Test Bank For Primary Care Psychiatry 2nd Edition By Robert McCarron ISBN-9781496349217 All Chapter 1-26 Complete Guide Graded A+ Guaranteed Pass

Stuvia.com - The Marketplace to Buy and Sell your Study Material
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




Test Bank For Primary Care Psychiatry
cu cu cu cu cu cu




2nd Edition by Robert McCarron, Glen Xiong
cu cu cu cu cu cu




cu Chapter 1 - 26 cu cu cu

, Stuvia.com - The Marketplace to Buy and Sell your Study Material
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




Primary Care Psychiatry 2nd Edition McCarron Xiong Test Bank
cu cu cu cu cu cu cu cu




Table of Contents:
cu cu




Chapter 1. The Primary Care Psychiatric Interview
cu cu cu cu cu cu




Chapter2. PrimaryCare and Psychiatry: An Overviewof the Collaborative Care Model
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




Chapter 3. Preventive Medicine and Behavioral Health
cu cu cu cu cu cu




Chapter 4.The Patient and You: Psychological and Cultural Consideration
cu cu cu cu cu cu cu cu cu




Chapter 5. Anxiety Disorders
cu cu cu




Chapter 6. Obsessive–Compulsive and Related Disorders
cu cu cu cu cu




Chapter 7.Trauma-Related Disorders
cu cu cu




Chapter 8.Mood Disorders—Depression
cu cu cu




Chapter 9.Treatment-Resistant Depression
cu cu cu




Chapter 10. Psychiatric Disorders: Bipolar and Related Disorders
cu cu cu cu cu cu cu




Chapter 11. Psychotic Disorders
cu cu cu




Chapter12. Neurocognitive Disorders
cu cu cu




Chapter 13. Substance Use Disorders—Alcohol
cu cu cu cu




Chapter 14. Substance UseDisorders—Illicit and Prescription Drugs
cu cu cu cu cu cu cu




Chapter 15. Personality Disorders
cu cu cu




Chapter 16. Cognitive BehavioralTherapy
cu cu cu cu




Chapter 17. Supportive Psychotherapyin Primary Care
cu cu cu cu cu cu




Chapter 18.Motivational Interviewing
cu cu cu




Chapter 19. Fundamentals of Psychopharmacology
cu cu cu cu




Chapter 20. Geriatric Behavioral Health
cu cu cu cu




Chapter 21. Child and Adolescent Behavioral Health
cu cu cu cu cu cu




Chapter 22. Suicide and Violence Risk Assessment
cu cu cu cu cu cu




Chapter 23. Somatic Symptomand Related Disorders
cu cu cu cu cu cu




Chapter 24. Insomnia
cu cu




Chapter 25. Sexual Dysfunction
cu cu cu




Chapter 26. Eating Disorders
cu cu cu

, Stuvia.com - The Marketplace to Buy and Sell your Study Material cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




Chapter1:The Primary CarePsychiatric Interview cu cu cu cu cu cu




PrimaryCarePsychiatry 2ndEditionMcCarronXiongTest Bank cu cu cu cu cu cu cu cu




MULTIPLE CHOICE cu




1. A patient says to the nurse, I dreamed I was stoned. When I woke up, I felt emotionally
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu drained, as though I hadnt rested well. Which response should the nurse use to clarify the
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu patients comment? cu




a. Itsounds as though you were uncomfortable with the content of your dream.
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




b. Iunderstand what youre saying. Bad dreams leave me feeling tired, too.
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




c. So you feel as though you did not get enough qualitysleep last night?
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




d. Can you give me an example of what you mean by stoned?
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




ANSWER: D cu




The technique of clarification is therapeutic and helps the nurse examine the meaning of the patients
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




statement. Asking for a definition of stoned directly asks for clarification. Restating that the patient is
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu uncomfortable with the dreams content is parroting, a non-therapeutic technique. cu cu cu cu cu cu cu cu cu




The other responses fail to clarifythe meaning of the patients comment. PTS: 1
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu DIF: Cognitive Level: Apply (Application)
cu cu cu cu




REF: mcs 154 (dm 9-2) TOP: Nursing Process: Implementation
cu cu cu cu cu cu cu cu




cu MSC: Client Needs: Psychosocial Integrity
cu cu cu cu




2. A patient diagnosed with schizophrenia tells the nurse, The CIA is monitoring us through the
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu fluorescent lights in this room. Be careful what you say. Which response by the nurse would be most
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu therapeutic?

a. Lets talk about something other than the CIA.
cu cu cu cu cu cu cu




b. It sounds like youre concerned about your privacy.
cu cu cu cu cu cu cu

, Stuvia.com - The Marketplace to Buy and Sell your Study Material
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




c. The CIA is prohibited from operating in health care facilities.
cu cu cu cu cu cu cu cu cu




d. You have lost touch withreality, which is a symptom of your illness.
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




ANSWER: B cu




It is important not to challenge the patients beliefs, even if they are unrealistic. Challenging
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu undermines the patients trust in the nurse. The nurse should try to understand the underlying feelings
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu or thoughts the patients message conveys. The correct response uses the therapeutic technique of
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




reflection. The other comments are non-therapeutic. Asking to talk about something other than the
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu concern at hand is changing the subject. Saying that the CIA is prohibited from operating in health care
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu facilities gives false reassurance. Stating that the patient has lost touch with reality is truthful, but
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu uncompassionate.

PTS: 1 DIF: Cognitive Level: Apply(Application)
cu cu cu cu cu cu




REF: mcs 154 (dm 9-2) TOP: Nursing Process: Implementation
cu cu cu cu cu cu cu cu




cu MSC: Client Needs: Psychosocial Integrity
cu cu cu cu




3. The patient says, Mymarriage is just great. Myspouse and I always agree. The nurse observes the
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu patients foot moving continuously as the patient twirls a shirt button. The conclusion the nurse can
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu draw is that the patients communication is:
cu cu cu cu cu cu




a. clear. c. c u precise.
b. mixed. d. inadequate. c u




ANSWER: B cu




Mixed messages involve the transmission of conflicting or incongruent messages bythe speaker. The
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu patients verbal message that all was well in the relationship was modified by the nonverbal behaviors
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu denoting anxiety. Data are not present to support the choice of the verbal message being clear, explicit,
cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu cu




cu or inadequate.
cu




PTS:1 DIF: Cognitive Level:Understand (Comprehension) REF:
cu cu cu cu cu cu cu




cu mcs 150-151 TOP: Nursing Process: Assessment
cu cu cu cu cu