- ISBN
- Auteur(s)
- Langue
- Éditeur
- Édition
- Édition
Résumés Designing Effective Instruction (1er édition)
Gary R. Morrison, Steven M. Ross - ISBN: 9781118359990
- ISBN
- Auteur(s)
- Langue
- Éditeur
- Édition
- Édition
Afficher tous les 10 résumés de Designing Effective Instruction, écrits par Gary R. Morrison, Steven M. Ross. Les résumés de Designing Effective Instruction sur Stuvia sont écrits par des étudiants ou des enseignants, ce qui facilite et accélère la compréhension du contenu du manuel. Trouver le résumé qui correspond parfaitement à votre style d'apprentissage rendra l'étude beaucoup plus facile.
Résumés des meilleures ventes pour Designing Effective Instruction
Voor de cursus Ontwerpen van Leersituaties – inleidend op de Universiteit Utrecht hoofdstuk 1 t/m 13 en 15 behandeld. Het is de meest recente versie van het boek en deze specifieke hoofdstukken zijn samengevat in dit document. Met deze samenvatting heb ik een 8,9 gehaald op het tentamen.
- Resume
- • 36 pages •
Voor de cursus Ontwerpen van Leersituaties – inleidend op de Universiteit Utrecht hoofdstuk 1 t/m 13 en 15 behandeld. Het is de meest recente versie van het boek en deze specifieke hoofdstukken zijn samengevat in dit document. Met deze samenvatting heb ik een 8,9 gehaald op het tentamen.
Samenvatting van het boek inclusief verwerking van het college.
- Resume
- • 50 pages •
Samenvatting van het boek inclusief verwerking van het college.
Gary R. Morrison Steven M. Ross Howard K. Kalman -
Designing Effective Instruction 
Hoofdstuk 1 tm 10

- Resume
- • 20 pages •
Gary R. Morrison Steven M. Ross Howard K. Kalman -
Designing Effective Instruction 
Hoofdstuk 1 tm 10

Dit is mijn samenvatting voor het vak Onderwijs Ontwerpen, gegeven in jaar 4 van de AOLB van Groningen. Het boek: Designing Effective Instruction van Morrison (7e editie) wordt behandeld, hoofdstuk 1 t/m 9 en hoofdstuk 11 en 12. Het bevat alle tentamenstof voor het vak Onderwijs Ontwerpen als je in Groningen studeert.
- Resume
- • 20 pages •
Dit is mijn samenvatting voor het vak Onderwijs Ontwerpen, gegeven in jaar 4 van de AOLB van Groningen. Het boek: Designing Effective Instruction van Morrison (7e editie) wordt behandeld, hoofdstuk 1 t/m 9 en hoofdstuk 11 en 12. Het bevat alle tentamenstof voor het vak Onderwijs Ontwerpen als je in Groningen studeert.
Samenvatting van H2 3 4. Gedetailleerd en heldere opbouwt. Zeer toepasbaar bij de langlopende opdracht van ontwerpen in leersituaties - gevorderd.
- Resume
- • 20 pages •
Samenvatting van H2 3 4. Gedetailleerd en heldere opbouwt. Zeer toepasbaar bij de langlopende opdracht van ontwerpen in leersituaties - gevorderd.
Zeer uitgebreide college aantekeningen Samenvatting van een van de boeken. Ook aantekeningen voor de opdracht (4-CID) zitten erbij.
- Resume
- • 22 pages •
Zeer uitgebreide college aantekeningen Samenvatting van een van de boeken. Ook aantekeningen voor de opdracht (4-CID) zitten erbij.
Collegeaantekeningen, in het groen aangevuld met stof uit het boek.
- Resume
- • 58 pages •
Collegeaantekeningen, in het groen aangevuld met stof uit het boek.
Aantekeningen hoorcolleges Ontwerpen van leersituaties (OVL)
ALPO / Onderwijswetenschappen, Universiteit Utrecht, Jaar 1, Blok 2
- Notes de cours
- • 33 pages •
Aantekeningen hoorcolleges Ontwerpen van leersituaties (OVL)
ALPO / Onderwijswetenschappen, Universiteit Utrecht, Jaar 1, Blok 2
Hi! 
In dit document worden hoofdstuk 2 en 3 samengevat van het boek "Designing Effective Instruction" van Morrison en Ross. Deze samenvatting heb ik gebruikt voor het vak "Onderwijs Ontwerpen" in jaar 4 van de AOLB. Dit vak is echter opgegaan in het vak "Onderwijsontwerp voor taalgerichte WO", maar ik zag dat hetzelfde boek nog gebruikt wordt. Dus kan zeker nog helpen! 
Succes met leren! :)
- Resume
- • 5 pages •
Hi! 
In dit document worden hoofdstuk 2 en 3 samengevat van het boek "Designing Effective Instruction" van Morrison en Ross. Deze samenvatting heb ik gebruikt voor het vak "Onderwijs Ontwerpen" in jaar 4 van de AOLB. Dit vak is echter opgegaan in het vak "Onderwijsontwerp voor taalgerichte WO", maar ik zag dat hetzelfde boek nog gebruikt wordt. Dus kan zeker nog helpen! 
Succes met leren! :)
Morrison, G. R., Ross, S. M., & Kemp J. E. (2013, 7th ed), Designing effective instruction,
Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, (ISBN: 9990)
- Resume
- • 35 pages •
Morrison, G. R., Ross, S. M., & Kemp J. E. (2013, 7th ed), Designing effective instruction,
Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, (ISBN: 9990)
Avez-vous des documents qui correspondent à ce livre ? Vendez-les et gagnez de l'argent avec vos connaissances !
Derniers résumés de Designing Effective Instruction
Voor de cursus Ontwerpen van Leersituaties – inleidend op de Universiteit Utrecht hoofdstuk 1 t/m 13 en 15 behandeld. Het is de meest recente versie van het boek en deze specifieke hoofdstukken zijn samengevat in dit document. Met deze samenvatting heb ik een 8,9 gehaald op het tentamen.
- Resume
- • 36 pages •
Voor de cursus Ontwerpen van Leersituaties – inleidend op de Universiteit Utrecht hoofdstuk 1 t/m 13 en 15 behandeld. Het is de meest recente versie van het boek en deze specifieke hoofdstukken zijn samengevat in dit document. Met deze samenvatting heb ik een 8,9 gehaald op het tentamen.
Samenvatting van het boek inclusief verwerking van het college.
- Resume
- • 50 pages •
Samenvatting van het boek inclusief verwerking van het college.
Gary R. Morrison Steven M. Ross Howard K. Kalman -
Designing Effective Instruction 
Hoofdstuk 1 tm 10

- Resume
- • 20 pages •
Gary R. Morrison Steven M. Ross Howard K. Kalman -
Designing Effective Instruction 
Hoofdstuk 1 tm 10

Dit is mijn samenvatting voor het vak Onderwijs Ontwerpen, gegeven in jaar 4 van de AOLB van Groningen. Het boek: Designing Effective Instruction van Morrison (7e editie) wordt behandeld, hoofdstuk 1 t/m 9 en hoofdstuk 11 en 12. Het bevat alle tentamenstof voor het vak Onderwijs Ontwerpen als je in Groningen studeert.
- Resume
- • 20 pages •
Dit is mijn samenvatting voor het vak Onderwijs Ontwerpen, gegeven in jaar 4 van de AOLB van Groningen. Het boek: Designing Effective Instruction van Morrison (7e editie) wordt behandeld, hoofdstuk 1 t/m 9 en hoofdstuk 11 en 12. Het bevat alle tentamenstof voor het vak Onderwijs Ontwerpen als je in Groningen studeert.
Samenvatting van H2 3 4. Gedetailleerd en heldere opbouwt. Zeer toepasbaar bij de langlopende opdracht van ontwerpen in leersituaties - gevorderd.
