Pearson Edexcel Merged Question Paper + Mark Scheme (Results) Summer 2022 Pearson Edexcel GCSE In Arabic (1AA0/3F) Paper 3: Reading (Foundation Tier) Centre Number Candidate Number *P69539RA0116* Turn over Total Marks

Pearson Edexcel Merged Question Paper + Mark Scheme (Results) Summer 2022 Pearson Edexcel GCSE In Arabic (1AA0/3F) Paper 3: Reading (Foundation Tier) Centre Number Candidate Number *P69539RA0116* Turn over Total Marks Candidate surname Other names Please check the examination details below before entering your candidate information Paper reference   P69539RA ©2022 Pearson Education Ltd. Q:1/1/1/1/1/1/1/1/1/1 Instructions • Use black ink or ball-point pen. • Fill in the boxes at the top of this page with your name, centre number and candidate number. • Answer all questions in Sections A, B and C. • Questions in Section A and C are set in English. • Questions in Section B are set in Arabic. • Answer the questions in the spaces provided – there may be more space than you need. • You must not use a dictionary. Information • The total mark for this paper is 50. • The marks for each question are shown in brackets – use this as a guide as to how much time to spend on each question. – you should spend approximately 10 minutes on the translation question. Advice • Read each question carefully before you start to answer it. • Try to answer every question. • Check your answers if you have time at the end. You do not need any other materials. Time 50 minutes Pearson Edexcel Level 1/Level 2 GCSE (9–1) 1AA0/3F Arabic PAPER 3: Reading and understanding in Arabic Foundation tier *P69539RA0216* 2  SECTION A Answer ALL questions. Write your answers in the spaces provided. Some questions must be answered with a cross in a box . If you change your mind about an answer, put a line through the box and then mark your new answer with a cross . Daily routine 1 Read how each of these students goes to school. What is each person saying? Enter either Walid, Sawsan, Wasfi or Amer. You can use each name more than once. Example: .............................................................. walks to his school. (a) .............................................................. likes to walk to school in the spring. (1) (b) .............................................................. has to leave home early. (1) (c) .............................................................. cycles to school all year round. (1) (d) .............................................................. ’s school is a long way from home. (1) (e) .............................................................. goes back home alone. (1) (f) .............................................................. walks with his father in the morning. (1) (Total for Question 1= 6 marks) Walid ب ْ الـمشي فـي فصِل الربيع أكثـر. ُّ ِ وليد أمشي إلى مدرسـتي القريبة من منزلنا.أُح ِر ُغاد ِ َّ حام السيارات ن ْد ِسيارته. وبِسبب از ِنا البعيدة ب ُذنـي أبـي مع أخـي األصغر إلـى مدرست يأخ .ً ِرا َ ّك ِزل مب ْ ن َ الـم سوسن .ً ُ ْ ـها فـي فصِل الشتاء أيضا ِل ْم ع َ ً دراجتـي الـهوائية وأستـ وصفي أذهب إلـى الـمدرسة راكبا ً فـي الصباح. وأعود إلـى البيت بعد ِذلك نـمشي سويا والدي قريب من مدرستي، ل ِ مكان عمل ٌ ِوحدي. هر ل ُّ الظ عامر *P69539RA0316* Turn over 3  *P69539RA0316* Turn over 3 School friendships 2 Read about two friends below. Complete the gap in each sentence using a word or phrase from the box below. There are more words than gaps. phone father well years email happy months mother conversation better ill sad Example: Zaher contacted his friend Ahmed by .............................................................. (a) Zaher spoke to Ahmed’s .............................................................. (1) (b) The first time Zaher called, Ahmed was .............................................................. (1) (c) Ahmed’s health is getting .............................................................. (1) (d) Zaher became .............................................................. after the phone call. (1) (e) Ahmed and Zaher have been friends for .............................................................. (1) (Total for Question 2 = 5 marks) phone ِ َّ أسبوع. ردت والدة ِ ّمدة ِ ِ يسأل عن سبب غيابه عن الـمدرسة ل ِالـهاتف ل ِصديقه "أحـمد" ب اتصل "زاهر" ب َّ َّ ة ثانية وأخـبـرته أم أحـمد أن صديقه مريض. اتصل "زاهر" مر َّ "أحـمد" على الـهاتف وأخبـرت "زاهر" أن ٌ ِك. الشابان "أحـمد" ِع ذل م َ ِالسرور عندما سـ َ "زاهر" ب َر ِ َ كثيـر. شع ِص َّحة أحمد، وبِـحمد الله، أفضل ب ً ُّ بعد انتهاء الدروس. ً معا ُـمتعا ً م ْضيان وقتا ق َ و"زاهر" صديقان من سنوات عديدة وكل يوم يـ *P69539RA0416* 4  The Arab Games 3 (a) Read the following report on the Arab Games. Answer the following questions in English. You do not need to write in full sentences. (i) In which country were the first games held? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (ii) How many countries took part in the first games? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (iii) How often did the games take place in later years? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... ِ ْصر َّ اختيار م ً تـم ِقا َّة فـي عام.1947 والح َّة العربي ِكرة األلعاب الرياضي بدأت ف ِـمدينة اإلسكندرية في عام ِ َّ ـهذه األلعاب، والتي تـمت إقامتها ب ِتنظيم أول دورة ل ل ُشاركة ثـمانـي دول عربية. ِم ،1953بـ ْ ُذ عام ،1992 ن ُ نَّها، وم ِ ِسنوات طويلة، ولك ِشهدت هذه األلعاب فتـرات انقطاع ل ْ دون انقطاع. ِن ُدوث كل أربع سنوات م ِالـح استمرت ب *P69539RA0516* Turn over 5  *P69539RA0516* Turn over 5 (i) What happened to the number of countries participating in the games? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (ii) Which other games did the Arab athletes take part in? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (Total for Question 3 = 5 marks) (b) The text continues: ُشاركة َد الدول الـم َد َاد ع َّة، وز َ النَّاحية الفني ِن ً م ً كبيـرا َت هذه األلعاب تطورا َاد من َشِهد ِقاءات أكثـر بيـن الرياضيين العرب، والذي ز ِك ل َج عن ذل ت َ فـي األلعاب. ونـ .ً ّع الرياضة العربية أيضا َّة وشج ْبي ِـم َّة فـي األلعاب األُول ُشاركة الدول العربي إمكانية م *P69539RA0616* 6  Put a cross in the correct box. Example: It was .............................................................. A evening. B spring. C night-time. D summer. (i) Tawfiq was .............................................................. A joyful. B watching TV. C sad. D on the phone. (ii) Tawfiq lived in a .............................................................. A farm house. B hotel. C flat. D youth hostel. A Happy Day 4 Read the extract below about Tawfiq’s walk one day. ِ َّشقتي فـي الطابق الـخامس من ُرفة نومي ب ِذة غ ْ ناف ِن أيت م ُ َ َّبيع. ر ٍ من أيام الر َ ُ ظت فـي صباح يوم ق ْ يـ َ ْتـ اس عبون وض َّجة َ ْ نون ويل َ غ ُ ً واألوالد يـ ُشرقة والطيور تطير فرحا َة، السماء الزرقاء من فوق الـمنازل. والشمس م َار ِم الع َّ َّ من الشارع. ُ إلـي َ ِصل َتـهم ت َعاد س َهي الطريق. ت ْ َ سينـ ْن ً ال أعرف أي َحيدا َ ُ ح، ومشيت فـي شوارع الـمدينة و َر ً بالف َليئا ً وم َشيطا ْ ُت من الـمنزل ن َج َر خ َ ْصل الربيع. ِر فـي هواء ف َش َح ينت َر َولـي، والف ْ ح ِن ُجوه الناس م َر علـى و ْه َظ كانت السعادة ت ِل ْم َسيم اللَّطيف يـح ُتعة كبيـرة. الن ِم ُق، والطيور تطيـر إليها بـ ُر َة والط ِصف ْ ِأوراقها الـخضراء تـمأل األر األشـجار ب َمال والسرور. َعه الـج ْم َج ،ً والعالـم كله يـ رائحة الزهور إلينا جـميعا *P69539RA0716* Turn over 7  *P69539RA0716* Turn over 7 (iii) The boys were .............................................................. A noisy and happy. B listening quietly. C shouting and angry D sad and unhappy (iv) Tawfiq left his place to .............................................................. A meet a friend. B go to work. C do the shopping. D go for a walk. (v) The birds were .............................................................. A feeding their young. B flying around the trees. C fighting each other. D standing still, feeding. (Total for Question 4 = 5 marks) *P69539RA0816* 8  Answer the following questions in English. You do not need to write in full sentences. (a) What did the competition organisers announce? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (b) What was special about one of the awards the Omani students received? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (c) What did this competition aim to achieve? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (Total for Question 5 =3 marks) Arabic Language Competition 5 Read the text below about a poetry competition. ُسابقة األدب* الـتي َّندي"، نتائج الفائزين فـي م َمعية أصدقاء الـمكتبة"، الكاتبة "أمل الر أعلنت رئيسة "ج ُهنَّد أبو جاد الله" علـى الـمكان َل الطالب الفلسطيني "م َص َّة. ح َك فيها أطفال من جـميع البلدان العربي شار َل على الـمكان الثالث، َص َّـر" من العراق في الـمكان الثانـي. وح ِ ِ عر. وجاءت "إسراء زغي تابة الش ّ ِ األول عن ك ُمان. ْظري" من سلطنة ع ن َ "زياد الـم ِعر، ّ ّ ة إلـى جانب الش ِص ُسابقة الق ّ الـم َ ْ قة إلـى التش ُ جيع على القراءة والكتابة. وتضم ُساب ِف هذه الـم ْد ه َ تـ واستلم الفائزون جوائز مـختلفة. ُمان، وهو الوحيد ِري" من سلطنة ع ِلطالب "خليل الغاف َّة ل ِم جائزة تشجيعي ُ ّقد ُ ْ سابقة أن ت واختارت لـجنة الـم ُم احتياجات خاصة. ِن الذين لَه ُ ِشارك م الـم *األدب - literature *P69539RA0916* Turn over 9  *P69539RA0916* Turn over 9 Answer the following questions in English. You do not need to write in full sentences. (a) Which member of his family did the man feel the stick was like? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (b) Mention one particular situation in the man’s life where the stick was present. (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (c) What was the stick made of? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (d) What did the man imagine his stick might do? (1) .................................................................................................................................................................................................................................................................................... (Total for Question 6 = 4 marks) TOTAL FOR SECTION A = 28 MARKS َ َ صا الـخشبيَّة الع 6 Read the extract from a story about a man and his walking stick. ْ ُذ ن ُ ْصر. م ِ َدينتـي فـي مـ ِم ً بـ ُكوميا ً ح َّفا َظ ُو َل م ْ ُت أعم ْ ُذ ْ أن ُ كن ن ُ ً م ِ َ ل غـيـرها أبدا ْ ـم َصاي. لـم أح َ ع ِي ْلك ه ِ ت ِي: َقيقية لَقالَت لـ ِي ح َة لـ ن ْ ّي، ولو كانت ابـ ن ِ ِ ُّل مـ َـم َي. تسيـر معي ال ت ن ِ ْء م ُز َعي كأنَّـها ج ِك الوقت وهـي م ذل َع ما يقوله أصدقائي ْم َعـي في الصعوبات واألفراح. تس ً م ُنـي وتكون دائما َتبع َعي ت قيت مـ ْ َ نَّها ب ِ ُكنـي". ولك ر ْ "اتـ ً أن تتكلَّم. ُريد أحيانا