Samenvatting Dit is onderzoek! - Dit is onderzoek! blok 1.4

Inhoud
Hoofdstuk 1 – wat wil je weten?...................................................................2
1.1 – wat zijn de probleemstelling, de doelstelling en de
onderzoeksvraag?.....................................................................................2
1.1.1 probleemstelling...........................................................................2
1.1.2 Doelstelling...................................................................................3
1.1.3 Onderzoeksethiek.........................................................................3
1.1.4 onderzoeksvraag..........................................................................3
1.2 kwalitatief of kwantitatief; een open of gesloten onderzoeksvraag....4
1.2.2 kwalitatief of kwantitatief onderzoek............................................4
1.4 wat is er al bekend over het onderzoeksonderwerp?..........................4
1.4.1 vooronderzoek..............................................................................4
1.4.2 bronnenonderzoek........................................................................4
1.5 gaat het om beschrijven, exploreren of toetsen?................................5
1.5.1 beschrijvend onderzoek................................................................6
1.5.2 explorerend/verkennend onderzoek.............................................6
1.5.3 verklarend/toetsend onderzoek....................................................6
1.6 is het onderzoek uitvoerbaar?............................................................7
1.6.3 de bereidheid van respondenten..................................................7
1.3 wat zijn onderzoekseenheden en eigenschappen/kenmerken?..........7
1.3.1 onderzoekseenheden....................................................................7
1.3.2 eigenschappen of kenmerken.......................................................7
1.3.3 verband tussen eenheden en kenmerken.....................................7
Hoofdstuk 2 kies je een opzet waarmee je de onderzoeksvraag kunt
beantwoorden?............................................................................................8
2.1 wat is een onderzoeksontwerp?..........................................................8
2.1.1 welke vorm van onderzoek kies je?..............................................8
2.1.2 welke eenheid kies je: populatie of steekproef?...........................9
2.1.3 hoe meet je de kenmerken?.........................................................9
2.2 welke vorm van kwantitatief onderzoek is geschikt?..........................9
2.2.1 survey...........................................................................................9
2.2.2 experiment.................................................................................11
2.3 welke vorm van kwalitatief onderzoek is geschikt?..........................12

, 2.3.1 kwantitatieve beschrijvende/verkennende surveys....................13
2.4 populatie of steekproef, en bij een steekproef: hoe?........................14
2.4.1 populatie of steekproef...............................................................14
2.4.2 aselecte kwantitatieve steekproef..............................................15
Hoofdstuk 3 – verzamel je op de juiste manier de gegevens?...................15
3.2 – welke dataverzamelingsmethoden worden gebruikt?....................15
3.2.1 bestaand materiaal gebruiken....................................................15
3.3 is de dataverzameling betrouwbaar en valide?................................15
3.3.1 validiteit......................................................................................15
3.3.2 betrouwbaarheid.........................................................................16
3.6 wat is een goede opzet voor observatieonderzoek?.........................17
3.6.1 welke observatiemethodie kun je het best gebruiken?...............17
Hoofdstuk 4 hoe analyseer en rapporteer je de gegevens?.......................18
4.1 hoe analyseer je kwantitatieve gegevens?.......................................18
4.1.1 hoe is de voorbereiding?.............................................................18
4.1.2 hoe worden kwantitatieve gegevens beschreven?.....................18




Hoofdstuk 1 – wat wil je weten?
1.1 – wat zijn de probleemstelling, de doelstelling en de
onderzoeksvraag?
Bij de vertaling van een probleem in een onderzoeksvraag moet je
achtereenvolgens nadenken over de volgende zaken:

1. De probleemstelling
2. De doelstelling
3. De onderzoeksethiek
4. De onderzoeksvraag

1.1.1probleemstelling
de probleemstelling is de achtergrond waaruit de onderzoeksvraag
voortkomt.

 Behoefte aan informatie om het probleem te kunnen oplossen.
 Als een producent aan een onderzoeker vraagt om aan te geven hoe
hij zijn marktaandeel kan vergroten, is dit een beleidsvraag.

, 1.1.2Doelstelling
De doelstelling is het antwoord op de vraag, waarom je het onderzoek
doet, wat je ermee wilt bereiken.

Zuiver wetenschappelijke onderzoek  het doel om met alleen kennis te
verzamelen.

Toegepast onderzoek  verzamelen van kennis, die je toepast.




1.1.3Onderzoeksethiek
Afvragen of het ethisch verantwoord is om het onderzoek uit te voeren.

Je kan het onderzoek alleen uitvoeren als je de volgende 5 vragen kunt
beantwoorden:

- Doet de respondent vrijwillig mee?
- Ondervindt de respondent geen negatieve gevolgen van het
onderzoek?
- Legt de onderzoeker goed uit wat hij gaat doen en waarom?
- Zijn de onderzoeksresultaten minimaal vertrouwelijk, maar het liefst
anoniem?
- Wordt het onderzoek op een betrouwbare en valide manier
uitgevoerd?

1.1.4onderzoeksvraag
de vraag waarop het onderzoek antwoord moet geven.