• ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis
  • Escrito por estudiantes que aprobaron
  • Inmediatamente disponible después del pago
  • Leer en línea o como PDF
Vender
¿Dónde estudias?
Tu idioma
Document preview thumbnail
Vista previa 4 fuera de 66 páginas
Examen

ASWB Complete Practice Exam

Document preview thumbnail
Vista previa 4 fuera de 66 páginas

ASWB Complete Practice Exam 1. Which of the following is NOT true about motivation to change? A. Motivation fluctuates from one time to another. B. Motivation can be increased by working to remove barriers to change. C. Motivation is driven by hope or the belief that life can be different. D. Motivation that is imposed by external forces is more salient than that which is intrinsic. - D Motivation is a state of readiness or eagerness to change, which fluctuates from one time to another. The role of the social worker is to create an atmosphere that is conducive to change and to increase a client's intrinsic motivation, so that change arises from within rather than being imposed from without. If a client is driven to change internally, it is much more likely that the change effort will be sustained. A technique to increase motivation is to work to remove barriers and instill hope or the belief that life can be different. 2. Evidence-based social work practice can BEST be defined as: A. Interventions that a social worker has gained training and experience in delivering B. Treatment that yields the most cost-effective outcomes according to a cost-benefit analysis C. Decision making based on the conscientious, explicit, and judicious use of research knowledge, clinical expertise, social work values, and client wishes D. Practice evaluations that adhere to scientific principles - C Evidence-based practice (EBP) combines well-researched interventions with clinical experience and ethics, as well as client preferences and culture, to guide and inform the delivery of treatments and services. Social workers, clients, and others must work together in order to identify what works, for whom, and under what conditions. This approach ensures that the treatments and services, when used as intended, will have the most effective outcomes as demonstrated by the research. 3. What are the stages of change in sequential order? A. Precontemplation, preparation, contemplation, action, maintenance, and relapse B. Preparation, action, precontemplation, contemplation, maintenance, and relapse C. Preparation, precontemplation, contemplation, action, maintenance, and relapse


Información del documento

Subido en
7 de junio de 2022
Número de páginas
66
Escrito en
2020/2021
Tipo
Examen
Contiene
Preguntas y respuestas
$10.99

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Seller avatar
Los indicadores de reputación están sujetos a la cantidad de artículos vendidos por una tarifa y las reseñas que ha recibido por esos documentos. Hay tres niveles: Bronce, Plata y Oro. Cuanto mayor reputación, más podrás confiar en la calidad del trabajo del vendedor.
GOLDENHEART
3.8
(53)
Vendido
501
Seguidores
376
Artículos
2206
Última venta
3 meses hace



Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes

Ups! No podemos cargar tu documento ahora. Inténtalo de nuevo o contacta con soporte.