َّها ت ّ في لقاءاتنا وليس عندي ش ٌّك أنـ ّـي ال َق عليها ألن ِنـي أقل َ َشب األبيض الرخيص. لك َسيطة من الـخ َرها وهي العصا الب ْ نعم، ال أريد أن أخس ُمري. ْ َضل سنوات ع َعـي أف ِلك الـتي عاشت م ِها، ت َ المنزل من دونـ ِن ُروج م أستطيع الخ *P69539RA01016* 10  SECTION B ّ ّ عربـي ِ ٍ شاب 7 اقرأ هذا النص عن النشاطات الرياضية ل ُّ ُّ ق الصخور ل َ َس ُ ِمارس رياضة ت َطيـرة. وهو يـ الشاب السعودي، الطبيب "رامي الـحارثي"، النشاطات الـخ ب ّ ِح ُّ ُ يـ ْل. ب َ ً بدأ رياضة الـمشي عـلـى الـح ُؤخرا ْ ُذ عدة سنوات. وم ن ُ م َّها رياضة َـبـر اإلنتـرنت، خاصة ألنـ فـي البداية بـحث الطبيب "الـحارثي" عن معلومات عن هذه الرياضة ع ُّ ُّ ق الص ّ خور عندما بدأ هوايته الـجديدة ألن ل َ َدته رياضة تس َّة السعودية. وساع َربي ْلكة الع َم ِرة في بلده الـم ناد ِن الـمهارات. ِ ٍ هتان فـي كثـيـر م ُتشابـ َـتـيـن م ِ الـهواي نفس وتقوية ْ َّ ل الصحة البدنية، خاصة التَّ ُّ ب َ ِد رياضة الـمشي علـى الـح قال "الـحارثي": "تساع ْم". ِ س عضالت الـج ْل والـتـي كان آخرها ب َ ِن النشاطات العالـمية فـي رياضة الـمشي علـى الـح شارك "الـحارثي" فـي العديد م ْبانيا. في أس *P69539RA01116* Turn over 11  *P69539RA01116* Turn over 11 أكمل الجمل التالية بما يناسبها من الكلمات أو العبارات التالية: ً ِسا ّ َر ُد ُـماثلة م فوائد طويلة م ِرة قليلة قصيـرة َش ُنت ً م طبيبا َضار ُب م الكت الشبكة الـمعلوماتية مـختلفة ُ أكمل الجمل التالية بما يناسبها من الكلمات أو العبارات التالية: مثال: يعمل الشاب السعودي رامي الـحارثي .............................................................. ُ َّدة .............................................................. ْ ُذ م ن ُ ق الصخور م ُّ ل َ َس ت ِ )a )بدأ الـحارثي ب (1) لَّم الشاب الـمشي علـى الـحبل فـي البداية من .............................................................. َ ع َ )b )تـ (1) .ً ْل في السعودية .............................................................. جدا ب َ )c )رياضة الـمشي علـى الـح (1) .ً ُّق الـجبال .............................................................. كثـيرا ْل وتسل ب َ )d )رياضة الـمشي علـى الـح (1) ِإلنسان. ْل لـها .............................................................. ل ب َ )e )رياضة الـمشي علـى الـح (1) (Total for Question 7 = 5 marks) ً طبيبا *P69539RA01216* 12  مثال: التقرير يتحدث عن .............................................................. مشاكل البيئة. A تراجع ُطورة B خ C نـهاية D ِ انـخفاض ِ ُّ ر مشاكل تلو َّ ث الـهواء أكـثر عـلى صـحة .............................................................. ثّ َ ؤ ُ (i (تـ A النبااتت B الرجال C النساء ّ ِ ن D ِصغار الس ُطورة خ َواء وث الـه َُّ تل 8 ُّ اقرأ التقرير التالي عن أخطار تلوث الـهواء في البلدان العربية، ثم أجب عن األسئلة التي تليه: ِ َّ "منظمة الصحة ُنا اليوم هي الـمشاكل البيئية. ويذكر تقرير لـ م َ ُعانـي منها عالـ من أخطر الـمشاكل التي ي وث َُّ َجة تل َر و َّ ث الـهواء. وأضاف التقرير أن د َُّ ِتل ً من األطفال العرب تتأثر ب ً َّ جدا ُرتفعة ً م َّ العالـمية" أن نسبة ُس بـين األطفال ً َّ . وذكر التقرير أن أمراض التَّنف َسموح به عالـميا ِلم َّة ل ِأربعيـن مر ً ب الـهواء تكون أعلى أحيانا وث. َُّ ِسبب هذا التل ً ب العرب هـي األعلـى عالـميا ،ً وبِعدم ََّوثا ل ُ ِإغالق النوافذ عندما يكون الـهواء الـخارجي م ِلتقليل من هذا ااـخطر ب ُرق عديدة ل وهناك ط ُبار*. وث و تقليل الغ َُّ ِلتخفيف من الـتل ٌّ ل ُهم م ٌّ َل َ َّ قة. كما أن زراعة األشجار هي ح ُغل التدخـين فـي األماكن الـم *dust *P69539RA01316* Turn over 13  *P69539RA01316* Turn over 13 وث الـهواء في بعض البلدان العربية هي من .............................................................. في العالم. َُّ َة تل َج َر (ii (د A األقل B األعلـى C األدنـى D األفضل فس .............................................................. ُّ َ