Escrito por estudiantes que aprobaron Inmediatamente disponible después del pago Leer en línea o como PDF ¿Documento equivocado? Cámbialo gratis 4,6 TrustPilot
logo-home
Document preview thumbnail
Vista previa 2 fuera de 6 páginas
Resumen

Samenvatting Sociaal werk verkennen | Tendensen | Arteveldehogeschool | 2026/27

Document preview thumbnail
Vista previa 2 fuera de 6 páginas

Dit zijn studiemateriaal voor het vak Sociaal werk verkennen aan Arteveldehogeschool, focussend op maatschappelijke tendensen die het sociaal werk beïnvloeden. De document behandelt vijf centrale tendensen: migratiestromen, individualisering, digitalisering, besparingen en democratie onder druk, met aandacht voor superdiversiteit, rechtentoekenning, cultuursensitief werken en de uitdagingen van vermaatschappelijking. Dit materiaal helpt studenten sociaal werk begrijpen hoe maatschappelijke ontwikkelingen hun vakgebied hervormen en welke kritische vragen sociale werkers zichzelf moeten stellen.

Vista previa del contenido

Sociaal werk verkennen
TENDENSEN

1. Maatschappelijke tendensen
Betekenis: richting waarin onze samenleving evolueert; bewegingen die
merkbaar zijn in de samenleving.
Tendensen beïnvloeden de maatschappij én dus ook het sociaal werk!
Tendensen veranderen het denken en doen van sociaal werk; ze dwingen de
sector kritisch naar zichzelf te kijken en aanpassingen door te voeren.
Maatschappelijke tendensen waar we in het werkveld mee geconfronteerd w:
vergrijzing, gebruikersparticipatie, socio-economische ongelijkheid en armoede,
verjuridisering, besparingen, digitalisering, vertrouwen-wantrouwen,
duurzaamheid, migratie, klimaatverandering, burgerparticipatie, afbouw sociale
zekerheid, polarisatie, krapte woningmarkt, vereenzaming, democratie onder
druk, terugtredende overheid, individualisering,…
Hier leggen we focus op migratiestromen, individualisering, digitalisering,
besparingen en democratie onder druk.

2. Migratiestromen




Zeer diverse migratiestromen én verschillende, complexe statuten
- obv motief: oorlogs-, klimaat, socio-economische, politieke vluchtelingen,
arbeidsmigranten.
o Migratiestromen gaan alleen maar groter worden door de
klimaatverandering
o Transmigranten (iem die tijdelijk blijft om weer door te reizen): was
vroeger ookal een ding maar krijgt sinds kort een benaming 
daardoor gaan we er meer mee doen
- obv nationaliteit: Intra-Europese migranten, Palestijnen, Oekraïners…
- obv verblijfsduur: transmigranten, asielzoekers in diverse procedures,
expads,

, Demografische stijging van burgers met migratie-achtergrond : 1 op 5 van totale
Vlaamse bevolking zijn personen van buitenlandse herkomst. 2 op 3 jongeren in
Brussel, Antwerpen, of Genk heeft wortels in migratie.
Op 01/01/2025 was 64,0% van de Belgische bevolking een Belg met Belgische
achtergrond, 22,1% was een Belg met een buitenlandse achtergrond en 13,8%
was een niet-Belg.
 Superdiversiteit is een feit: binnen diversiteit v groepen (afrikanen,
Marokkanen, turken,…) heb je ook nog individuele diversiteit, waar het ook
kan gaan over mensen met een beperking, in armoede,…
KANSEN EN UITDAGINGEN VR SOW:
- Oog hebben voor racisme en uitsluiting, ook binnen de overheidsstructuren
en SOW
o We moeten reageren op racism: mensen niet aanvaarden heeft vaak
te maken met schooling  in gesprek gaan!
- Extra complex qua rechtentoekenning en doorverwijzing omwille van
verschillende statuten
- Belang van cultuursensitief en intercultureel te werken in SOW: Je hebt
altijd diversiteit in je sector, bij iedereen dat je mee werkt moet je uw
eigen waardenkader aan de kant zetten, het andere kader proberen
begrijpen
- Werken en omgaan met meertaligheid (heb je in alle sectoren!) in SOW
- Belang van maatwerk; elk verhaal, elke situatie, elk statuut is anders
- Werken aan verbinding en sociale cohesie in gemengde buurten en
tegengaan van vervreemding: autochtonen kunnen een gevoel van
vervreemding hebben (omdat hun omgeving snel veranderd)  hen
opvangen en aan de sociale cohesie werken, zorg ervoor dat ze een
connectie krijgen met de andere mensen

3. Individualisering
- Identiteit(sontwikkeling) en persoonlijke ontplooiing krijgt meer aandacht
- Meer vrijheid maar ook verantwoordelijkheid/meer druk op het individu (ik
móet interessant zijn), dat betekent een enorme en voortdurende
keuzestress
o Druk = je m de beste zijn! Zorgt vr perfectionisme, waardoor
mensen zich niet goed voelen (anorexia, zelfdoding,…)
o Iedereen is bezig met zichzelf!
- Vereenzaming is een effect v die individualisering
- Meer diversiteit in samenlevingsvormen : alleenstaanden,
éénoudergezinnen, nieuw samengestelde gezinnen, …
- Meritocratie: ‘ik doe het goed door mijn inspanningen en als een ander het
niet goed
doet, levert die te weinig inspanning!’ DUS zijn situatie is zijn schuld
o Wat we verdienen heeft te maken met wat we verdienen
o Schrijven status, diploma etc enkel aan onszelf toe en niet aan
situationele factoren
- Individueel schuldmodel domineert (rechten worden steeds meer
gekoppeld aan plichten – voorwaardelijkheid van hulp)

Información del documento

Estudio
Subido en
6 de agosto de 2026
Número de páginas
6
Escrito en
2025/2026
Tipo
Resumen
$9.03

¿Documento equivocado? Cámbialo gratis Dentro de los 14 días posteriores a la compra y antes de descargarlo, puedes elegir otro documento. Puedes gastar el importe de nuevo.
Escrito por estudiantes que aprobaron
Inmediatamente disponible después del pago
Leer en línea o como PDF

Vendido
0
Seguidores
0
Artículos
20
Última venta
-



Por qué los estudiantes eligen Stuvia

Creado por compañeros estudiantes, verificado por reseñas

Calidad en la que puedes confiar: escrito por estudiantes que aprobaron y evaluado por otros que han usado estos resúmenes.

¿No estás satisfecho? Elige otro documento

¡No te preocupes! Puedes elegir directamente otro documento que se ajuste mejor a lo que buscas.

Paga como quieras, empieza a estudiar al instante

Sin suscripción, sin compromisos. Paga como estés acostumbrado con tarjeta de crédito y descarga tu documento PDF inmediatamente.

Student with book image

“Comprado, descargado y aprobado. Así de fácil puede ser.”

Alisha Student

Preguntas frecuentes