100% de satisfacción garantizada Inmediatamente disponible después del pago Tanto en línea como en PDF No estas atado a nada 4,6 TrustPilot
logo-home
Notas de lectura

Essaie

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
82
Subido en
04-05-2024
Escrito en
2023/2024

Lecture notes of 82 pages for the course Essaie at Essaie (Essaie)

Institución
Grado

Vista previa del contenido

‫‪What is an Essay? Essay is..‬‬
‫ماهو المقال ؟‬
‫‪- Several paragraphs long‬‬
‫برقراف طويل وعام‬
‫‪- One topic, just as a paragraph‬‬
‫له موضوع واحد مثل البرقراف‬
‫‪- Discussing too complex topic in several paragraphs‬‬
‫يناقش المواضيع المعقدة بشكل عام على شكل مجموعة من البرقرافات‬
‫‪- Tying or connect the paragraphs together by introduction and a‬‬
‫‪conclusion‬‬
‫يربط ويجمع بين الفقرات بمقدمة وخاتمة‬
‫‪- No more difficult than a paragraph, except it is longer.‬‬
‫ل يختلف عن البرقراف ال بأنه أطول‬

‫‪- The principles of organization are the same for both (paragraph and‬‬
‫)‪essay‬‬
‫)مبادئة مشتركة مع البرقراف ) يعني المقال يشبة البرقراف‬


‫ماهي عناصر المقال ؟‬
‫مقدمة ‪a. Introduction‬‬
‫الجزء الرئيسي ‪b. body‬‬
‫الخاتمه ‪c. conclusion‬‬

‫‪a.‬‬ ‫‪Introduction€‬‬
‫هي الفقرة الولي من المقال وهي تشرح العنوان مع الفكرة العامه وتحتوي على أطروحة‬
‫البيان ) الجملة التي تعطي الفكرة الرئيسية( داائما تأتي في نهاية البرقراف تقريبا‬

‫‪b. body‬‬
‫هي الفقرة التي تشرح وتدعم أطروحة البيان وتأتي بين المقدمة والخاتمة ويجب أن تكون‬
‫برقراف واحد أو عدة برقرافات وهي جزء رئيسي في المقال‬

‫‪c. conclusion‬‬
‫هي الجزء الخير في المقال وهي تلخص أو تكرر أطروحة البيان والفكار المسانده في‬
‫المقال‬

, ‫‪Hint:‬‬
‫‪- An essay has UNITY and COHERENCE, just as a paragraph‬‬
‫‪does.‬‬
‫‪- Transition signals and the REPETITION OF KEY NOUNS link the‬‬
‫‪paragraphs into a cohesive whole.‬‬
‫تنبيه‬
‫في المقال الوحدة والتماسك يكون في كل برقراف ونستخدم الشارات النتقالية ونكرر الكلمات‬
‫المفتاحية السمية لربط البرقراف بالمقال ككل ليكون متماسك‬


‫‪Unity: a paragraph discusses one and only one main idea from‬‬
‫‪beginning to end. For example, if your paragraph is about the‬‬
‫‪advantages of having a Toyota car, discuss only that. Do not discuss‬‬
‫‪the disadvantages.‬‬
‫الوحدة‪ :‬الفقرة الواحدة تناقش فكرة رئيسية واحدة من البداية إلى النهاية ‪ ..‬على سبيل المثال ‪ :‬لو‬
‫كان البرقراف عن ايجابيات سيارة تويوتا المطلوب مننا أن نناقش اليجابيات فقط ول نجيب طاري‬
‫للسلبيات أبد‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ‬
‫‪Coherence‬‬
‫‪- Coherence: the sentences must hold together; that is, the‬‬
‫‪movement from one sentence to the next must be logical and‬‬
‫‪smooth, without sudden jumps.‬‬
‫‪- There are two ways to achieve coherence:‬‬
‫‪1. Repeated key words‬‬
‫‪2. Transition signals‬‬
‫التماسك ‪ :‬الجمل يجب أن تكون متماسكة ببعضها البعض ومترابطة ويجب أن يكون النتقال من‬
‫جملة لخرى منطقي وسلس وتجنب القفز المفاجئ بين الجمل‬
‫لتحقيق التماسك نستخدم عنصرين‬
‫تكرار الكلمات المفتاحية ‪1-‬‬
‫الشارات النتقالية ‪2-‬‬

, ‫‪Transition Signals‬‬
‫الشارات النتقالية واستخداماتها‬
‫‪- To introduce an additional idea: in addition, furthermore, moreover,‬‬
‫‪besides, also, too, and.‬‬
‫تستخدم هذه المجموعة من الشارات لضافة الفكار‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‪- To introduce an opposite idea or contrast: on the other hand, in‬‬
‫‪contrast, however, nevertheless, instead, still, and nonetheless, but,‬‬
‫‪yet, although, while, whereas, though, even though..‬‬
‫تستخدم هذه المجموعة لضافة فكرة مخالفة أو معاكسة‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‪- To introduce a choice or alternative: otherwise, or, if, unless.‬‬
‫تستخدم هذه المجموعة للختيار أو التبديل‬
‫______________________________________________‬
‫‪- To introduce a restatement or explanation: in fact, indeed, that is .‬‬
‫تستخدم هذه المجموعة لعادة الشرح أو التوضيح‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــ‬
‫‪- To list in order: first, second, third, next, last, finally, the first, second,‬‬
‫…‪the next, last, final‬‬
‫تستخدم هذه المجموعة لعداد قائمة من الخطوات أو الوامر‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‪- To introduce an example: for example, for instance‬‬
‫تستخدم هده المجموعة لضرب المثل‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــ‬
‫‪- To introduce a conclusion or summary: clearly, in brief, in‬‬
‫‪conclusion, indeed, in short, in summary‬‬
‫‪- To introduce a result: accordingly, as a result, as a consequent,‬‬

, ‫‪therefore, consequently, hence, thus, so‬‬
‫تستخدم هذه المجموعة للستنتاج أو الخلصه‬




‫‪The Introductory Paragraph‬‬
‫البرقراف الذي يمثل المقدمة له جزئين‬
‫‪- It has two parts:‬‬
‫‪A. General statements‬‬
‫‪B. Thesis statements‬‬
‫البيان العام ‪1-‬‬
‫أطروحة البيان ‪2-‬‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫‪A. General statements‬‬
‫البيان العام ينفسم لقسمين‬
‫‪1. introduce the general topic of the essay‬‬
‫عرض الموضوع العام للمقال‬
‫‪2. capture the reader’s interests‬‬
‫الستيلء على اهتمام القارئ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــ‬

‫‪B. Thesis statements‬‬
‫‪ :‬أطروحة البيان لها ‪ 4‬أقسام وهي‬
‫‪1. states the specific topic‬‬
‫شرح موضوع محدد‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــ‬
‫‪2. may list subtopics or subdivisions of the main topics‬‬
‫)تحتوي على التقسيمات الفرعية للموصوع الرئيسي ) يعني تشرح بالتفصيل‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ‬
‫‪3. may indicate the pattern of organization of the essay‬‬
‫تساهم في تنظيم المقال‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــ‬
‫‪4. is normally the last sentence in the introductory paragraph‬‬
‫هي عادة الجملة الخيرة في المقدمة‬




‫)‪Powered by TCPDF (www.tcpdf.org‬‬

Escuela, estudio y materia

Institución
Grado

Información del documento

Subido en
4 de mayo de 2024
Número de páginas
82
Escrito en
2023/2024
Tipo
NOTAS DE LECTURA
Profesor(es)
Essaie
Contiene
Todas las clases

Temas

$6.49
Accede al documento completo:

100% de satisfacción garantizada
Inmediatamente disponible después del pago
Tanto en línea como en PDF
No estas atado a nada

Conoce al vendedor
Seller avatar
mouzakirsani50

Conoce al vendedor

Seller avatar
mouzakirsani50 University Of Guam
Seguir Necesitas iniciar sesión para seguir a otros usuarios o asignaturas
Vendido
-
Miembro desde
1 año
Número de seguidores
0
Documentos
22
Última venta
-

0.0

0 reseñas

5
0
4
0
3
0
2
0
1
0

Documentos populares

Recientemente visto por ti

Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes