Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Vista previa 4 fuera de 70 páginas
Resumen

Samenvatting controleleer en deontologie deel van Professor Schokaert

Document preview thumbnail
Vista previa 4 fuera de 70 páginas

Dit is een samenvatting van het vak controleleer en deontologie, en meer specifiek het deel dat werd gegeven door professor Schokaert. Het is een combinatie van alle slides en notities tijdens de hoorcolleges en gastles.

Vista previa del contenido

CONTROLELEER
LES 1: AUDITKWALITEIT – 3 VISIES: ACADEMISCHE VISIE
De 3 visies op auditkwaliteit (AQ)


Academische visie Visie van beoefenaars Visie van regelgevers

Credence karakter “Optimale auditkwaliteit” Audit verwachtingskloof.

Theorieën: Auditkwaliteit in praktijk: system of ISQM 1
quality management (SoQM).
- Agency theorie
- Signaling theorie
- Grossman – Stiglitz
paradox

Audit service: 3 partijen

Gebrek aan definitie en
meetinstrument.



Informatie asymmetrie: credence versus ervaring


Ervaring Credence

De auditor kan de kwaliteit inschatten op basis Een audit is een product in de economie: een
van ervaring want hij heeft de audit zelf dienstverlening.
uitgevoerd.
Als een entiteit de dienstverlening koopt bij een
- Ervaringskwaliteit auditfirma, die consumeert, en aan het einde het
rapport krijgt, weet die entiteit niet of de audit is
uitgevoerd op een kwaliteitsvolle manier.
Daarnaast heeft de entiteit ook geen zicht op de
elementen die een audit kwaliteitsvol maakt.

- Credence kwaliteit
= het niet kunnen ervaren van kwaliteit, en
moeten geloven dat de auditor
kwaliteitsvol te werk is gegaan.

= 1 van de grootste problematieken in het
auditberoep.

,Ervaringskwaliteit Credence kwaliteit
De auditor kan de kwaliteit inschatten op basis Het niet kunnen ervaren van kwaliteit, en moeten
van ervaring want hij heeft de audit zelf geloven dat de auditor kwaliteitsvol te werk is
uitgevoerd. gegaan.




Ook degenen die de informatie in de JR gebruiken
om economische beslissingen te nemen moeten
geloven dat de auditor zijn werk goed heeft
gedaan.

MAAR men ziet liever bewijzen dan dingen zo maar
te geloven.

“trust but verify”
Je mag geloven maar het is beter om
kennis te hebben over het feit of de auditor
zijn werk goed heeft gedaan.

DUS de gebruiker vraagt om hen vertrouwen te
geven en omdat politici geen zicht hebben op wat
auditkwaliteit echt is leggen zij hiervoor meer en
meer regelgeving op.



DUS:

Credence karakter van de audit Regelgeving


Het credence karakter komt op een bepaald moment maatschappelijk onder druk te staan, waardoor de drang
komt om iets zichtbaar te hebben om het vertrouwen en dit credence karakter te herstellen. Dit zichtbare is de
regelgeving, standaarden etc.

Er ontstaat een economische rationale van de regelgeving om in te grijpen.

, Agency theorie – informatie asymmetrie
Als individu heb je de nood om samen te werken. Professionele samenwerking betekend dat je
vertrouwen moet kunnen stellen in elkaars werkzaamheden.




Principaal Agent




Agent-principaal relatie


Probleem

De principaal moet werk uitbesteden
aan iemand anders en taken verdelen

MAAR dan moet hij erop kunnen
vertrouwen dat dit werk kwalitatief tot
stand wordt gebracht door de agent.




Probleem principaal Voordeel agent

De principaal heeft geen zicht op hoe De agent wordt in een positie gezet
de agent de taken uitvoert. waarin hij iets moet doen, en de enige is
die ervoor kan zorgen dat de taken
worden uitgevoerd.

- De situatie ligt in zijn handen.




In essentie ontstaan er 2 problemen :

Selectie probleem Negatief incentive probleem (moral hazard)

, Selectie probleem (adverse selection) Negatief incentive probleem (moral hazard)

Als principaal moet je een keuze maken uit een Als de principaal zijn selectie heeft gemaakt, weet
reeks kandidaten, en dat wordt de agent. hij nog steeds niet of de kandidaat de taken naar
behoren zal uitvoeren.
MAAR de principaal weet niet wat de intrinsieke
kwaliteiten zijn van een kandidaat. Verklaring moral hazard:

Dit begrip komt uit de verzekeringsliteratuur: stel
dat iemand verzekerd wilt zijn binnen een
bepaalde polis in een verzekeringskantoor. Die
persoon is een kettingroker dus zijn gezondheid
staat er heel slecht voor, maar de
verzekeringsmaatschappij weet dit niet. Dan is het
moreel onacceptabel dat hij een verzekering
aangaat tegen longkanker, want hij veroorzaakt
zelf het risico.

Het is moreel onacceptabel dat je het
risico zelf opzoekt, maar de lasten
daarvan niet zelf wilt dragen.

De agent toont onacceptabel gedrag; hij
krijgt een vergoeding maar levert geen
toegevoegde waarde aan de principaal.




Informatie asymmetrie

De set van informatie waarover de principaal
beschikt is veel kleiner dan de set van informatie
waarover de agent beschikt.

DUS:

Agency probleem

= er worden zaken van de agent verwacht, maar
deze persoon moet eerst geselecteerd worden, en
daarna moet hij ook opleveren. Maar de principaal
kan beide zaken niet inschatten.



Hoe kan je als principaal dit probleem oplossen?


Hoe kan de principaal ervoor zorgen dat hij de Hoe kan de principaal ervoor zorgen dat de
juiste persoon selecteert? geselecteerde persoon de juiste incentives heeft?

Información del documento

Estudio
Subido en
25 de abril de 2025
Número de páginas
70
Escrito en
2024/2025
Tipo
Resumen
$11.03

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
ester21012003
4.0
(30)
Vendido
290
Seguidores
62
Artículos
31
Última venta
5 días hace



Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes