M2 methodologie
Deel 1: onderzoekdesigns
1. met vallen en opstaan
1. Wat zijn de centrale onafhankelijke en afhankelijke variabelen in het onderzoek?
Onafhankelijke variabele: determinanten van valpartijen (mobiliteit, medicijngebruik,
kwaliteit van leven, mate waarin ouderen activiteiten zelfstandig kunnen uitvoeren)
Afhankelijke variabele: valpartijen bij thuiswonende ouderen
2. Worden deze variabelen in ‘’een oorzaak-gevolg relatie’’ bestudeerd? Zo ja, hoe wordt
getracht de tijdsrelatie tussen oorzaak-gevolg in kaart te brengen (cross-sectioneel of
longitudinaal)?
Nee, men kan hierbij geen oorzaak-gevolg relatie aantonen. Het gaat meer om het in kaart
brengen van alle determinanten. Het is cross-sectioneel onderzoek, dus er is sprake van 1
meetmoment.
3. Is er sprake van observationeel of experimenteel onderzoek?
Observationeel onderzoek, ze hebben zich niks toegepast, alleen gekeken naar de
determinanten.
4. Welk onderzoeksdesign is door de onderzoekers gehanteerd?
Dwarsdoorsnede onderzoek, ofwel cross-sectioneel onderzoek, er is maar 1 meetmoment.
Alleen gekeken naar determinanten.
5. Is het onderzoek exploratief/hypothese genererend, beschrijvend, of toetsend? * Het
onderzoek is exploratief/hypothese genererend. Kwantitatief, vanwege objectieve vragen.
Geeft een suggestie van relatie tussen determinanten en de val.
2. De Maastricht Studie
1. Wat zijn de centrale onafhankelijke en afhankelijke variabelen in het onderzoek?
Onafhankelijke variabelen:
- Anthropometrie
- bloedbepalingen (o.a. bepaling van DNA en eiwitten in het bloed);
- ECG (hartfilmpje) en 24-uursmeting van bloeddruk en hartritme;
2. - medische beeldvorming (o.a. MRI) van bloedvaten, botten en organen;
- vragenlijst over ervaren gezondheid;
- 7-daagse meting met accelerometrie (bewegingsmeter).
Afhankelijke variabelen: type 2 diabetes, hart- en vaatziekten en andere chronische
aandoeningen
3. Worden deze variabelen in ‘’een oorzaak-gevolg relatie’’ bestudeerd? Zo ja, hoe wordt
getracht de tijdsrelatie tussen oorzaak-gevolg in kaart te brengen (cross-sectioneel of
longitudinaal)?
Ja, door middel van longitudinaal onderzoek met een follow-up duur van 5 jaar.
4. Is er sprake van observationeel of experimenteel onderzoek?
Observationeel onderzoek.
5. Welk onderzoeksdesign is door de onderzoekers gehanteerd?
Prospectief cohortonderzoek.
5. Is het onderzoek exploratief/hypothese genererend, beschrijvend, of toetsend?*
Het is exploratief/hypothese genererend onderzoek, omdat er geen duidelijke vooraf
gedefinieerde onderzoekshypothese wordt getoetst.
Kwantitatief onderzoek.
, Het kan ook beschrijvend onderzoek zijn, omdat er kan worden gekeken naar frequenties en
patronen.
3. Consumptie van energydrinks onder scholieren
1. Wat zijn de centrale onafhankelijke en afhankelijke variabelen in het onderzoek?
Onafhankelijke variabele: geen
Afhankelijke variabele: consumptiepatroon van energydrinks onder scholieren tussen
de 13 en 18 jaar
2. Worden deze variabelen in ‘’een oorzaak-gevolg relatie’’ bestudeerd? Zo ja, hoe wordt
getracht de tijdsrelatie tussen oorzaak-gevolg in kaart te brengen (cross-sectioneel of
longitudinaal)?
Nee.
3. Is er sprake van observationeel of experimenteel onderzoek?
Observationeel
4. Welk onderzoeksdesign is door de onderzoekers gehanteerd?
Cross-sectioneel, geen ecologisch want wordt niet gekeken op groter gebied, maar op 1
school. Elke jaar studenten gemeten, dus ook de nieuwe leerlingen.
5. Is het onderzoek exploratief/hypothese genererend, beschrijvend, of toetsend?* Het is
beschrijvend onderzoek. Kwantitatief.
4. Galstenen (forty, fair, fertile, female & fat)
1. Wat zijn de centrale onafhankelijke en afhankelijke variabelen in het onderzoek?
Onafhankelijke variabelen: determinanten van galstenen, 5 F-en theorie (blond, vruchtbaar,
vrouwelijk, overgewicht, 40-plus)
Afhankelijke variabele: galstenen
2. Worden deze variabelen in ‘’een oorzaak-gevolg relatie’’ bestudeerd? Zo ja, hoe wordt
getracht de tijdsrelatie tussen oorzaak-gevolg in kaart te brengen (cross-sectioneel of
longitudinaal)?
Ja, er staat verder niet bij of er werd gevraagd naar informatie uit het verleden of alleen om
informatie uit het heden (cross-sectioneel). Als er informatie wordt gevraagd over
blootstelling aan determinanten in het verleden, dan is er sprake van retrospectief
longitudinaal onderzoek (patiëntcontrole onderzoek).
3. Is er sprake van observationeel of experimenteel onderzoek?
Observationeel onderzoek.
4. Welk onderzoeksdesign is door de onderzoekers gehanteerd?
Patiëntcontrole onderzoek. Geen patientenserie omdat er ook een controlegroep is.
5. Is het onderzoek exploratief/hypothese genererend, beschrijvend, of toetsend?*
Toetsend onderzoek, omdat men kijkt naar de determinanten van galstenen die uit de
literatuur naar voren zijn gekomen en men wil toetsen of de 5 F-en theorie klopt.
Kwantitatief onderzoek.
Patientencontrole onderzoek is altijd toetsend
Deel 1: onderzoekdesigns
1. met vallen en opstaan
1. Wat zijn de centrale onafhankelijke en afhankelijke variabelen in het onderzoek?
Onafhankelijke variabele: determinanten van valpartijen (mobiliteit, medicijngebruik,
kwaliteit van leven, mate waarin ouderen activiteiten zelfstandig kunnen uitvoeren)
Afhankelijke variabele: valpartijen bij thuiswonende ouderen
2. Worden deze variabelen in ‘’een oorzaak-gevolg relatie’’ bestudeerd? Zo ja, hoe wordt
getracht de tijdsrelatie tussen oorzaak-gevolg in kaart te brengen (cross-sectioneel of
longitudinaal)?
Nee, men kan hierbij geen oorzaak-gevolg relatie aantonen. Het gaat meer om het in kaart
brengen van alle determinanten. Het is cross-sectioneel onderzoek, dus er is sprake van 1
meetmoment.
3. Is er sprake van observationeel of experimenteel onderzoek?
Observationeel onderzoek, ze hebben zich niks toegepast, alleen gekeken naar de
determinanten.
4. Welk onderzoeksdesign is door de onderzoekers gehanteerd?
Dwarsdoorsnede onderzoek, ofwel cross-sectioneel onderzoek, er is maar 1 meetmoment.
Alleen gekeken naar determinanten.
5. Is het onderzoek exploratief/hypothese genererend, beschrijvend, of toetsend? * Het
onderzoek is exploratief/hypothese genererend. Kwantitatief, vanwege objectieve vragen.
Geeft een suggestie van relatie tussen determinanten en de val.
2. De Maastricht Studie
1. Wat zijn de centrale onafhankelijke en afhankelijke variabelen in het onderzoek?
Onafhankelijke variabelen:
- Anthropometrie
- bloedbepalingen (o.a. bepaling van DNA en eiwitten in het bloed);
- ECG (hartfilmpje) en 24-uursmeting van bloeddruk en hartritme;
2. - medische beeldvorming (o.a. MRI) van bloedvaten, botten en organen;
- vragenlijst over ervaren gezondheid;
- 7-daagse meting met accelerometrie (bewegingsmeter).
Afhankelijke variabelen: type 2 diabetes, hart- en vaatziekten en andere chronische
aandoeningen
3. Worden deze variabelen in ‘’een oorzaak-gevolg relatie’’ bestudeerd? Zo ja, hoe wordt
getracht de tijdsrelatie tussen oorzaak-gevolg in kaart te brengen (cross-sectioneel of
longitudinaal)?
Ja, door middel van longitudinaal onderzoek met een follow-up duur van 5 jaar.
4. Is er sprake van observationeel of experimenteel onderzoek?
Observationeel onderzoek.
5. Welk onderzoeksdesign is door de onderzoekers gehanteerd?
Prospectief cohortonderzoek.
5. Is het onderzoek exploratief/hypothese genererend, beschrijvend, of toetsend?*
Het is exploratief/hypothese genererend onderzoek, omdat er geen duidelijke vooraf
gedefinieerde onderzoekshypothese wordt getoetst.
Kwantitatief onderzoek.
, Het kan ook beschrijvend onderzoek zijn, omdat er kan worden gekeken naar frequenties en
patronen.
3. Consumptie van energydrinks onder scholieren
1. Wat zijn de centrale onafhankelijke en afhankelijke variabelen in het onderzoek?
Onafhankelijke variabele: geen
Afhankelijke variabele: consumptiepatroon van energydrinks onder scholieren tussen
de 13 en 18 jaar
2. Worden deze variabelen in ‘’een oorzaak-gevolg relatie’’ bestudeerd? Zo ja, hoe wordt
getracht de tijdsrelatie tussen oorzaak-gevolg in kaart te brengen (cross-sectioneel of
longitudinaal)?
Nee.
3. Is er sprake van observationeel of experimenteel onderzoek?
Observationeel
4. Welk onderzoeksdesign is door de onderzoekers gehanteerd?
Cross-sectioneel, geen ecologisch want wordt niet gekeken op groter gebied, maar op 1
school. Elke jaar studenten gemeten, dus ook de nieuwe leerlingen.
5. Is het onderzoek exploratief/hypothese genererend, beschrijvend, of toetsend?* Het is
beschrijvend onderzoek. Kwantitatief.
4. Galstenen (forty, fair, fertile, female & fat)
1. Wat zijn de centrale onafhankelijke en afhankelijke variabelen in het onderzoek?
Onafhankelijke variabelen: determinanten van galstenen, 5 F-en theorie (blond, vruchtbaar,
vrouwelijk, overgewicht, 40-plus)
Afhankelijke variabele: galstenen
2. Worden deze variabelen in ‘’een oorzaak-gevolg relatie’’ bestudeerd? Zo ja, hoe wordt
getracht de tijdsrelatie tussen oorzaak-gevolg in kaart te brengen (cross-sectioneel of
longitudinaal)?
Ja, er staat verder niet bij of er werd gevraagd naar informatie uit het verleden of alleen om
informatie uit het heden (cross-sectioneel). Als er informatie wordt gevraagd over
blootstelling aan determinanten in het verleden, dan is er sprake van retrospectief
longitudinaal onderzoek (patiëntcontrole onderzoek).
3. Is er sprake van observationeel of experimenteel onderzoek?
Observationeel onderzoek.
4. Welk onderzoeksdesign is door de onderzoekers gehanteerd?
Patiëntcontrole onderzoek. Geen patientenserie omdat er ook een controlegroep is.
5. Is het onderzoek exploratief/hypothese genererend, beschrijvend, of toetsend?*
Toetsend onderzoek, omdat men kijkt naar de determinanten van galstenen die uit de
literatuur naar voren zijn gekomen en men wil toetsen of de 5 F-en theorie klopt.
Kwantitatief onderzoek.
Patientencontrole onderzoek is altijd toetsend
