Résumés Verhalen vertellen en vragen stellen (2e édition)

Dit is een samenvatting van Verhalen vertellen en vragen stellen van Tamar Koppels. Deze samenvatting bevat de hoofdstukken 1 t/m 6. De samenvatting kan gebruikt worden voor het vak burgerschap en/ of levensbeschouwelijke diversiteit.

Deze samenvatting is te gebruiken voor de levensbeschouwingstoets in PABO 2 over de zes geestelijke stromingen. De samenvatting is gebaseerd op de online methode van het boek 'Verhalen vertellen en vragen stellen'.

Samenvatting van online omgeving boek Verhalen vertellen en vragen stellen. Hoofdstukken: Algemeen, Hindoeïsme, Boeddhisme, Jodendom, Christendom, Islam, Humanisme. Gebruikt in het eerste jaar van de Pabo voor de DCBO toets.

Samenvatting voor levensbeschouwelijke diversiteit 2.1 pabo voltijd, HvA Mijn docent heeft aangegeven de volgende hoofdstukken/paragrafen te leren voor deze toets, dus die heb ik samengevat: H1, H2.2, H3, H4.1.1, H4.1.2, H4.5.5, h5.1, h5.2.5, h5.3.4, h5.4.2, h5.4.4, h6.1, h6.1.4, h6.2.3, h6.3.2 De 6 geestelijke stromingen staan er ook in. Gekocht? Laat weten wat je ervan vond :)

In deze samenvatting worden de hoofdstukken samengevat voor het tentamen voor het 2e jaar op de Pabo voor levensbeschouwing. Hoofdstuk 1 t/m 8 worden beschreven (zonder de derde kopjes, 1.3 ; 2,3 , etc. ) De samenvatting is heel uitgebreid en helpt je zeker bij het voorbereiden ;)

Samenvatting voor levensbeschouwing (behorend tot OJW A2)(toets PABO). De samenvatting bestaat uit 'Verhalen vertellen en vragen stellen' + artikelen (hoezo humanisme, wat is christendom, christendom, Postmodernisme (een potporie van gedachten), nederland wereldland christendom, nederland wereldland humanisme, nederland wereldland jodendom, nederland wereldland hindoeïsme), Belangrijke termen zijn in de samenvatting dikgedrukt of cursief (zodat je weet dat dit belangrijk is). De begripp...

Voor dit verslag heb ik een 8,3 gehaald. Ik heb veel theorie gebruikt en ik heb mijn gegeven lessen ook in het document gezet.

volledige samenvatting van RK godsdienst docente = Chris Dijckmans

Ik heb oefenvragen gemaakt voor de kennistoets van geestelijke stromingen. Hierbij worden de 6 godsdiensten, het humanisme, didactiek van Kopmels en een artikel getoetst. Ik heb een 9,5 gehaald met deze vragen.

In dit verslag beschrijf ik wat de visies en doelen zijn in het levensbeschouwelijk leren, beschrijf ik hoe ik levensbeschouwing zie in de praktijk en wat mijn eigen identiteit is

Samenvatting voor levensbeschouwing (behorend tot OJW A2)(toets PABO). De samenvatting bestaat uit 'Verhalen vertellen en vragen stellen' + artikelen (hoezo humanisme, wat is christendom, christendom, Postmodernisme (een potporie van gedachten), nederland wereldland christendom, nederland wereldland humanisme, nederland wereldland jodendom, nederland wereldland hindoeïsme), Belangrijke termen zijn in de samenvatting dikgedrukt of cursief (zodat je weet dat dit belangrijk is). De begripp...

Een (uitgebreide) samenvatting van het online gedeelte uit het boek 'Verhalen vertellen & vragen stellen'. Deze kennis is nodig voor de Kennisbasistoets GLV voor de Pabo.

Een (uitgebreide) samenvatting van het online gedeelte 'Verhalen vertellen en vragen stellen' voor de kennisbasistoets GLV op de Pabo.

Ik heb oefenvragen gemaakt voor de kennistoets van geestelijke stromingen. Hierbij worden de 6 godsdiensten, het humanisme, didactiek van Kopmels en een artikel getoetst. Ik heb een 9,5 gehaald met deze vragen.

Samenvatting van online omgeving boek Verhalen vertellen en vragen stellen. Hoofdstukken: Algemeen, Hindoeïsme, Boeddhisme, Jodendom, Christendom, Islam, Humanisme. Gebruikt in het eerste jaar van de Pabo voor de DCBO toets.

Dit is een samenvatting van alle zes de geestelijke stromingen die je moet kennen voor de toets op de PABO. Hierin worden het hindoeïsme, boeddhisme, jodendom, christendom, islam en het hindoeïsme in beschreven. De samenvatting is gemaakt op basis van de theorie die in de online leeromgeving van het boek staat. Elk onderdeel is hiervan dus behandeld.

een overzichtelijke samenvatting voor levensbeschouwing gericht op de grootste geestelijke stromingen

Dit is de samenvatting van de zes geestelijke stromingen; hindoeïsme, boeddhisme, jodendom, christendom, islam en humanisme. De samenvatting is gemaakt vanuit het online gedeelte van het boek: verhalen vertellen en vragen stellen. Deze samenvatting is gemaakt ter voorbereiding voor een kennistoets over de geestelijke stromingen.

volledige samenvatting van RK-godsdienst (2de jaar) docente = Chris Dijckmans

Een fijne samenvatting over de verschillende geestelijke stromingen en hoe deze in het onderwijs verwerkt kunnen worden.