PRACTICUM MONDELING
EXAMEN – TESTKOFFERS
ALGEMENE INFO EXAMEN
- In het leercentrum krijg je een papier met 3 subtesten en eventueel al een leeftijd van je
cliënt
- Dan krijg je 10 min voorbereidingstijd met je testformulier om met potlood
aantekeningen te maken
- Elke student neemt 20 min een test af (en doet dan 20 min als cliënt bij de andere
student)
(D) doorvragen
(A) aanmoedigen
(H) herhaling
(GH) herhaling gevraagd, geen gegeven
(WN) weet niet
(GA) geen antwoord
(BT) buiten tijd uitgevoerd
(ZC) kind heeft zichzelf gecorrigeerd
(HN) kind dacht hardop na
Legende:
* = stopwatch nodig
Groen = WISC
Blauw = WAIS
Vetgedrukt = zeggen
Onderlijnd = zin die steeds herhaald moet worden bij elk item
++++ = herhaling uitleggen (meestal als de oefening fout werd gemaakt)
VB = voorbeelditem
FB = feedback
, WAIS
START VAN DE TEST
1. Nodige spullen nemen, bv. chronometer en testformulieren, alles op de juiste plek
leggen en klaarleggen voor straks
2. Tekstje:
Dag …, ik ben … . Ik ga jou vandaag vragen een aantal dingen te doen, zoals het geven
van de betekenis van bepaalde woorden en het oplossen van een paar problemen.
Sommige van deze taken zullen makkelijker zijn dan anderen. De meeste mensen
zullen niet in staat zijn alle vragen goed te beantwoorden en alle onderdelen af te
krijgen, maar doet u alstublieft uw best het zo goed mogelijk te doen. We zullen
ongeveer 2u samen werken. Heeft u nog vragen?
3. Voor we beginnen zou ik graag nog even weten of u links- of rechtshandig bent?
4. Materiaal voor de subtest klaarleggen.
5. Starten
1 – BP*
2 blokken: Ziet u deze blokken? Ze zijn helemaal hetzelfde. Sommige kanten zijn helemaal
wit, sommige kanten zijn helemaal rood, en sommige kanten zijn half rood en half wit.
Boek voorbeelditem: Kijk hoe ik deze blokken neerleg zodat ze er zo uitzien.
2 extra blokken: Leg nu de blokken net zo neer als op de afbeelding. Werk zo snel mogelijk
en zeg wanneer u klaar bent. Begint u maar.
GEEN FEEDBACK!
Laten we een nieuwe proberen / Kijk nog eens hoe ik het doe, probeer het nu opnieuw en
leg de blokken net als op de tekening. Begint u maar.
4 blokken 9 blokken
Max 1 gemixt Max 3 gemixt
+ altijd een goede variatie
2 – OV
Bij deze taak lees ik twee woorden voor en u moet zeggen in welk opzicht deze woorden
aan elkaar gelijk zijn.
Items
Zo vaak als nodig herhalen
(D) Wat bedoelt u? Kan u me daar nog wat meer over vertellen?
Geen 2x doorvragen!
3 – CR
EXAMEN – TESTKOFFERS
ALGEMENE INFO EXAMEN
- In het leercentrum krijg je een papier met 3 subtesten en eventueel al een leeftijd van je
cliënt
- Dan krijg je 10 min voorbereidingstijd met je testformulier om met potlood
aantekeningen te maken
- Elke student neemt 20 min een test af (en doet dan 20 min als cliënt bij de andere
student)
(D) doorvragen
(A) aanmoedigen
(H) herhaling
(GH) herhaling gevraagd, geen gegeven
(WN) weet niet
(GA) geen antwoord
(BT) buiten tijd uitgevoerd
(ZC) kind heeft zichzelf gecorrigeerd
(HN) kind dacht hardop na
Legende:
* = stopwatch nodig
Groen = WISC
Blauw = WAIS
Vetgedrukt = zeggen
Onderlijnd = zin die steeds herhaald moet worden bij elk item
++++ = herhaling uitleggen (meestal als de oefening fout werd gemaakt)
VB = voorbeelditem
FB = feedback
, WAIS
START VAN DE TEST
1. Nodige spullen nemen, bv. chronometer en testformulieren, alles op de juiste plek
leggen en klaarleggen voor straks
2. Tekstje:
Dag …, ik ben … . Ik ga jou vandaag vragen een aantal dingen te doen, zoals het geven
van de betekenis van bepaalde woorden en het oplossen van een paar problemen.
Sommige van deze taken zullen makkelijker zijn dan anderen. De meeste mensen
zullen niet in staat zijn alle vragen goed te beantwoorden en alle onderdelen af te
krijgen, maar doet u alstublieft uw best het zo goed mogelijk te doen. We zullen
ongeveer 2u samen werken. Heeft u nog vragen?
3. Voor we beginnen zou ik graag nog even weten of u links- of rechtshandig bent?
4. Materiaal voor de subtest klaarleggen.
5. Starten
1 – BP*
2 blokken: Ziet u deze blokken? Ze zijn helemaal hetzelfde. Sommige kanten zijn helemaal
wit, sommige kanten zijn helemaal rood, en sommige kanten zijn half rood en half wit.
Boek voorbeelditem: Kijk hoe ik deze blokken neerleg zodat ze er zo uitzien.
2 extra blokken: Leg nu de blokken net zo neer als op de afbeelding. Werk zo snel mogelijk
en zeg wanneer u klaar bent. Begint u maar.
GEEN FEEDBACK!
Laten we een nieuwe proberen / Kijk nog eens hoe ik het doe, probeer het nu opnieuw en
leg de blokken net als op de tekening. Begint u maar.
4 blokken 9 blokken
Max 1 gemixt Max 3 gemixt
+ altijd een goede variatie
2 – OV
Bij deze taak lees ik twee woorden voor en u moet zeggen in welk opzicht deze woorden
aan elkaar gelijk zijn.
Items
Zo vaak als nodig herhalen
(D) Wat bedoelt u? Kan u me daar nog wat meer over vertellen?
Geen 2x doorvragen!
3 – CR
