ADVANCED PRACTICE NURSING – AN g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v
INTERPROFESSIONAL APPROACH 5TH EDITION DUNPHY g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v g.v
Chapter 1. Primary Care in the Twenty-First Century: A Circle of Caring
H
g.vg.vg.v g.v g.vg.v H g.v g.vg.v H g.vg.vg.v H g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v
1. A nurse has conducted a literature review in an effort to identify the effect of
g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g .v g.v H g.v g.v
hand washing on the incidence of nosocomial (hospital-acquired) infections in
g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v
acute care settings. An article presented findings at a level of significance of <0.01.
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.v g .v g.v
This indicates that H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H
A) The control group and the experimental group were more than 99% similar.
H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.vg.v H g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H
B) The findings of the study have less than 1% chance of being attributable to chance.
H
g.vg.vg.v g.v g.v g .v H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.vg.v g.v H g.v g.v g.v H
C) The effects of the intervention were nearly zero. g.vg.vg.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v
D) The clinical significance of the findings was less than 1:100.H
g.vg.vg.v g.vg.v g.v H g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H
Ans: B H
g.vg.vg.v
Feedback: The level of significance is the level at which the researcher believes that the
g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v
study results most likely represent a no chance event. A level of significance of <0.01
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.vg.v g.v H g.vg.v g.v H g.v g.v g.v H g.vg.v g.v H g.v g v. g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v
indicates that there is less than 1% probability that the result is due to chance.
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H
2. A nurse has expressed skepticism to a colleague about the value of nursing
g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v
research, claiming that nursing research has little relevance to practice. How can the nurses
H g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H g.vg.vg.v H g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v H g.vg.vg.v H g.vg.v g.v H H
g.vg.vg.v g.v g.vg.v H H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v
colleague best defend the importance of nursing research?
H g.vg.vg.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H
,A) The existence of nursing research means that nurses are now able to access federal
H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
gg.v.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v
grant money, something that didnt use to be the case.
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g .v H g.v g .v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H
,B) Nursing research has allowed the development of masters and doctoral programs and H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.vg.v g.v H H
g.vg.vg.v g.vg.v g.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v
has greatly increased the credibility of the profession.
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g .v g.v H
C) The growth of nursing research has caused nursing to be viewed as a true H
g.vg.vg.v g.vg.v g.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H g.vg.v g.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.vg.v g.v H H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v
profession, rather than simply as a trade or a skill.
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H
D) The application of nursing research has the potential to improve nursing practice H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v H g.v g.vg.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v
and patient outcomes.
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H
Ans: D H
g.vg.vg.v
Feedback: The greatest value of nursing research lies in the potential to improve practice
g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g .v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v
and, ultimately, to improve patient outcomes. This supersedes the contributions of nursing research
H g.v g.v g.v H g.vg.v g.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.vg.vg.vH H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v
to education programs, grant funding, or the public view of the profession.
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g .v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H
3. A nurse has read a qualitative research study in order to understand the lived
g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g .v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v
experience of parents who have a neonatal loss. Which of the following questions should the
H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.vg.vg.vH g.v g.vg.v H g.vg.vg.v H g.v g.v g.v H g.vg.vg.vH g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v
nurse prioritize when appraising the results of this study?
H g.vg.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g .v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H
A) How well did the authors capture the personal experiences of these parents?
H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.vg.v g.v H g.v g.v g.v H g.vg.v g.v H g.vg.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g .v g.v H g.vg .v g.v H H
g.vg.vg.v
, B) How well did the authors control for confounding variables that may have affected H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.v g.vg.v H g.vg.vg.v H g.vg.vg.v H H
g.vg.v H
g.vg.vg.v g.vg.v g.v
the findings?
H g.v g.v g.v H
C) Did the authors use statistical measures that were appropriate to the phenomenon g.vg.vg.v H g.vg.vg.vH H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v H g.vg.vg.v H g.v g.vg.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v
in question?
H g.v g.v g.v H
D) Were the instruments that the researchers used statistically valid and reliable? H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v g.vg.v g.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.vg.v g.v H H
g.vg.vg.v g.vg.v g.v H g.v g.v g.v H
Ans: A H
g.vg.vg.v
Feedback: Qualitative studies are judged on the basis of how well they capture and convey g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v
the subjective experiences of individuals. Statistical measures and variables are not dimensions of
H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.vg.vg.vH H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.vg.v g.v H H
g.vg.vg.v H
g.vgg.v.v g.vg.vg.v
a qualitative methodology.
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H
4. Tracy is a nurse with a baccalaureate degree who works in the labor and delivery unit H
g.v g.v g.vg.v H g.v g.vg.v H H
g.vg.vg.v g.vg.v g.v H g.vg.v g.v H g.vg.vg.vH g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v
of a busy urban hospital. She has noticed that many new mothers abandon breast-
H g.vg.vg.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H
feeding their babies when they experience early challenges and wonders what could be g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g .v g.v g.v H g.v g.v g.v
done to encourage more women to continue breast-feeding. What role is Tracy most
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v
likely to play in a research project that tests an intervention aimed at promoting breast-
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g .v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H
feeding?
A) Applying for grant funding for the research project H
g.vg.vg.v g.vg.v g.v H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H
B) Posing the clinical problem to one or more nursing researchers H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H
C) Planning the methodology of the research project H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.vg.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H
D) Carrying out the intervention and submitting the results for publication Ans: B g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H
Feedback: A major role for staff nurses is to identify questions or problems for research. g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v
Grant applications, methodological planning, and publication submission are normally
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v
carried out by nurses who have advanced degrees in nursing.
H g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g .v g.v g.v H
5. A patient signed the informed consent form for a drug trial that was explained to H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v H g.v g.v g.v H H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v H g.v g.v g.v H g.vg.vg.v H g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v H
g.vg.vg.v g.vg.vg.v H H
g.vg.vg.v g.v g.vg.v H g.vg.vg.v H g.vg.vg.v
patient by a research assistant. Later, the patient admitted to his nurse that he did not
H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v
understand the research assistants explanation or his own role in the study. How
g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v H g.v g.v g.v