samenvatting fronto-striatal systeem Lafosse

Neuropsych. Lafosse:behaviour-disorders in frontal(-striatal)syst.
INTRODUCTION
 Aan negelect= veel gerelateerde symptomen (zie les Vaes)
 Behavioral control= frontale systemen
 Examen
- Deel swinne
- Deel lafosse + Vaes
àdescriptie case nero P
à lezen aan welke soorten neuropsychologische symptomen denk je dat deze P heeft+ kleine
discriptie waarom denken dat dit aanwezig is
à tekst gebruiken op examen voor helpen zoeken neuropsych. Sympt.
àherkennen symptomen in case
 Behavioural control
- Frontale lobes + andere systemen
- Hoe is het brain creating behavior?
- Perceptional system (post part)= processing wat je ziet
 Je weet wat dingen zijn & waar die dingen zich bevinden = auto berekend
 Om iets te kunnen dien moet de hersenen alle info an zintuigen processen
- Naar post. Deel hersenen sturen
- Calculeren wat soort behaviour you need to do now
- Mensen hebben enorm veel mogelijkheden in behaviour àgeleerd over tijd, niet genetisch bepaald
 Indien gezegd je mag nu in de aula zingen of dansen
- Fronale lobe in paniek
- Hersenen denke het is een val
- Geleerd dorheen levensloop wat mag en wat niet
- Hersenen weten wat geinhibeert en wat gefaciliteerd
 Hersenen meer bezig met inhibiting dingen
- Er gebeuren ook veel onbewust processen= hoe rechtzitten tegen Fz,….
- Gebruiken inhibiting systemms om te calculeren hoe perform kind of behavior en in wat sytuation
- Obv. Motor behavior, emotional behavior & cognitive
àiets mis met een van deze systemen= probelemn met gedrag
àkunnen het niet meer controleren in functie van een situatie
àzeer typisch frontale systemen

CASE – FRONTAL LOBE
 Consult ♂+♀ kijken naar gedrag ♀ zien date er iets mis is
- Hoe bewegen?
 Zeer rusteloos àkan niet alle motor acties controleren
- Hoe cognitief denken? Bewust van wat er gaande is?
 Niet bewust van wat er gaande is
 Heeft CVA in frontal lobes door hartproblemen
 Vraagt steeds of ze naar huis kan maar dat kan niet
- Hoe emotioneel gedrag?
 Kan emoties niet goed controleren
 Lachen <->wenen

 2 dimensions are controlled by the prefrontal cortex
 Motor
 Emotion
 Cognition

 What do we see in this patient?
- Lack of control of emotions and insight in her problems
- At motor level we see that she is very restless
- She is stimulus bounded when she hears/sees a stimulus she cannot inhibit a reaction
 Ex. When they talk about her hart, she looks in her blouse at her hart -> takes it very seriously
 Lager ontwikkelde spcimen

Nala Melis Pagina 1

, Neuropsych. Lafosse:behaviour-disorders in frontal(-striatal)syst.

- Reageren op stimulis àstimulus respons matter
- Frontale cortex niet ontwikkeld
- Manier van overleven
 Frontale cortex
- Indien adaptief zijn in situatie à niet reageren in stimulus manier
- Wij zijn niet meer gebonden aan een stimulus
 Kiezen of we reagern op stimulus of niet
 Vb: honger & bord zien met eten op= kiezen grijpen naar eten of niet
o àkeuze niet te reageren in een reflex manier àgeen stimulus respons behavior
o ->honden gaan wel stimulus respons reageren tenzij zeer hard getraind
 Deze P gaat ook stimulus respons reageren
 vb: hand man en kussen, stimulus hart horen en gaat kijken naar hart
 Indien iets mis in een andere regio hersenen (post, cerebelum, thalamus,basale ganglia,brainstem) gaat
het de functie van de frontae lobe ook beïnvloeden doordat deze ermee in connectie staan
 Alle P met problemen in deze regio’s gaan ze steeds een fout in 1 van de 3 maneren van gedrag vertonen
àkunnen niet controleren bew,denken,emoties
 Veel variabiliteit in gedrag= iets mis in behavioral control functies= frontal lobe problems

 Figuur= Descripties in literatuur= neglect,….
 Wij= spreken van veel categorie symptomen àzie slide
 àdetecteren systeem hierin
 àsysteem in deze soorten symptomen om de werking van
frontale lobe te begrijpen
 Failng self monitoring system= weten ik heb dit al gezegd




NEUROANATOMICAL PRINCIPLES
FRONTAL LOBES (1/3)
 1/3 van brein v/d cortex betrokken in behavioural control
 Premotor cortex = secondary motor cortex
 Orbitofrontal cortex is also important for behaviour
 Anterior part of the limbic system is also involved in the control
-> control of emotions

 Frontal lobes always need assistance of the other structures
 Information from the other lobes goes to the frontal lobe to process this information
 Frontal cortex is helped by 3 subcortical systems: limbic, striatal and cerebellum
 Striatal is very important to understand what is going on in behaviour

 Introduction lesson!

 Prefontale cortex
- Meest complexe deel
- Associatie
- Wat doen in dit soort situatie met dit soort emotie wat soort gedrag moet ik nu vertonen
 Figuur onderaanzicht
- Wit= craniale zenuw 1
- hOe is frontale lobe werkende


Nala Melis Pagina 2