Natuurkunde HF 6,7,8
Hoofdstuk 6
Het antwoord op een onderzoeksvraag is nieuwe kennis. Het antwoord op een
ontwerpvraag is een nieuw product.
Natuurkundige
vragen
Onderzoeksvraag Ontwerpvraag
Onderzoeken Ontwerpen
Experimenteren Modelstudie Ontwerpcyclus
Schaalmodel Computermodel
Bij zonnenwagens is het belangrijk welke soort en hoeveel zonnepanelen je gaat gebruiken.
De soort zonnepanelen zijn hierbij een onderzoeksvraag en de aantal zonnenpalenen is een
ontwerpvraag.
In een goede onderzoeksvraag staan de grootheden die voor dat onderzoek van belang zijn.
Dus: “Is ijzer zwaarder dan hout” is een foute onderzoeksvraag. Het zou moeten zijn: “Is de
dichtheid van ijzer groter dan de dichtheid van hout”. Via massa en volume kan dit
vervolgens berekend worden. Een verwachting die je bij zo’n vraag aanneemt noem je de
hypothese.
In een goede ontwerpvraag staan de eisen waaraan het product moet voldoen. Deze eisen
moeten SCOPE bevatten. “Het moet sterk zijn” is dus niet goed. Dit zou moeten zijn: “Het
moet 100 kilo (of newton) kunnen dragen”.
Een Experiment is het praktische deel van een onderzoek. Via die experiment ga je opzoek
naar antwoorden voor je onderzoeksvraag.
Bij het ontwerpen doorloop je een ontwerpcuclus. Hierin neem je alle eisen mee die je aan
het product hebt gesteld.
Via een modelstudie komen de onderzoeksvraag en ontwerpsvraag bij elkaar. Je gaat hier
doormiddel van een schaalmodel en/of computermodel de werkelijkheid nabootsen. Met
een schaalmodel probeer je de werkelijkheid praktisch na te bootsen. Met een
computermodel maak je grote berekeningen, of voor je simulaties uit. Een computermodel is
dus iets meer theoretisch.
, Onderzoeken
Via een experiment probeer je antwoord te krijgen op een
onderzoeksvraag. Tijdens een experiment is het belangrijk om te
weten wat je gaat doen. Je stelt dus een werkplan op. Je gebruikt
een meetmethode waarbij je één grootheid varieert en de andere
meet. Alle andere grootheden blijven gelijk. Anders is de
meetmethode oneerlijk. Voor je echt gaat onderzoeken wil je weten
of je werkplan wel geschikt is. Je doet daarom een pilotproef. Als je
niet tevreden bent zal je het werkplan dus moeten aanpassen. De
meetgegevens die je verzameld kan je vervolgens uitzetten in een
tabel of een grafiek. Het antwoord van de onderzoeksvraag is de
kern van je conclusie. Je vergelijkt hier de verwachte uitkomst met
de werkelijkte uitkomst. In de evaluatie bespreek je over het
resultaat overeenkomt met de hypothese. Als deze onjuist is ga je
opzoek naar een verklaring.
De conclusie van je onderzoek is juist als de validiteit en de
betrouwbaarheid van je onderzoek in orde zijn. Een meting is
valide als systematische fouten geen rol spelen. Een meting is
betrouwbaar als de toevallige fout klein is. Als een meting valide is
en betrouwbaar is de nauwkeurigheid van je onderzoek groot. Het
experiment is dan reproduceerbaar.
Hoofdstuk 6
Het antwoord op een onderzoeksvraag is nieuwe kennis. Het antwoord op een
ontwerpvraag is een nieuw product.
Natuurkundige
vragen
Onderzoeksvraag Ontwerpvraag
Onderzoeken Ontwerpen
Experimenteren Modelstudie Ontwerpcyclus
Schaalmodel Computermodel
Bij zonnenwagens is het belangrijk welke soort en hoeveel zonnepanelen je gaat gebruiken.
De soort zonnepanelen zijn hierbij een onderzoeksvraag en de aantal zonnenpalenen is een
ontwerpvraag.
In een goede onderzoeksvraag staan de grootheden die voor dat onderzoek van belang zijn.
Dus: “Is ijzer zwaarder dan hout” is een foute onderzoeksvraag. Het zou moeten zijn: “Is de
dichtheid van ijzer groter dan de dichtheid van hout”. Via massa en volume kan dit
vervolgens berekend worden. Een verwachting die je bij zo’n vraag aanneemt noem je de
hypothese.
In een goede ontwerpvraag staan de eisen waaraan het product moet voldoen. Deze eisen
moeten SCOPE bevatten. “Het moet sterk zijn” is dus niet goed. Dit zou moeten zijn: “Het
moet 100 kilo (of newton) kunnen dragen”.
Een Experiment is het praktische deel van een onderzoek. Via die experiment ga je opzoek
naar antwoorden voor je onderzoeksvraag.
Bij het ontwerpen doorloop je een ontwerpcuclus. Hierin neem je alle eisen mee die je aan
het product hebt gesteld.
Via een modelstudie komen de onderzoeksvraag en ontwerpsvraag bij elkaar. Je gaat hier
doormiddel van een schaalmodel en/of computermodel de werkelijkheid nabootsen. Met
een schaalmodel probeer je de werkelijkheid praktisch na te bootsen. Met een
computermodel maak je grote berekeningen, of voor je simulaties uit. Een computermodel is
dus iets meer theoretisch.
, Onderzoeken
Via een experiment probeer je antwoord te krijgen op een
onderzoeksvraag. Tijdens een experiment is het belangrijk om te
weten wat je gaat doen. Je stelt dus een werkplan op. Je gebruikt
een meetmethode waarbij je één grootheid varieert en de andere
meet. Alle andere grootheden blijven gelijk. Anders is de
meetmethode oneerlijk. Voor je echt gaat onderzoeken wil je weten
of je werkplan wel geschikt is. Je doet daarom een pilotproef. Als je
niet tevreden bent zal je het werkplan dus moeten aanpassen. De
meetgegevens die je verzameld kan je vervolgens uitzetten in een
tabel of een grafiek. Het antwoord van de onderzoeksvraag is de
kern van je conclusie. Je vergelijkt hier de verwachte uitkomst met
de werkelijkte uitkomst. In de evaluatie bespreek je over het
resultaat overeenkomt met de hypothese. Als deze onjuist is ga je
opzoek naar een verklaring.
De conclusie van je onderzoek is juist als de validiteit en de
betrouwbaarheid van je onderzoek in orde zijn. Een meting is
valide als systematische fouten geen rol spelen. Een meting is
betrouwbaar als de toevallige fout klein is. Als een meting valide is
en betrouwbaar is de nauwkeurigheid van je onderzoek groot. Het
experiment is dan reproduceerbaar.
