Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Vista previa 2 fuera de 10 páginas
Resumen

Samenvatting PSOV06 Oriëntatie op duurzaamheid

Document preview thumbnail
Vista previa 2 fuera de 10 páginas

Samenvatting van het vak PSOV06 Oriëntatie op duurzaamheid. Hierin wordt antwoord gegeven op de mogelijke toetsvragen die gesteld worden.

Vista previa del contenido

Mogelijke toetsvragen voor PSOV06 – versie 13 oktober 2019

Les 1: Wat is duurzaamheid?
 Wat is het Zuid-Afrikaanse woord voor “duurzaamheid”, dat (zoals uitgelegd in de les) in
zichzelf een definitie van duurzaam handelen is?
Antwoord: Volhoudbaarheid
 Volgens de syllabus kun je duurzaamheid benaderen vanuit drie invalshoeken. Welke drie?
Antwoord: vanuit (natuur)wetenschap, vanuit politieke standpunten en beleid, en vanuit een
afweging van waarden en belangen (=ethiek).
 Wat is de rol van de (natuur)wetenschap – wat geeft zij ons als het om duurzaamheid gaat?
Antwoord: Wetenschap is nodig om oorzaak-gevolg relaties te onderzoeken en te begrijpen.
Ook is wetenschap nodig om te begrijpen welke oplossingen wel (kunnen) werken en welke
niet. De wetenschappelijke benadering heeft echter grenzen: de gevolgen van keuzes kunnen
wel inzichtelijk worden gemaakt, maar de wetenschap kan niet voorschrijven welke van de
alternatieve oplossingen gekozen moet worden.
De oplossingen moeten komen uit politieke standpunten en beleid.
 Wat bepaalt de politiek als het om duurzaamheid gaat?
Antwoord: Politiek maakt beleid.
 Wat zijn de drie dimensies van duurzaam handelen volgens het model van
John Elkington?
Antwoord: Global Ethical dilemma -> People, Planet, Profit
 Waar streven we naar bij “Planet” in het rijtje People-Planet-Profit?
Antwoord: Streven om de ecologische draagkracht van de planeet niet te overschrijden.
Oftewel: blijvende voorziening van ecosysteemdiensten.
 Waar streven we naar bij “People” in het rijtje People-Planet-Profit?
Antwoord: Rechtvaardige verdeling (van welvaart) en het recht op een
‘menswaardig’ bestaan.
 Wat is de relatie tussen duurzaamheidsvraagstukken en ethiek?
Aan alle duurzaamheidsvraagstukken zit ook een etisch aspect eigen waarden
 Rechtvaardigheid, gelijkheid en respect zijn voorbeelden van… wat?
Antwoord: Waarden
 Wat is het Global Ethical Trilemma?
Antwoord: Diegenen die voorstellen doen voor beleid zijn veelal geneigd om, vanuit een
ideologische overtuiging of vanuit een levensovertuiging, vooral twee van de drie dimensies
van duurzaamheid te willen samenbrengen, waarbij zij de derde dimensie als het ware over
het hoofd zien.
“Pick two, ignore the third”.
 Benoem de drie niveaus waarop gehandeld moet worden om duurzame ontwikkeling te
bevorderen.
Antwoord: Individueel, bedrijven, en overheden.
 Waarom is transparantie belangrijk als het om duurzaamheid gaat?
Antwoord: Binnen een duurzame samenleving zijn openheid en transparantie essentieel: het
afleggen van verantwoording over de genomen besluiten. Niet om ‘gestraft’ te worden als je
iets verkeerd doet, maar om te voorkomen dat jijzelf (of iemand anders) dezelfde fout nog
een keer maakt.

- Voorkomen dat dezelfde fouten opnieuw gemaakt worden


1

, - Mensen ondervinden gevolgen van jouw handelen.
Soms pakt jouw keus goed uit voor ene partij maar maakt nieuw probleem voor andere.

Les 2: Klimaatverandering en welvaart
 Wat is klimaat?
Antwoord: Gemiddelde weer over een periode van >30 jaar.
 Hoe dik is de atmosfeer/dampkring en waaruit bestaat die?
Antwoord: De atmosfeer/ dampkring: Ca. 1000 km dik.
Bestaat uit:
- Stikstof (N2) 78%
- Zuurstof (O2) bijna 21%
- Argon (Ar) bijna 1%
- Rest, waarvan 0,04% CO2 (en dat stijgt)
- … en H2O
 Hoeveel procent van de atmosfeer bestaat ongeveer uit CO2?
Antwoord: 0.04% CO2.
 Hoe zorgen broeikasgassen voor opwarming van de aarde?
Zonnestraling komt de atmosfeer binnen. Zonne-energie wordt door het aardoppervlak
omgezet in warmte. Een gedeelte van de hitte wordt teruggekaatst in de atmosfeer. Een deel
van de teruggekaatste warmte wordt tegengehouden door broeikassen.
 Wat heeft de natuurkundige Arrhenius in 1896 beredeneerd?
Antwoord: “Verdubbeling CO2  5-6 C opwarming”
 Welke gebeurtenissen zijn wel (en welke geen) rechtstreeks effect van broeikasgassen?
- Verzuring van de zee
- Opwarming van zee, land, atmosfeer en daardoor:
x Zeespiegel stijgt
x Extremer, onvoorspelbaarder weer
x Biodiversiteit neemt (netto) af
x Landbouw moeilijker (behalve in het noorden)
x Hongersnood, migratie, spanningen
 Met hoeveel graden is de temperatuur van de aarde (gemiddeld over het aardoppervlak) in
de afgelopen 100 jaar ongeveer gestegen?
Antwoord: gemiddeld 1 graden Celsius wereldwijd.
Extra informatie: IPCC (International Panel on Climate Change): verwachte toename van
1,8°C tot 3,1°C tot 2100.
 Wat betekent klimaattraagheid?
Antwoord: Klimaattraagheid = zelfs als we nu stoppen met uitstoot, wordt het nog een tijd
warmer. Een vertraagd effect.
 Wat is afgesproken in het Klimaatakkoord van Parijs in 2015?
Antwoord: “Streven naar beperking opwarming ruim onder 2 graden t.o.v. pre-industrieel
niveau, liefst 1,5 graad”.
Maar: als huidige beleid wordt voortgezet, wordt het deze eeuw ca. 2,5 tot 4,4 graden
warmer.
Klimaattraagheid: zelfs als we nu stoppen met uitstoot, wordt het nog een tijd warmer.
Maatregelen “op oorlogssterkte” nodig.
 Waarover is tijdens de klimaattop in Parijs (2015) overeenstemming bereikt wat betreft de
uitstoot van broeikasgassen?


2

Información del documento

Estudio
Subido en
29 de julio de 2020
Número de páginas
10
Escrito en
2019/2020
Tipo
Resumen
$5.40
Comprado por 16 estudiantes

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
3028681
4.0
(13)
Vendido
50
Seguidores
37
Artículos
7
Última venta
7 meses hace

Reseñas de compradores verificados




Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes