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Notas de lectura

Littérature 19e siècle

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Cours de littérature du 19e s

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Litt. 19e s

Le partiel plus sur le drame romantique. Oral + écrit
Livres :
 Musset, on ne badine pas avec L'amour édition Flammarion

 VH, Hernani Ed. G. Gengembre

 Ruy blas VH, ed Rosa

 Un chapeau de paille d'Italie, Labiche, Flammarion

CC : Exposé en classe (groupe) = oral et Écrit= 1h dernier cours, problématiser la citation, donner qques
aspect, expliquer avec des exemples, sur le drame romantique

MOODLE : Desfeux, dans l'ombre



Chapitre 1 : La vie théâtrale en France
I. L'institution théâtrale



A. Le théâtre : une activité publique

 Le théâtre est une activité sociale, qui a une place importante au 19es, tout le monde y va. Tous les
jours, un journal publiait les nouveautés théâtrales.

- Beaucoup de contraintes techniques et économiques pour faire une pièce de th --> Par exemple un
drame romantique c'est la représentation sur scène.



- Certaines pièces vont être trop longue, problèmes de décors (changement de décors).



 Comment peut-on faire financièrement car la représentation utiliserait trop de machine donc
problème financier.

 Les théâtres ont des cahiers des charges très précises et donc des charges financières très précise.

 Pratiques socioculturelles : on paye des gens pour vous huez ou vous jetez des choses. A l’époque on
montrait notre mécontentement.
 Le th va être une tribune politique, il jouait le rôle des médias d'aujourd'hui, surtout au début du 19e.
 C'est pour défendre des idées sous la révolution, l'empire, qu'elles soient politiques
ou esthétique. Tout cela est dans le non contrôle des gouverneurs.

, Le souci de contrôler le th, c'est que ceux qui travaillent sur l'histoire vont avoir une dimension politique
avec le souci de dénoncer certains politiques comme Louis Philippe.




II. Législation sur le théâtre

A. La situation de la révolution a l'empire

 Des règles très strictes vont être données avec la censure pour contrôler ce media.

o Pour ouvrir une salle il fallait une autorisation royale et il fallait avoir l'attribution d'un privilège (= il
fallait suivre et respecter un cahier des charges).

 Ce privilège allait prévoir le type d’œuvre que l'on avait le droit de présenter, c'est très
précis sur la disposition et les droits de musique, des noms d'acteurs, la longueur des
pièces...

 Les salles parisiennes c'est l’opéra et la comédie française qui ont le plus grand privilège. Les grosses
salles essayaient d'enlever la concurrence car on avait plus de liberté.

 Au niveau politique on contrôlait les salles avec le privilège
 Par ex le théâtre de la gaité jouait que des danseurs de cornes.

 Pdt la RF, cette législation va être suspendue car tt citoyen peut construire un théâtre et faire ce qu'il
veut. L'abolition de la censure en 1791.

o Cette législation va s’arrêter en 1807 mais dès 1794, notamment sur la question de la censure, ça
revient. Cet assouplissement permet le dvlp et la multiplication des salles.

o Et une évolution des répertoires, le genre populaire qui était le mélodrame, cela permet de voir la
reprise des grands auteurs du 17e s.

 Napoléon 1er a une attitude contradictoire, car il adorait le th, il voulait le dvlp mais en mm tps voulait
le contrôler et veillé qu'il n'est aucune critique. Il va rétablir la censure préalable. Il réduit le nb de salle. En
1807, il y avait 8 grands théâtres autorisés à Paris.

B. La censure des œuvres
=> Censure préalable/ a posteriori :
- Avant d'avoir l'autorisation d'aller sur scène, le manuscrit était lu,

o S’il y avait des critiques du pouvoir, les pièces étaient interdites sauf Hernani d'Hugo qui
passe car c'est trop burlesque et que ça va s'effondrer tt seul mais ça a marché.



- Frédérick Lemaître, a joué le rôle de Vautrin dans une adaptation théâtrale d'un roman de Balzac, il
se moquait de Louis-Philipe. La pièce ensuite était interdite.

, - Il y avait plus d'hommes de lettres, et des journalistes, sous la monarchie de juillet ce sont plus des
fonctionnaires soucieux de la moralité.

o Les fonctionnaires vont traquer toute les allusions politiques, les attaques contre la religion,
après 1830, tt ce qui portera atteinte à la moralité.

La question de la censure va poser des pbs, car il ne fait pas penser que si nous sommes de petit écrivain,
il y aura des contraintes avant de pouvoir ouvrir des salles.

C. La loi et les salles

 La restauration, c'est la période ou va se dvlp Hernani.

o Les salles sont réouvertes mais surveillées de très près. Le régime d'avant se remet doucement en
place.

o Cette surveillance va avoir pour conséquence de spécialisé les salles. On a une autorisation,
si l'on change des choses il faut en parler et négocier.

o Cela découle de la fragilité économique des théâtres.

 Cette dimension, Eco, il faut la mettre en compte car cela fragilise les salles, car si on n'est directeur de
th, il faudra suivre le privilège.


 Le "Boulevard du Crime"
o C'est un boulevard du Temple à Paris sur lequel se trouvaient pls théâtres mélodramatiques
dans lesquels étaient fréquemment représentés des faits divers, assassinats et vols.

 A partir de 1864, une approche libérale ou tts entrepreneurs peuvent ouvrir leurs salles. Ils joueront les
pièces que le directeur veut voir.

 Tt ça sous le second empire. Les salles se multiplient mais les auteurs sont tellement habitués à la
censure qu'ils vont se censurer eux même, et une tendance à aller vers le divertissement et ne plus
chercher la Pol.



II. Les conditions du spectacle


 Même les plus modestes pouvaient avoir accès au spectacle, le prix des places étaient bien inférieur
qu'aujourd'hui.
o C’était une pratique insérée dans la vie sociale. Vers 17h on mange et la pièce commence 18h.
Aujourd’hui sa commence à 19h.

o Le spectacle se composait de pls pièces, c’était une soirée

Información del documento

Estudio
Subido en
14 de junio de 2026
Número de páginas
24
Escrito en
2023/2024
Tipo
Notas de lectura
Profesor(es)
Morel
Contiene
Todas las clases
$7.34

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