Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Vista previa 2 fuera de 8 páginas
Resumen

Samenvatting H12 en H13 geïntegreerde cognitieve gedragstherapie (Korrelboom en Ten Broeke)

Document preview thumbnail
Vista previa 2 fuera de 8 páginas

Zowel in Master als GZ-opleiding deze stof gehad.

Vista previa del contenido

Samenvatting H12 en H13 Geïntegreerde Cognitieve Gedragstherapie (Korrelboom & Ten
Broeke, 2014).

H12 Aangrijpingspunt van de behandeling (I); interventies die sequentiële relaties
falsificeren

Evidence based = interventies gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek.
Consensus based = behandelaren zijn het er over eens dat de interventie effectief is.

Elke interventie heeft een:
 Indicatiegebied (bij wie en wanneer gebruik je het?)
 Procedurele kant (hoe doe je het?)
 Conceptuele kant (hoe werkt het?)
Schema’s van de functie-analyse (FA) en betekenisanalyse (BA) zijn leidraad van de
interventies in deze hoofdstukken.

1. Proberen de invloed te reduceren van problematische betekenisverlening aan CS
(uitlokkers) of Sd (context)
a. Leren om de CS of Sd te vermijden
b. CS of Sd krijgt een andere betekenis (herevaluatie)
c. Patient leren minder betrokken te zijn op de CS of Sd (afstand nemen/
decentering)
d. Adequater met CS of Sd omgaan (coping)
2. Disfunctionele verwachtingen sequentiele associatie CS US/UR of R Sr pos
falsificeren.
3. Herevaluatie US/UR in BA of Sr pos in FA.
4. Aanleren nieuwe vaardigheden en/of versterken bestaande vaardigheden.
5. Bewustmaken feitelijke negatieve consequenties.

Interventies CGT bestaan over het algemeen uit 2 gedeelten:
1. Weten: Klopt het wel wat de patiënt denkt?  gedachterapport
2. Ervaren: exposure o.a.

Stappenplan voor gedachterapport:
1. Beschrijving van de emotionele gebeurtenis
2. Benoemen en scoren op intensiteit (0-100%) van het nader te onderzoeken gevoel
(of gedrag).
3. Beschrijving van de automatische gedachten die de situatie met het gevoel verbinden
en selectie van de BANG, alsmede de geloofwaardigheid daarvan (0-100%).
BANG= Belangrijkste Automatische Negatieve Gedachte
4. Bewijzen en argumenten die de BANG ondersteunen (altijd eerst juist bewijzen voor
zoeken, omdat het voor de patiënt als werkelijkheid wordt ervaren).
5. Bewijzen en argumenten die in strijd zijn met de BANG.
6. Formuleren van een ENG = Evenwichtige Nieuwe Gedachte.
7. Scoren op geloofwaardigheid (0-100%) van de ENG en het resulterende gevoel (0-
100%).

, Veiligheidsgedrag / veiligheidssignalen = gedrag waarvan wordt gedacht dat het de “worst
nightmare”, bijvoorbeeld een hevige paniekaanval, voorkomt.
Voorbeeld: flesje water mee, telefoon met noodnummers
 inadequaat omdat het succeservaringen en de overtuiging dat die mogelijk zijn zonder dit
gedrag in de weg staan i.p.v. faciliteren.

Functionele coping is als het ware “adequaat veiligheidsgedrag” .

Exposure in vivo (EV)
Blootstelling (vooral bij angststoornissen) aan de problematische situatie (CS) met als doel
afname van de CR (meestal angst) door:
- Habituatie = gewenning
- Falsificeren van disfunctionele verwachtingen
- Extinctie = uitdoving negatieve CS US/UR (context-specifiek)
o Bijleren i.p.v. afleren, omdat de oude verbinding niet verdwijnt maar
uitdoofd!
Bouton et al. (2006): Reinstatement, Renewal en Reacquisition: het gaat bij uitdoving
niet zozeer om het verdwijnen van de associaties, als wel om een relatieve afname
van de activeerbaarheid ervan t.o.v. andere betekenissen.

Problematische situatie beschrijven middels ADU= Als.. Dan.. Uitspraak

Stappenplan voor Exposure in vivo
1. Selecteer o.b.v. de BA de uitlokkende prikkelconstellatie’s (CS-en).
2. Inventariseer inadequate vermijding en veiligheidsgedrag a.d.h.v. FA’s of
veiligheidssignalen in een BA.
3. Naar welke disfunctionele US/UR verwijst de CS?
4. Bespreek de rationale.
5. Afspraken over dagelijkse exposure-oefeningen
6. Positieve/functionele US/UR bepalen
7. Dagboekregistratie over uitvoering en uitkomsten
8. Resultaatbespreking
9. Evaluatie procedure

Exposure in vitro/ Imaginaire Exposure (IE)= in gedachten door een bepaalde
problematische situatie gaan, waarbij de nare gevoelens ook opkomen.

Interoceptieve exposure = bij probematische situatie (CS)= lichamelijke sensaties.

Responspreventie (ERP)
Vooral bij dwangklachten/ OCS. Wanneer veiligheidsgedrag de problemen vergroot of de
respons een oplossing in de weg staat.
Actieve vermijding = middels bijv. veiligheidsgedrag of wegvluchten
Passieve vermijding = wegblijven

Stappenplan Exposure door responspreventie

Libro relacionado
 image
Kees Korrelboom, Erik ten Broeke Geintegreerde cognitieve gedragstherapie
Editorial: december 2013 ISBN: 9789046903810 Edición: 2

Información del documento

Estudio
¿Un libro?
No
¿Qué capítulos están resumidos?
Hoofdstuk 12 en 13
Subido en
20 de enero de 2021
Número de páginas
8
Escrito en
2020/2021
Tipo
Resumen
$7.08

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
vanderwal
2.8
(6)
Vendido
34
Seguidores
26
Artículos
13
Última venta
10 meses hace

Reseñas de compradores verificados




Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes