressions au sujet du marketing, la publicité, les moyens de communication
 les structures pour analyser une publicité / annonce

Pouvoir décrire une annonce publicitaire (tous les aspects)

MODULE 3: COMMUNIQUER LA VILLE

Matière (Cours papier + questionnaires sur Canvas)

Connaître et pouvoir utiliser:

 le vocabulaire (exercices)
 les traductions




MODULE 4: INTERNET ET LES RÉSEAUX SOCIAUX

Matière (Cours papier + questionnaires sur Canvas)

Connaître et pouvoir utiliser:

 le vocabulaire (exercices + listes + vocabulaire de la discussion sur Canvas)
 les traductions

Pouvoir expliquer tout ce qu’on peut faire avec Internet, le smartphone et les réseaux sociaux.


1

,EXAMEN


GRAMMAIRE

32 LES RELATIFS

LES RELATIFS SIMPLES (1)

 QUI → la femme qui passe, une robe qui brille, …
 QUE → la femme que je regarde, une robe que j’adore, un livre qui est intéressant, …
 OÙ → la ville où je suis né, le jour où je suis né, …

LES RELATIFS SIMPLES (2)

 DONT → la femme dont je parle, une voiture dont je rêve, la société dont je suis le directeur, …
 CE QUI / CE QUE / CE DONT = la chose qui/que/dont … (dat wat) → j’aime ce qui brille, devine ce dont
j’ai envie, tu sais ce que j’aime, …

LA MISE EN RELIEF

 C’EST … QUI/QUE → c’est Paul qui est le directeur, c’est Julie que je vois ce soir, …
!! c’est moi qui suis responsable, c’est moi qui ai les clés !!
 CE QUI/QUE …, C’EST = la chose qui/que …, c’est … → ce qui me choque, c’est la misère / ce que je
déteste, c’est l’hypocrisie / …

LES RELATIFS COMPOSÉS

 LEQUEL / LAQUELLE → le bureau sur lequel je travaille est grand, …
 AUQUEL / AUXQUELS → quel est le cadeau auquel tu as pensé, …
 DUQUEL / DESQUELS (de = préposition: à côté de, à cause de, …)→ le musée près duquel j’habite est
le musée Guimet, …

M LEQUEL AUQUEL DUQUEL
F LAQUELLE À LAQUELLE DE LAQUELLE
Mpl LESQUELS AUXQUELS DESQUELS
Fpl LESQUELLES AUXQUELLES DESQUELLES



33 INTERROGATION (2)

 OÙ allez-vous?
 QUAND partez-vous?
 COMBIEN payez-vous?
 COMMENT partez-vous?
 POURQUOI partez-vous en train?

normaal taalgebruik: Où est-ce que vous allez?

familiair: Vous allez où?

Avec les noms → Où vos amis vont-ils? / Où Paul va-t-il? (+ “t” entre deux voyelles)

 QUI (= une personne) → Qui cherchez-vous?
Qui est-ce qui sonne? -C’est le facteur.
 QUE / QUOI (= une chose) → Que cherchez-vous?

2

,EXAMEN


Qu’est-ce qui sonne? -C’est le téléphone.

 QUEL / QUELLE → quel âge avez-vous, quelle est votre nationalité, quelle jolie fille (geen vraag), …
 LEQUEL / LAQUELLE (= dewelke)



34 LA NÉGATION (2)

 NE … JAMAIS = nooit
 NE … PLUS = niet meer
 NE … AUCUN = geen enkele
 NE … RIEN = niets
 NE … PERSONNE = niemand
 NI … NI = niet … ook niet …
 SANS = zonder
 NE … QUE = slechts




35 LE DISCOURS INDIRECT AU PRÉSENT


DISCOURS DIRECT DISCOURS INDIRECT

+ QUE

Paul dit: “Il pleut.” Paul dit qu’il pleut.


+ SI

Est-ce que vous sortez? Il demande si vous sortez.
Tu es prêt? On y va? Il demande si tu es prêt et si on y va.


+ vraagwoord zonder aanpassing

Où allez-vous? Il demande où vous allez.


Qu’est-ce que/qui, que + ce que/ce qui

Qu’est-ce que vous faites? Il demande ce que vous faites.


impératif + de + inf.

Partez! Il lui dit de partir.




3

, EXAMEN


36 LE GÉRONDIF

EN + -ons + ant

nous lisons → en lisant = al lezend

nous mangeons → en mangeant = al etend



TOUT + gérondif

Il travaille tout en écoutant la radio.

Il est malheureux, tout en étant très riche.



gérondif sans EN: remplacer “qui” + verbe

Les personnes ayant plus de 18 ans peuvent voter.



Je pense à Max en dansant le tango. (je danse)

Je pense à Max dansant le tango. (Max danse)




37 LES PRÉPOSITIONS ET LES VERBES

verbes courants + DE verbes courants + À
accepter de apprendre à
arrêter de aider quelqu’un à
décider de arriver à
essayer de chercher à
finir de commencer à
oublier de continuer à
refuser de hésiter à
regretter de inviter quelqu’un à
rêver de réussir à
s’arrêter de se mettre à
se dépêcher de



après un adjectif ou un nom + DE

Je suis content/heureux/pressé de …

J’ai envie/peur/l’habitude de …

MAIS: être prêt à, être habitué à, avoir du mal à, avoir tendance à !!!


4