- Resume
- • 20 pages •
Samenvatting van H2 3 4. Gedetailleerd en heldere opbouwt. Zeer toepasbaar bij de langlopende opdracht van ontwerpen in leersituaties - gevorderd.
Zeer uitgebreide college aantekeningen Samenvatting van een van de boeken. Ook aantekeningen voor de opdracht (4-CID) zitten erbij.
- Resume
- • 22 pages •
Zeer uitgebreide college aantekeningen Samenvatting van een van de boeken. Ook aantekeningen voor de opdracht (4-CID) zitten erbij.
Collegeaantekeningen, in het groen aangevuld met stof uit het boek.
- Resume
- • 58 pages •
Collegeaantekeningen, in het groen aangevuld met stof uit het boek.
Aantekeningen hoorcolleges Ontwerpen van leersituaties (OVL)
ALPO / Onderwijswetenschappen, Universiteit Utrecht, Jaar 1, Blok 2
- Notes de cours
- • 33 pages •
Aantekeningen hoorcolleges Ontwerpen van leersituaties (OVL)
ALPO / Onderwijswetenschappen, Universiteit Utrecht, Jaar 1, Blok 2
Hi! 
In dit document worden hoofdstuk 2 en 3 samengevat van het boek "Designing Effective Instruction" van Morrison en Ross. Deze samenvatting heb ik gebruikt voor het vak "Onderwijs Ontwerpen" in jaar 4 van de AOLB. Dit vak is echter opgegaan in het vak "Onderwijsontwerp voor taalgerichte WO", maar ik zag dat hetzelfde boek nog gebruikt wordt. Dus kan zeker nog helpen! 
Succes met leren! :)
- Resume
- • 5 pages •
Hi! 
In dit document worden hoofdstuk 2 en 3 samengevat van het boek "Designing Effective Instruction" van Morrison en Ross. Deze samenvatting heb ik gebruikt voor het vak "Onderwijs Ontwerpen" in jaar 4 van de AOLB. Dit vak is echter opgegaan in het vak "Onderwijsontwerp voor taalgerichte WO", maar ik zag dat hetzelfde boek nog gebruikt wordt. Dus kan zeker nog helpen! 
Succes met leren! :)
Morrison, G. R., Ross, S. M., & Kemp J. E. (2013, 7th ed), Designing effective instruction,
Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, (ISBN: 9990)
- Resume
- • 35 pages •
Morrison, G. R., Ross, S. M., & Kemp J. E. (2013, 7th ed), Designing effective instruction,
Hoboken, NJ: John Wiley & Sons, (ISBN: 9990)
Avez-vous des documents qui correspondent à ce livre ? Vendez-les et gagnez de l'argent avec vos connaissances !
Livres liés à Designing Effective Instruction
Le résumé de Designing Effective Instruction n'était-il pas ce que vous recherchiez ? Peut-être qu'un document de ces livres connexes peut vous aider davantage.
Pourquoi étudier avec les résumés de livres sur Stuvia ?
Pertinence, efficacité et commodité. Ce sont des éléments importants lors de l'étude ou de la préparation d'un cours ou d'un examen. Étudier à l'aide de résumés de livres, qui sont liés au numéro ISBN de votre livre (d'étude), est plus pertinent que jamais. Vos camarades étudiants ou tuteurs partagent leurs connaissances avec vous pour vous aider à préparer vos examens. Trouvez le numéro ISBN de votre livre et vous serez sûr d'acheter le bon résumé. Ainsi, vous n'aurez pas de surprises lors de vos examens.
Tous les résumés sur Stuvia sont rédigés par des étudiants qui ont déjà passé l'examen, des professeurs qui enseignent le matériel d'étude ou des éditeurs professionnels. En conséquence, vous pouvez être sûr que vous comprendrez plus facilement le matériel du cours et que le résumé contient tous les éléments testés dans l'examen. Trouvez le livre dont vous avez besoin pour étudier par son ISBN et choisissez le meilleur résumé de manuel.