SAMPLE QUESTION PAPER - 1
Hindi B (085)
Class X (2024-25)
निर्धारित समय: 3 hours अधिकतम अंक: 80
सामान्य निर्देश:
इस प्रश्नपत्र में चार खंड हैं - क, ख, ग और घ
खंड क में अपठित गदयांश से प्रश्न पूछे गए हैं, जिनके उत्तर दिए गए निर्देशों का पालन करते
हुए दीजिए।
खंड ख में व्यावहारिक व्याकरण से प्रश्न पूछे गए हैं, आंतरिक विकल्प भी दिए गए हैं।
खंड ग पाठ्यपुस्तक पर आधारित है, निर्देशानुसार उत्तर दीजिए।
खंड घ रचनात्मक लेखन पर आधारित है आंतरिक विकल्प भी दिए गए हैं।
प्रश्न पत्र में कु ल 16 प्रश्न हैं, सभी प्रश्न अनिवार्य है।
यथासंभव सभी खंडों के प्रश्नों के उत्तर क्रमशः लिखिए।
खंड क - अपठित बोध
1. निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए। [7]
भरपेट मांस वही शेर खा सकता हैं जो अपने हाथ पाँव हिलाता है, घर से बाहर निकलता है
दौड़ धूप करता है और कभी कभी बलवान हाथियों से भी लोहा लेने के लिए तैयार रहता है।
इस दौड़ धूप का नाम ही परिश्रम है। इसी को उद्यम कहते हैं। पुरुषार्थ भी इसी का
पर्यायवाची है। परिश्रम के साथ साथ ईमानदारी का होना भी आवश्यक है। सदा सोच
समझकर उचित स्थान पर परिश्रम करना चाहिए तभी वह परिश्रम सफल हो सकता है वरना
उसका परिणाम निष्फल हो जाएगा। जीवन में परिश्रम से ही सफलता मिलती है। मन में
के वल इच्छा कर लेने से नहीं मेहनत बड़े पुरुष या व्यक्ति बनने की निशानी है। इसीलिए
विद्यार्थियो ! यदि तुम भी जीवन में कु छ करतब कर दिखाना चाहते हो तो परिश्रम रूपी लाठी
का सहारा लो।
1. 'ईमानदारी' और 'सफलता' में मूलशब्द व प्रत्यय को अलग-अलग कीजिए। (1)
(क) ईमान + दारी, सफ + लता
(ख) ईमानदा + री, सफल + ता
(ग) ईमान + दारी, सफल + ता
(घ) ईमान + दारी, स + फलता
2. परिश्रम का ही दू सरा नाम क्या है? (1)
(क) उद्यम
(ख) ईमानदारी
(ग) सफलता
(घ) हिम्मत
, 3. परिश्रम के साथ साथ किसका होना भी आवश्यक है? (1)
(क) सफलता
(ख) लाठी
(ग) हिम्मत
(घ) ईमानदारी
4. भर पेट मांस खाने के लिए शेर को क्या-क्या करना पड़ता है? (2)
5. परिश्रम कब सफल होता है? (2)
2. निम्नलिखित गद्यांशों को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए- [7]
जिस मनुष्य ने अपने भावों को व्यापक बना लिया हो, जिसने विश्व की आत्मा से समन्वय
स्थापित कर लिया हो, वही महान साहित्यकार हो सकता है। जिसकी आत्मा विशाल हो जाती
है वह हँसने वालों के साथ हँसता है; रुदन करने वालों के साथ रुदन करता है; ऐसा साहित्य
एक देश का होने पर भी सार्वभौम होता है। रामायण और महाभारत देशकाल से बँधे हुए
नहीं, इसलिए वे अमर-काव्य हैं। मनुष्य जीवन संघर्ष में अपना देवत्व खो देता है, साहित्य उसे
पुन: देवत्व प्रदान करता है। साहित्य उपदेशों से नहीं, बल्कि हमारी भावनाओं को प्रेरित
करके हममें ऊँ ची भावनाएँ जगाता है। साहित्य आदर्शों को स्थापित करके मनुष्य के जीवन
का उन्नयन करता है। उसमें नैतिक मूल्यों का संचार करता है। सर्वसामान्य के प्रति प्रेम-भाव
उत्पन्न करता है। भ्रष्टाचारियों और अनाचारियों के प्रति रोष जगाकर समाज को स्वच्छ बनाता
है।
1. कौन सा काव्य अमर हो जाता है? (1)
(क) जो काव्य मनुष्य के जीवन का उन्नयन करता है
(ख) जो काव्य देशकाल से बँधा नहीं होता
(ग) जो काव्य हममें ऊँ ची भावनाएँ जगाता है
(घ) जो काव्य समाज को स्वच्छ बनाता है
2. मनुष्य को पुनः देवत्व कौन प्रदान करता है? (1)
(क) साहित्यकार
(ख) काव्य
(ग) साहित्य
(घ) प्रेम-भाव
3. साहित्यकार महान कै से हो सकता है? (1)
(क) आत्मा को विशाल बनाकर
(ख) अपने भावों को व्यापक बनाकर
(ग) आदर्शों को स्थापित करके
(घ) समाज को स्वच्छ बनाकर
4. लेखक ने रामायण व महाभारत को कै सा काव्य बताया और क्यों? (2)
5. मानव जीवन में साहित्य का क्या महत्व है? (2)
, खंड ख - व्यावहारिक व्याकरण
3. निम्नलिखित वाक्यों में से कोई चार प्रश्न कीजिए। [4]
i. क्षितीश चटर्जी का फटा हुआ सिर देखकर आँख मिंच जाती थी। विशेषण पदबंध की
पहचान कीजिए।
ii. मोनुमेंट के नीचे ठीक चार बज़कर चौबीस मिनट पर झंडा फहराया जाएगा। रे खांकित
पदबंध का नाम लिखिए।
iii. तताँरा को देखते ही वह ज़ोर से फू ट-फू टकर रोने लगी। रे खांकित पदबंध का नाम
लिखिए।
iv. उतनी मेहनत से मुझे तो चक्कर आ जाता था। इस वाक्य में क्रिया पदबंध कौन सा है?
v. चाय में कु छ पड़ा है। वाक्य में सर्वनाम पदबंध क्या है?
4. नीचे लिखे वाक्यों में से किन्हीं चार वाक्यों का रूपांतरण कीजिए - [4]
i. वे हरदम किताबें खोलकर अध्ययन करते रहते थे। (संयुक्त वाक्य)
ii. मैं सफल हुआ और कक्षा में प्रथम स्थान पर आया। (सरल वाक्य)
iii. एक बार बिल्ली ने उचककर दो में से एक अण्डा तोड़ दिया। (मिश्र वाक्य)
iv. वह छह मंजिली इमारत की छत थी जिस पर एक पर्णकु टी बनी थी। (सरल वाक्य)
v. बरसात होने पर सूरज छिप जाता है। (मिश्र वाक्य में)
5. निर्देशानुसार किन्हीं चार प्रश्नों का उत्तर दीजिए और उपयुक्त समास का नाम भी लिखिए। [4]
i. हवन सामग्री (विग्रह कीजिए)
ii. पुस्तकालय (विग्रह कीजिए)
iii. ईश्वर में भक्ति (समस्त पद लिखिए)
iv. अमीर और गरीब (समस्त पद लिखिए)
v. कमल के समान चरण (समस्त पद लिखिए)
6. निम्नलिखित में से किन्हीं चार मुहावरों का वाक्य में प्रयोग इस प्रकार कीजिए कि उनका [4]
आशय स्पष्ट हो जाए:
i. हक्का-बक्का रहना
ii. खुशी का ठिकाना न रहना
iii. दाँतों तले उँगली दबाना
iv. आँखें दिखाना
v. सपनों के महल बनाना
खंड ग - गद्य खंड (पाठ्यपुस्तक)
7. अनुच्छे द को ध्यानपूर्वक पढ़कर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये: [5]
Hindi B (085)
Class X (2024-25)
निर्धारित समय: 3 hours अधिकतम अंक: 80
सामान्य निर्देश:
इस प्रश्नपत्र में चार खंड हैं - क, ख, ग और घ
खंड क में अपठित गदयांश से प्रश्न पूछे गए हैं, जिनके उत्तर दिए गए निर्देशों का पालन करते
हुए दीजिए।
खंड ख में व्यावहारिक व्याकरण से प्रश्न पूछे गए हैं, आंतरिक विकल्प भी दिए गए हैं।
खंड ग पाठ्यपुस्तक पर आधारित है, निर्देशानुसार उत्तर दीजिए।
खंड घ रचनात्मक लेखन पर आधारित है आंतरिक विकल्प भी दिए गए हैं।
प्रश्न पत्र में कु ल 16 प्रश्न हैं, सभी प्रश्न अनिवार्य है।
यथासंभव सभी खंडों के प्रश्नों के उत्तर क्रमशः लिखिए।
खंड क - अपठित बोध
1. निम्नलिखित गद्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए। [7]
भरपेट मांस वही शेर खा सकता हैं जो अपने हाथ पाँव हिलाता है, घर से बाहर निकलता है
दौड़ धूप करता है और कभी कभी बलवान हाथियों से भी लोहा लेने के लिए तैयार रहता है।
इस दौड़ धूप का नाम ही परिश्रम है। इसी को उद्यम कहते हैं। पुरुषार्थ भी इसी का
पर्यायवाची है। परिश्रम के साथ साथ ईमानदारी का होना भी आवश्यक है। सदा सोच
समझकर उचित स्थान पर परिश्रम करना चाहिए तभी वह परिश्रम सफल हो सकता है वरना
उसका परिणाम निष्फल हो जाएगा। जीवन में परिश्रम से ही सफलता मिलती है। मन में
के वल इच्छा कर लेने से नहीं मेहनत बड़े पुरुष या व्यक्ति बनने की निशानी है। इसीलिए
विद्यार्थियो ! यदि तुम भी जीवन में कु छ करतब कर दिखाना चाहते हो तो परिश्रम रूपी लाठी
का सहारा लो।
1. 'ईमानदारी' और 'सफलता' में मूलशब्द व प्रत्यय को अलग-अलग कीजिए। (1)
(क) ईमान + दारी, सफ + लता
(ख) ईमानदा + री, सफल + ता
(ग) ईमान + दारी, सफल + ता
(घ) ईमान + दारी, स + फलता
2. परिश्रम का ही दू सरा नाम क्या है? (1)
(क) उद्यम
(ख) ईमानदारी
(ग) सफलता
(घ) हिम्मत
, 3. परिश्रम के साथ साथ किसका होना भी आवश्यक है? (1)
(क) सफलता
(ख) लाठी
(ग) हिम्मत
(घ) ईमानदारी
4. भर पेट मांस खाने के लिए शेर को क्या-क्या करना पड़ता है? (2)
5. परिश्रम कब सफल होता है? (2)
2. निम्नलिखित गद्यांशों को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए- [7]
जिस मनुष्य ने अपने भावों को व्यापक बना लिया हो, जिसने विश्व की आत्मा से समन्वय
स्थापित कर लिया हो, वही महान साहित्यकार हो सकता है। जिसकी आत्मा विशाल हो जाती
है वह हँसने वालों के साथ हँसता है; रुदन करने वालों के साथ रुदन करता है; ऐसा साहित्य
एक देश का होने पर भी सार्वभौम होता है। रामायण और महाभारत देशकाल से बँधे हुए
नहीं, इसलिए वे अमर-काव्य हैं। मनुष्य जीवन संघर्ष में अपना देवत्व खो देता है, साहित्य उसे
पुन: देवत्व प्रदान करता है। साहित्य उपदेशों से नहीं, बल्कि हमारी भावनाओं को प्रेरित
करके हममें ऊँ ची भावनाएँ जगाता है। साहित्य आदर्शों को स्थापित करके मनुष्य के जीवन
का उन्नयन करता है। उसमें नैतिक मूल्यों का संचार करता है। सर्वसामान्य के प्रति प्रेम-भाव
उत्पन्न करता है। भ्रष्टाचारियों और अनाचारियों के प्रति रोष जगाकर समाज को स्वच्छ बनाता
है।
1. कौन सा काव्य अमर हो जाता है? (1)
(क) जो काव्य मनुष्य के जीवन का उन्नयन करता है
(ख) जो काव्य देशकाल से बँधा नहीं होता
(ग) जो काव्य हममें ऊँ ची भावनाएँ जगाता है
(घ) जो काव्य समाज को स्वच्छ बनाता है
2. मनुष्य को पुनः देवत्व कौन प्रदान करता है? (1)
(क) साहित्यकार
(ख) काव्य
(ग) साहित्य
(घ) प्रेम-भाव
3. साहित्यकार महान कै से हो सकता है? (1)
(क) आत्मा को विशाल बनाकर
(ख) अपने भावों को व्यापक बनाकर
(ग) आदर्शों को स्थापित करके
(घ) समाज को स्वच्छ बनाकर
4. लेखक ने रामायण व महाभारत को कै सा काव्य बताया और क्यों? (2)
5. मानव जीवन में साहित्य का क्या महत्व है? (2)
, खंड ख - व्यावहारिक व्याकरण
3. निम्नलिखित वाक्यों में से कोई चार प्रश्न कीजिए। [4]
i. क्षितीश चटर्जी का फटा हुआ सिर देखकर आँख मिंच जाती थी। विशेषण पदबंध की
पहचान कीजिए।
ii. मोनुमेंट के नीचे ठीक चार बज़कर चौबीस मिनट पर झंडा फहराया जाएगा। रे खांकित
पदबंध का नाम लिखिए।
iii. तताँरा को देखते ही वह ज़ोर से फू ट-फू टकर रोने लगी। रे खांकित पदबंध का नाम
लिखिए।
iv. उतनी मेहनत से मुझे तो चक्कर आ जाता था। इस वाक्य में क्रिया पदबंध कौन सा है?
v. चाय में कु छ पड़ा है। वाक्य में सर्वनाम पदबंध क्या है?
4. नीचे लिखे वाक्यों में से किन्हीं चार वाक्यों का रूपांतरण कीजिए - [4]
i. वे हरदम किताबें खोलकर अध्ययन करते रहते थे। (संयुक्त वाक्य)
ii. मैं सफल हुआ और कक्षा में प्रथम स्थान पर आया। (सरल वाक्य)
iii. एक बार बिल्ली ने उचककर दो में से एक अण्डा तोड़ दिया। (मिश्र वाक्य)
iv. वह छह मंजिली इमारत की छत थी जिस पर एक पर्णकु टी बनी थी। (सरल वाक्य)
v. बरसात होने पर सूरज छिप जाता है। (मिश्र वाक्य में)
5. निर्देशानुसार किन्हीं चार प्रश्नों का उत्तर दीजिए और उपयुक्त समास का नाम भी लिखिए। [4]
i. हवन सामग्री (विग्रह कीजिए)
ii. पुस्तकालय (विग्रह कीजिए)
iii. ईश्वर में भक्ति (समस्त पद लिखिए)
iv. अमीर और गरीब (समस्त पद लिखिए)
v. कमल के समान चरण (समस्त पद लिखिए)
6. निम्नलिखित में से किन्हीं चार मुहावरों का वाक्य में प्रयोग इस प्रकार कीजिए कि उनका [4]
आशय स्पष्ट हो जाए:
i. हक्का-बक्का रहना
ii. खुशी का ठिकाना न रहना
iii. दाँतों तले उँगली दबाना
iv. आँखें दिखाना
v. सपनों के महल बनाना
खंड ग - गद्य खंड (पाठ्यपुस्तक)
7. अनुच्छे द को ध्यानपूर्वक पढ़कर निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिये: [5]
