Samenvatting Frans

SAMENVATTING FRANS 1STE JAAR
LEÇON 1

GRAMMAIRE: LES ARTICLES

LES ARTICLES INDÉFINIS : UN, UNE, DES

 Il y a dans notre pays un grand manque d’instituteurs et voilà que c’est justement un métier dont je
rêve.
 J’ai acheté un cartable, une trousse et des crayons de couleur.

LES ARTICLES DÉFINIS : LE, LA, L’, LES

 Ma mère s’est mariée avec l’homme qui est devenu mon beau-père et qui s’appelle Paul.
 Je mets les chaises près de la table.

LES ARTICLES CONTRACTÉS : DU (= DE + LE), DES (= DE + LES), AU (= À + LE), AUX (= À + LES)

 Tu peux mettre la lampe à côté du fauteuil.
 J’accrocherai les dessins des enfants aux murs de la classe.

LES ARTICLES PARTITIFS : DU, DE LA, DE L’

 Comme boissons, je prévois du café, de la bière, et de l’eau.

Attention, retenez bien :

 Il joue au foot, il joue au tennis // Il joue du piano, il joue de la guitare
͢ Jouer au + sport // jouer du, de la + instrument de musique
 Elle n’a pas d’enfants. Il ne boit jamais de coca.
͢ Après la négation : un, une, des, du, de la, de l’ de
Mais : après être l’article ne change pas (Ce ne sont pas des moustiques).
 Il n’aime pas le café, il préfère le thé.
͢ Aimer, adorer, détester et préférer + article défini
 Il a beaucoup de travail, peu de travail, trop de travail, beaucoup de tâches, peu de tâches, trop de
tâches.
Il a acheté deux kilos de pommes de terre et un litre de lait.
͢ Mots de quantité + de
 Aujourd’hui nous sommes le 12 avril.
͢ Devant la date : article défini
 Il a acheté des vêtements ? Oui, il a acheté de beaux vêtements.
Est-ce que tu as encore d’autres projets ?
͢ Devant un adjectif pluriel : des de

Complétez par un article.

1. Je mange chaque jour ……….. légumes et ……….. fruits.
2. Ma maman ne mange pas ……….. viande.
3. Au petit-déjeuner Virginie boit ……….. lait ou ……….. eau. Elle n’aime pas ……….. café.
4. Quand mes parents étaient petits, ils mangeaient ……….. avec ……….. beurre et ……….. confiture.
Maintenant leurs petits-enfants mangent ……….. céréales.



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,GRAMMAIRE : LES PRONOMS RELATIFS QUI, QUE, DONT ET OÙ

Les formes Ces formes sont invariables

 Qui : c’est une fille qui aime l’aventure Sujet, après une préposition (renvoie à une personne)
 Que : c’est un livre que j’adore COD
 Où : je ne sais pas où il se trouve Pour le temps et le lieu
 Dont : la fille dont je parle aime l’aventure Remplace de + nom
On emploie le pronom relatif pour donner plus d’informations sur quelqu’un ou quelque chose. Le nom auquel
se rapporte le pronom relatif s’appelle l’antécédent.

C’est une fille (antécédent) qui aime l’aventure.

La fille qui se trouve devant la gare
à qui je me suis adressé en classe
que tu as vue ce matin
dont je t’ai parlé
S’appelle Virginie.

Le livre où tu trouveras toutes les explications nécessaires
S’appelle Grammaire de base

Complétez par un pronom relatif.

1. Les stages sont des activités ……….. demandent beaucoup de préparations.
2. La maison ……….. Victor Hugo a habité est devenu un musée.
3. Voilà des résultats ……….. vous pouvez être fiers !
4. C’est une tâche ……….. nous pouvons faire à deux ?
5. La femme ……….. tu vois là-bas et ……….. je ressemble est ma mère.
6. Comment s’appelle le footballeur de PSG ……….. on dit qu’il est le meilleur joueur de l’équipe ?
7. J’ai aimé la manière ……….. la prof nous a expliqué le travail à faire.

GRAMMAIRE : LE FUTUR PROCHE ET LE PASSÉ RÉCENT

Je viens d’arriver. Je suis en train de sortir de l’aéroport.

Je vais prendre le métro.

LE FUTUR PROCHE

Grammaire de base samenvatting pg 11

Exemples :

 Je vais aller à la piscine.
 Je ne vais pas aller à la piscine.
 Virginie va se lever à sept heures.
 Gilles : « Moi, je ne vais pas me lever à sept heures ! »




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, LE PASSÉ RÉCENT

Grammaire de base samenvatting pg 14

Exemples :

 Je viens d’aller à la piscine.
 Il ne vient pas de partir ?
 Virginie vient de se brosser les dents.
 Virginie : « Gilles, tu ne viens pas de te brosser les dents ? »

Mettez les verbes au futur proche. Copiez toute la phrase.

1. Gilles arrive dans une heure.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…
2. Je l’appelle toute de suite.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…
3. Qu’est-ce qu’on lui offre pour son anniversaire ?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…
4. Je te téléphone, c’est promis !
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…

Mettez les verbes au passé récent.

1. La réunion (se terminer) ……………………………………………………………………, la salle est libre.
2. Désolée, elle (sortir) ………………………………………………………………… Pouvez-vous rappeler dans une
heure ?
3. Je (se rappeler) …………………………………………………………………… que j’ai rendez-vous chez le dentiste.
4. Les invités (arriver) …………………………………………………………………… Peux-tu les recevoir tout de suite ?




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