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EED2601 ASSIGNMENT 1 (APRIL 23, 2025)

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EED2601 ENVIRONMENTAL EDUCATION Education for Sustainable Development Assessment 01 APRIL 23, 2025 DEPARTMENT OF SCIENC E AND TECHNOLOGY EDU CATION ASSIGNMENT TOTAL MARKS: [100]QUESTION 1 1.1 Define environmental education as proposed by the IUCN. (4 marks) According to the IUCN (International Union for Conservation of Nature), environmental education is a process that helps individuals gain awareness of the environment and its associated challenges. It develops the knowledge, skills, values, and attitudes necessary to make informed decisions and take responsible actions to improve and protect the environment. 1.2 Explain the shift from nature studies to environmental education. (4 marks) Nature studies primarily focused on observing and unders tanding plants, animals, and natural landscapes. Over time, the focus shifted to environmental education, which is broader and more interdisciplinary. It includes the study of human impact on the environment, environmental problems, and the promotion of su stainable living. This shift reflects the need to address global environmental crises and to encourage actionoriented learning. 1.3 Describe the holistic environment and its components as outlined in the study guide. (4 marks) The holistic environment re fers to the interconnectedness of all elements of the environment — natural, artificial, social, and spiritual. Its components include: Natural environment (e.g., air, water, plants, animals)....

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EED2601 ENVIRONMENTAL EDUCATION

Education for Sustainable Development Assessment 01




APRIL 23, 2025
DEPARTMENT OF SCIENCE AND TECHNOLOGY EDUCATION
ASSIGNMENT TOTAL MARKS: [100]

, QUESTION 1

1.1 Define environmental education as proposed by the IUCN. (4 marks)

According to the IUCN (International Union for Conservation of Nature),
environmental education is a process that helps individuals gain
awareness of the environment and its associated challenges. It
develops the knowledge, skills, values, and attitudes necessary to make
informed decisions and take responsible actions to improve and protect
the environment.

1.2 Explain the shift from nature studies to environmental education. (4
marks)

Nature studies primarily focused on observing and understanding
plants, animals, and natural landscapes. Over time, the focus shifted to
environmental education, which is broader and more interdisciplinary.
It includes the study of human impact on the environment,
environmental problems, and the promotion of sustainable living. This
shift reflects the need to address global environmental crises and to
encourage action-oriented learning.

1.3 Describe the holistic environment and its components as outlined in
the study guide. (4 marks)

The holistic environment refers to the interconnectedness of all
elements of the environment—natural, artificial, social, and spiritual. Its
components include:

Natural environment (e.g., air, water, plants, animals)

Escuela, estudio y materia

Institución
Grado

Información del documento

Subido en
4 de abril de 2025
Número de páginas
19
Escrito en
2024/2025
Tipo
OTRO
Personaje
Desconocido

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