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Resumen

Sumario Resumen - lengua

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1. Gramática: Estudia cómo están formadas las palabras, cómo se crean palabras nuevas y qué tipos de palabras existen. Incluye la morfología, los verbos, los procesos de formación de palabras y las clases de palabras. 2. El texto: Estudia las características que debe tener un texto para estar bien escrito y entenderse correctamente. Incluye las tres propiedades textuales: adecuación (adaptar el texto a la situación), coherencia (que tenga sentido y esté bien organizado) y cohesión (que las ideas estén bien conectadas). 3. Las lenguas y sus hablantes: Estudia las diferentes formas de hablar una lengua según el lugar, el grupo social y la situación comunicativa. Incluye las variedades lingüísticas, los niveles de la lengua, los registros, las lenguas cooficiales de España y las variedades dialectales del español.

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Lengua Castellana – Resumen de examen.


1. GRAMÁTICA
Estructura de las palabras, formación y clases de palabras.
1.1. Morfología: estructura de la palabra
La morfología estudia cómo están formadas las palabras.
Una palabra puede tener:
• Raíz: es la parte que contiene el significado principal.
• Ejemplo: pan- en panadero.
• Morfemas derivativos: sirven para formar palabras nuevas. Pueden ser prefijos (delante) o sufijos (detrás).
• Ejemplo: des-hacer, pan-adero.
• Morfemas flexivos: indican género, número, persona, tiempo o modo, pero no crean palabras nuevas.
• Ejemplo: niñ-a-s.
1.2. Morfología del verbo
Los verbos expresan acciones, estados o procesos.
Sus formas indican:
• Persona: primera, segunda o tercera.
• Número: singular o plural.
• Tiempo: presente, pasado o futuro.
• Modo: indicativo, subjuntivo o imperativo.
• Conjugación: primera (-ar), segunda (-er) y tercera (-ir).
Ejemplo: cantábamos.
• Verbo: cantar.
• Persona: primera.
• Número: plural.
• Tiempo: pasado (pretérito imperfecto).
• Modo: indicativo.
• Conjugación: primera.
1.3. Formación de palabras
Las palabras se pueden formar de distintas maneras:

Tipo Explicación Ejemplo

Simples Tienen una raíz y no llevan morfemas derivativos. Sol, pan

Derivadas Se forman añadiendo prefijos o sufijos. Panadero

Compuestas Se forman uniendo dos o más raíces. Sacapuntas

, Parasintéticas Se forman mediante composición y derivación o prefijo y sufijo simultáneos. Enrojecer

Otros procesos: abreviaciones
• Abreviaturas: acortan palabras por escrito. Ejemplo: Sr. (señor).
• Siglas: se forman con las iniciales de varias palabras. Ejemplo: DNI.
• Acrónimos: se forman uniendo partes de varias palabras o se pronuncian como una palabra. Ejemplo:
ovni.
• Acortamientos: reducen una palabra. Ejemplo: boli (bolígrafo).
1.4. Clases de palabras

Clase Qué es Ejemplo

Sustantivo Nombra personas, animales, cosas o ideas. Casa

Adjetivo Expresa una cualidad del sustantivo. Bonita

Verbo Expresa acciones o estados. Correr

Determinante Acompaña al sustantivo y lo concreta. Mi casa

Pronombre Sustituye al sustantivo. Ella

Adverbio Modifica a un verbo, adjetivo u otro adverbio. Ayer

Conjunción Une palabras u oraciones. Y, pero

Preposición Relaciona palabras. De, con, para

Clases de palabras transversales
Son palabras que pueden funcionar como determinantes o pronombres, dependiendo de cómo se utilicen.
• Demostrativos: este, ese, aquel.
• Posesivos: mi, tu, nuestro.
• Cuantificadores: mucho, poco, varios, todos.
• Interrogativos y exclamativos: qué, cuánto, cuál.
Ejemplo:
• Este libro es mío. (Determinante: acompaña a libro).
• Este es mío. (Pronombre: sustituye al sustantivo).


2. EL TEXTO
Las propiedades que hacen que un texto esté bien construido.
2.1. Las propiedades textuales

Información del documento

Estudio
ESO
Año escolar
4
Subido en
2 de noviembre de 2026
Número de páginas
6
Escrito en
2026/2027
Tipo
Resumen
$6.36

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