Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Vista previa 4 fuera de 63 páginas
Resumen

Samenvatting Ethische En Rechtsfilosofische Stromingen Rechten

Document preview thumbnail
Vista previa 4 fuera de 63 páginas

Samenvatting Ethische En Rechtsfilosofische Stromingen Rechten

Vista previa del contenido

Ethische en rechtsfilosofische stromingen
H1: De Klassieke Rechtvaardigingstoets
§1. Normatieve problemen: enkele schijnbare oplossingen
Een normatief probleem is eigenlijk de vraag of een bepaalde handeling toegelaten, verplicht
of verboden moet worden. Men onderscheidt de volgende:

o Een gerelateerd normatief probleem: sociale rollen & natuurlijke determinanten
(vb.: plaats, tijd) zijn bepalend voor de oplossing van het probleem
• Vb.: Mag een politicus een verkeerswet overtreden?
• Vb.: Mag een arts in bepaalde gevallen zijn beroepsgeheim doorbreken?
➔ geen antwoord zonder op de specifieke plichten van bijvoorbeeld de politicus in te
gaan (sociale rol) of zonder bijkomende informatie over concrete omstandigheden waar
bijvoorbeeld de twijfelende arts zich in bevindt (natuurlijke determinanten).
o Een ongerelateerd normatief probleem: sociale rollen & natuurlijke determinanten
zijn irrelevant
• Vb.: Mag je gevangenen folteren?
• Vb.: Mag abortus?

Een normatief probleem oplossen moet gebeuren op rationele wijze (a.d.h.v. een beredeneerde
argu-mentatie). Je ontwikkelt argumenten voor je positie die transparant zijn, weerlegt
bezwaren tegen jouw visie & je staat open voor kritiek ➔ je vermijdt beroep op geloof, emotie of
feitelijke toestand.

1.1 Geloof
Geloof = de idee dat bepaalde handelingen goed of slecht zijn omdat God deze wil, of juist niet wil.
o Mist overtuigingskracht voor mensen met een ander geloof of zonder geloof in Opperwezen
o Dilemma van Euthyphro (Plato)
• Redenen van God zijn onbekend: God is willekeurig ➔ “God wil niet dat we stelen”,
hij had even goed wel kunnen willen dat we stelen. Stelen op zich is niet immoreel
• Redenen van God zijn bekend: God is overbodig ➔ men is bewust van wat juist is,
men weet wat rechtvaardig & moreel verantwoord is. Als er aan God externe
redenen zijn die duidelijk maken dat stelen immoreel is, dan is het niet nodig om
de wil van God te volgen

➔ Geen beredeneerde manier van argumentatie

1.2 Emoties
Emoties, instincten en intuïties zijn ook geen beredeneerde manier van argumenteren. We kunnen de
morele basis echter niet verwerpen (vb.: tramdilemma)

o Ongenoegen over morele emoties vb.: homofobie, lijfstraffen
o Grenzen van morele intuïties vb.: geen of onduidelijk antwoord bij nieuwe problemen
o Democratie vraagt rechtvaardiging vb.: motiveringsverplichting ➔ moet omkleed zijn met
rede, verwijzingen naar het private geweten of persoonlijke sentimenten kunnen niet

Conclusie: we kunnen niet om onze emoties heen, maar we hebben er weinig baat bij om ons erdoor
te laten leiden. Bovendien is het belang van rationele motivering in onze maatschappij heel groot.


1

,1.3 Feitelijke toestand
Met het ongehoord verwijzen naar een feitelijk toestand bedoelen we dat normatieve oplossingen
zich niet mogen bezondigen aan wat de naturalistische drogreden (naturalistic fallacy) heet. Bij deze
drogreden die teruggaat op de Schotse filosoof David Hume trek je uit feiten normatieve lessen. Je
leidt ‘moeten’, ‘niet mogen’ of ‘mogen’ af uit was is. Je verwart begrijpen of verklaren met
rechtvaardigen. De natuurlijke toestand van iets is geen argument om je er bij neer te leggen.

§2. Normatieve problemen: de rationele benadering
Bij een rationele benadering van een normatief probleem bouwt men enkel op logische argumenten
en wetenschappelijke feiten. De redelijke oplossing die uit de rationele benadering komt kan in
strijd zijn met je geloof en je gevoelens en kan aantonen dat de feitelijke toestand niet hoort te
bestaan.
➔ Beredeneerde oplossing = moeilijk te aanvaarden

Casus: Kan je vrijwillige seks tussen broer en zus verbieden of hen verbieden om te trouwen &
kinderen te krijgen?
o Rationele argumenten contra:
• Bescherming van gezin als fundamentele sociale eenheid binnen samenleving
• Bescherming van kwetsbare gezinsleden tegen minder nobele bedoelingen van
hun oudere, vaak mannelijke medegezinsleden ➔ waarachtigheid van
instemming???
• Psychosociaal welzijn van potentiële nakomelingen en andere naaste
betrokkenen wordt bedreigd
• Grote bezorgdheid over de gevolgen voor de gezondheid van eventuele nakomelingen
o Rationele argumenten pro:
• Wederzijdse toestemming
• Meerderjarige volwassennen
• Genetisch belast nageslacht (aandoeningen) is geen punt bij niet-verwante ouders
• Wat met verwante koppels die geen kinderen willen of zich laten steriliseren?
• Wat met stiefkinderen?
o Irrationele argumenten contra:
• Incest voelt vies aan (emotie)
• Vrijwel overal ter wereld taboe (feitelijke toestand)

