Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Vista previa 2 fuera de 14 páginas
Resumen

Samenvatting Practicum anatomie

Document preview thumbnail
Vista previa 2 fuera de 14 páginas

Samenvatting van het practicum van anatomie

Vista previa del contenido

Practicum anatomie
-> 200 botstructuren
Nut skelet? = bewegingsapparaat
 Rechthouden
 Bescherming inwendige organen
 Aanhechting van spieren/ ligamenten
 Bewegen
 Vorm in stevigheid
Doel van het skelet? = bewegingsapparaat
1 Overleven: spiermassa houden, energie kwijt ( we moeten zuinig zijn: reserve- energie om voedsel te zoeken
of te vluchten/ vechten -> gevaarlijk voor energiebalans)
 Allemaal hetzelfde doel
We bewegen alleen om veilig te zijn of als we er iets voor terugkrijgen -> ergo: een patiënt wil stappen als hij er iets
voor terugkrijgt of bv. een coopertest: een leerkracht is weg, stoppen. Waarom zou ik lopen? Ik krijg er niks voor
terugkrijgt.
2 Voortplanting: anders einde soort
ASSEN EN VLAKKEN

ASSEN VLAKKEN

X- as = breedte Transversaal vlak
Craniocaudaal Boven en onder
Flexie/ extensie X-Z as




Z-as = diepte Frontaal vlak
Dorsoventraal Voor en achter
Abductie/ adductie X-Y as
-> Beschrijft de scoliose



Y-as = hoogte Sagittaal vlak
Laterolateraal Links en rechts
Rotatie/ endo-exorotatie Y-Z as



Anatomische eigenschap? Rechtop – armen los langs lichaam – handpalmen naar voor
! welke beweging gebeurt er in de rechter elleboog als je salueert met je rechter arm? Langs latero- laterale as
! bij het snuiten van je neus? In vlak dat gevormd door de dorso- ventrale en cranio- caudale as
! de bewegings(as) van een gewricht? Is bij een rotatie, de Y-as + is een theoretische as in het gewricht die tijdens de
beweging van plaats verandert
! de abductie? Loopt langs een dorso- ventrale as en in een frontaal vlak
! de cranio- caudale as? Vormt zowel het frontale- als het sagittale vlak
! de dorso- ventrale as? Wordt gebruikt voor de lateroflexie bewegingen van de wervelkolom
! een beweging in het transversale vlak? Is een rotatie + loopt langs een cranio- caudale as
! het transversale vlak? Staat loodrecht op het sagittale vlak + wordt bepaald door de Z-as en de X-as
! het vlak dat gevormd wordt door de cranio- caudale as en Z-as? Verdeelt lichaam in links en rechts
! rotatie? Is bij exorotatie, voor de pols een supinatie

, MOBILITEIT STABILITEIT
CRANIUM = SCHEDEL -- ++
THORAX = BORSTKAS +/- +/-
ADBOMEN = BUIKHOLTE ++ --
BEWEGING
*VORM -> FUNCTIE: als functie verandert, verandert vorm ook -> ! belangrijk
*medio- sagittaal vlak deelt het lichaam symmetrisch door 2. In theorie klopt het maar niet in het echt. Het is een
fictief gegeven
FUNCTIONELE KROMMING (WERVELKOLOM)
Sagittaal vlak = lateraal aanzicht
De functionele krommingen liggen in het sagittaal vlak en lopen langs de laterolaterale as/ X-as
lordose = cervicale wervels (7)
kyfose = thoracale wervels (12)
lordose = lumbale wervels (5)
kyfose = sacrale wervels (5)

coccigeale wervels = staartbeen (3/4) (verbonden met
bekken spieren; verschil van problemen tussen man en vrouw;
inzakken v/d inhoud als romp breekt)


! Als het lumbale deel van de wervelkolom de functionele
kromming groter wordt dan worden de andere krommingen
groter + vermindert de kwaliteit van de schokdemping



Voordelen kromming
1 Schokdemping: 1 remt, ander botst -> veel grotere impulsverkleining
 Tijd winnen: zodat de impulswerking van de inwerkende kracht kleiner wordt
 Hoofd + CZS beschermen (bewustzijn behouden)
 Tussenwervelschijven kunnen helpen met dempen
 Zorgen dat het bewegingsapparaat niet beschadigd wordt
 Beschadiging aan botstructuren verminderen (geen schokken in hersenen -> hersenschudding)
 Zwanger? Minder kwaliteit van schokdemping
 Kromming: tijdsverlies -> functionele kromming; wanneer je recht op staat
 Verandering kromming -> verandering kwaliteit schokdemping
2 Evenwicht: loodrechte projectie van zwaartepunt moet in steunvlak komen
 Zwaartepunt: ligt 2-3 cm onder de navel wanneer men in anatomische houding staat
 A.d.h.v. hoe het lichaam ligt/ zit -> zwaartepunt anders
 Steunvlak: men valt niet wanneer ze steunvlak verplaatsen
 Zwanger? Zwaartepunt naar achter; doet ze dit niet -> vallen
3 Ogen naar voor gericht: lijn tussen pupillen moet horizontaal zijn, anders zie je een hoek niet
 Kromming wijzigen (1 groter -> andere ook groter; 1 kleiner -> andere ook kleiner)
4 Ruimtewinst t.h.v. thorax: plaatsverlies
 Meer plaats voor vitale organen (longen, hart,…)




! als in het lumbale deel van de wervelkolom, de functionele kromming kleiner wordt, dan?
 Wordt de schokdemping minder efficiënt

Información del documento

Estudio
Subido en
26 de diciembre de 2019
Número de páginas
14
Escrito en
2018/2019
Tipo
Resumen
$4.20

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
EllenPellis
3.5
(19)
Vendido
105
Seguidores
52
Artículos
6
Última venta
1 año hace


Reseñas de compradores verificados




Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes