Solution Manual for Statistics for Nursing Research: A Workbook for Evidence-Based Practice 4th Edition by Susan K. Grove, All Chapters Updated 2025 || TEST BANK

, Answer Guidelines for Questions to Be Graded S) S) S) S) S) S)




EXERCISE
Identifying Levels o S ) S )
S
)




fMeasurement: Nominal, O
S
)




rdinal, Interval, and Ratio S )
S)




S ) S )
S)
1

The questions are in bold followed by answers.
S) S) S) S) S) S) S)




1. In Table 1, identify the level of measurement for the current therapy variable. Provide
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


a rationale for your answer.
S) S) S) S)


Answer: The current therapy variable was measured at the nominal level. These drug categor
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


ieswere probably developed to be exhaustive for this study and included the categories of drug
S
) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


s thesubjects were receiving. However, the categories are not exclusive, since patients are usua
S) S
) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


lly on more than one category of these drugs to manage their health problems. The current th
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


erapies are not measured at the ordinal level because they cannot be rank ordered, since no drug
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


category can be considered more or less beneficial than another drug category (see Figure 1-
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


1; Grove & Gray, 2019).
S) S) S) S)




2. What is the mode for the current therapy variable in this study? Provide a rational
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


e foryour answer.
S) S
) S)


Answer: The mode for current therapy was β blocker. A total of 100 (94%) of the cardiac patients
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


were receiving this category of drug, which was the most common prescribed drug
S ) S ) S ) S ) S ) S ) S ) S ) S ) S ) S ) S ) S )


for thissample.
S ) S
)




3. What statistics were conducted to describe the BMI of the cardiac patients in this samp
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


le?Discuss whether these analysis techniques were appropriate or inappropriate.
S
) S) S) S) S) S) S) S) S)


Answer: BMI was described with a mean and standard deviation (SD). BMI measurement resul
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


ted in ratio- S) S)


level data with continuous values and an absolute zero (Stone & Frazier, 2017). Ratio-
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


S)level data should be analyzed with parametric statistics such as the mean and SD (Grove & Gr
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


ay,2017; Knapp, 2017).
S
) S) S)




4. Researchers used the following item to measure registered nurses’ (RNs) income in a stud
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


y:What category identifies your current income as an RN?
S
) S) S) S) S) S) S) S) S)


a. Less than $50,000
S ) S) S)


b. $50,000 to 59,999
S ) S) S)


c. $60,000 to 69,999
S ) S) S)


d. $70,000 to 80,000
S ) S) S)


e. $80,000 or greater
S ) S) S)




What level of measurement is this income variable? Does the income variable follow
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


the rules outlined in Figure 1-1? Provide a rationale for your answer.
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


Answer: In this example, the income variable is measured at the ordinal level. The income cate
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


go- ries are exhaustive, ranging from less than $50,000 to greater than $80,000. The two open-
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


ended

AG 1-1 S)

,AG 1-2
S) AnswerS ) GuidelinesS ) forS ) QuestionsS ) toS ) BeS ) Graded


categories ensure that all salary levels are covered. The categories are not exclusive, since catego
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


-
ries (d) and (e) include an $80,000 salary, so study participants making $80,000 might mark
S
) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


either (d) or (e) or both categories, resulting in erroneous data. Category (e) could be cha
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


ngedto greater than $80,000, making the categories exclusive. The categories can be rank ord
S
) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


ered from the lowest salary to the highest salary, which is consistent with ordinal data (Grov
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


e & Gray, 2019; Waltz et al., 2017).
S) S) S) S) S) S) S)




5. What level of measurement is the CDS score? Provide a rationale for your answer.
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


Answer: The CDS score is at the interval level of measurement. The CDS is a 26-
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


item Likert scale developed to measure depression in cardiac patients. Study participants rate
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


d their symp-
S) S)


toms on a scale of 1 to 7, with higher numbers indicating increased severity in the depressio
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


n symptoms. The total scores for each subject obtained from this multi-
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


item scale are considered to be at the interval level of measurement (Gray et al., 2017; Waltz e
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


t al., 2017).
S) S)




6. Were nonparametric or parametric analysis techniques used to analyze the CDS scores fo
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


rthe cardiac patients in this study? Provide a rationale for your answer.
S
) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


Answer: Parametric statistics, such as mean and SD, were conducted to describe CDS
S) S) S) S) S ) S ) S ) S ) S ) S ) S ) S ) S )


scoresfor study participants (see Table 1). CDS scores are interval-
S
) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


level data as indicated in Questions 5, so parametric statistics are appropriate for this level of data
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


(Gray et al., 2017; Kim & Mallory, 2017).
S) S) S) S) S) S) S) S)




7. Is the prevalence of depression linked to the NYHA class? Discuss the clinical importan
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


ce of this result.
S) S) S)


Answer: The study narrative indicated that the prevalence of depression increased with the gr
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


eater NYHA class. In NYHA class III, 64% of the subjects were depressed, whereas 11% of thes
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S
)


ubjects were depressed in NYHA class I. Thus, as the NYHA class increased, the number of sub-
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


jects with depression increased. This is an expected finding because as the NYHA class increase
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


s, cardiac patients have more severe physical symptoms, which usually result in emotional distre
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


ss, such as depression. Nurses need to actively assess cardiac patients for depression, especiall
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


y thosein higher NYHA classes, so they might be diagnosed and treated as needed.
S) S
) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)




8. What frequency and percent of cardiac patients in this study were not being treated wit
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


h an antidepressant? Show your calculations and round your answer to the nearest who
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


le percent (%).
S) S)


Answer: A total of 106 cardiac patients participated in this study. The sample includ
S) S) S)S) S)S) S)S) S)S) S)S) S)S) S)S) S)S) S)S) S)S) S)S)


ed 15 patients who were receiving an antidepressant (see Table 1). The number of cardiac
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)S) S)S) S)S) S)


patients not treated for depression was 91 (106 –
S) S) S) S) S) S) S) S)


S)15 = 91). The group percent is calculatedby the following formula: (group frequenc
S) S) S) S) S) S) S) S
) S ) S ) S ) S ) S )


y ÷ total sample size) × 100%. For this study,(91 patients ÷ 106 sample size) × 10
S ) S) S ) S ) S ) S) S ) S ) S ) S
) S) S) S) S) S) S) S)


0% = 0.858 × 100% = 85.8% = 86%. The finalanswer is rounded to the nearest whol
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)S) S
) S) S) S) S) S) S)


e percent as directed in the question. You could havealso subtracted the 14% of patient
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S
) S) S) S) S) S)


s treated with antidepressants from 100% and obtained the 86% who were not treated with a
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


n antidepressant.
S)




9. What was the purpose of the 6- S) S) S) S) S) S)


minute walk test (6MWT)? Would the 6MWT be useful in clinical practice?
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


Answer: Ha et al. (2018) stated, “The 6- S) S) S) S) S) S) S)


min walk test (6MWT) is a measure of the submaximal,steady-
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S
)


state functional capacity” of cardiac patients. This test would be a quick, easy way to determ
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


ine a cardiac patient’s functional status in a clinical setting. This functional statusscore co
S) S) S) S) S) S) S) S) S)S) S)S) S)S) S)S) S
) S)


uld be used to determine the treatment plan to promote or maintain functional statusof
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S
) S)


cardiac patients. S)

, AnswerS ) GuidelinesS ) forS ) QuestionsS ) toS ) BeS ) Graded AGS)1-3


10. How was exercise confidence measured in this study? What was the level of measureme
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


ntfor the exercise confidence variable in this study? Provide a rationale for your answ
S
) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


er. Answer: Exercise confidence of the patients with heart failure (HF) in this study was me
S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


asuredwith the Exercise Confidence Scale that included four subscales focused on walking, c
S
) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


limbing,lifting objects of graded weight, and running (see the study narrative). This was a
S
) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S


)rating scalewith values ranging from 0 to 100. The patients’ scores for the Total Exercise Co
S) S
) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S) S)


nfidence scaleand the subscales were considered interval-
S) S
) S) S) S) S) S)


level data and analyzed with parametric statistics,such as means and SDs (see the study narr
S) S) S) S) S) S) S
) S) S) S) S) S) S) S) S)


ative; Waltz et al., 2017).
S) S) S) S)