2.1 Jeremy Bentham (1748-1832): de morele calculus
Bentham heeft enorme weerzin voor geloof, emotie en traditie als basis voor normatieve
oplossingen. Hij verzet zich tegen irrationele morele emoties als leidraad van normatief handelen.
Zijn filosofie: handelingen zijn goed als ze het geluk van individuele mensen bevorderen: “the
greatest happiness for the greatest number”. Bentham zijn theorie wordt het utilitarisme genoemd.

o Hedonistisch: men streeft geluk van mensen na door plezier te vermeerderen & verdriet of
pijn te verminderen Alles draait om lust en bevrediging. Bentham gebruikte het begrip
‘nut’
i.p.v. ‘geluk’. Hij geloofde ook dat het mogelijk was het individuele nut te meten want ieder
mens streeft zijn geluk na.
• Opmerking: Bentham geloofde dat het hedonistische principe ook geldend was
voor dieren. Hij was een van de eersten die rekening hield met dierenwelzijn.
• Probleem: een nutsbalans is moeilijk becijferbaar. Hoe kan zoiets als ‘individueel
nut’ berekend worden?
o Consequentialistisch: men kijkt enkel naar de gevolgen van een daad, niet naar
achterliggende bedoeling of intentie. Het resultaat telt. Wanneer handeling geen
(negatieve) hedonistische gevolgen heeft keurt een utilitarist ze niet af.
• Probleem: botst met diepe intuïties vb.: (on)persoonlijk tramdilemma

,2

, o Nominalistisch: alleen individuele nutsbalansen bestaan. De totaalsom van alle balansen
be- paalt het normatieve karakter van de handeling. Elke deelbalans heeft een gelijke
waarde
• Probleem: ‘moral monstrosity’ ➔ groepsverkrachting is toegestaan zolang het plezier
van de daders maar groter is dan het leed van de slachtoffers

2.2 Immanuel Kant (1724-1804): de morele plicht
Immanuel Kant zijn deontologisme (= plichtenleer) liet zich inspireren door de wiskundige analyse,
waardoor deze theorie ook iets abstracter aanvoelt dan het utilitarisme van zijn tijdgenoot Bentham.

o Intentiemoraal: intentie telt, niet de gevolgen. Wat is erger? Iemand perongeluk
vermoorden of de intentie hebben iemand te vermoorden, maar het mislukt?
• Probleem: gevolgen kunnen heel belangrijk zijn
o Intrinsiek goed en slecht: de reden om een morele wet na te leven ligt in de overtuiging
dat de wet kan gelden voor alle rationeel willende mensen. Men veronderstelt de
keuzevrijheid
• Probleem: zonder vrije wil is er geen moraal
o Radicale plichtenmoraal: je mag je niet concentreren op de gevolgen van het handelen,
maar wel of iedereen zich kan vinden in je regel ➔ absolute en universele beginselen; sluit de
immorele gevolgen van het utilitarisme uit; het slachtoffer van een groepsverkrachting zou
zich niet kunnen vinden in deze praktijk
• Probleem: zijn er wel universele beginselen?
o Categorisch imperatief
• Handel op een wijze waarvan je zou willen dat iedereen zo handelt ➔ een morele
plicht is nooit vrijblijvend
• Handel steeds zo dat je je medemens nooit louter als middel, maar ook altijd als
doel beschouwt ➔ respect voor menselijke waardigheid

John Rawls: theory of justice: bij onwetendheissluier liever vermijden van pech dan optimaliseren
van geluk & beschermende rechten primeren boven optimaliserende vrijheden
o Kritiek: Amartya Sen: 3 kinderen en een fluit
• Anne: muzikaal talent ➔ utilitarist (vermaak voor iedereen)
• Carla: maakte de fluit ➔ libertarist (recht op eigendom)
• Bob: enig speelgoed ➔ egalist (rechtvaardigheid: compensatie pech)
Onderhandelaars komen in een sluier van onwetendheid nooit tot een algehele
consenus

§3. De klassieke rechtvaardigingstoets
Compromis tussen Bentham (utilitarisme) & Kant (deontologisme) = de klassieke
rechtvaardigingstoets
Bentham:
o Utilitarisme leidt tot intuïtief onaanvaardbare beslissingen omdat er maar 1 beginsel is.
Aanvaarden we naast “het grootste geluk voor het grootste aantal mensen” ook
andere beginselen, dan vermijd je de gevolgen.
o Tegelijk: de sterkte van het utilitarisme bewaren. Er kunnen omstandigheden bestaan
waarin een afweging van gevolgen beter is dan beginselvastheid.
Kant:
o Deontologische ethiek van Kant lijdt aan een zekere wereldvreemdheid door het absolute
karakter van de morele beginselen. Omstandigheden kunnen zo dwingend zijn dat het
beter is om je moreel beginsel aan te passen of bij te stellen. Ook het aanvaarden van
menings- verschillen moet gebeuren.

Información del documento

Estudio
Subido en
18 de agosto de 2022
Número de páginas
63
Escrito en
2022/2023
Tipo
Resumen
$6.61

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
LaraStals
2.3
(25)
Vendido
1037
Seguidores
156
Artículos
22
Última venta
2 año hace


Reseñas de compradores verificados




Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes