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Examen

Final Exam:CMN 554 Final Exam:Final Exam Study Guide: Latest Updated A+ Guide Solution

Puntuación
-
Vendido
-
Páginas
54
Grado
A+
Subido en
09-06-2026
Escrito en
2025/2026

Autism – age of onset, diagnostic criteria Autism Spectrum Disorder: Diagnostic Criteria pg 50 A. Persistent deficits in social communication and social interaction across multiple contexts, as manifested by all of the following, currently or by history (examples are illustrative, not exhaustive; see text): 1. Deficits in social-emotional reciprocity, ranging, for example, from abnormal social approach and failure of normal back-and-forth conversation; to reduced sharing of interests, emotions, or affect; to failure to initiate or respond to social interactions. 2. Deficits in nonverbal communicative behaviors used for social interaction, ranging, for example, from poorly integrated verbal and nonverbal communication; to abnormalities in eye contact and body language or deficits in understanding and use of gestures; to a total lack of facial expressions and nonverbal communication. 3. Deficits in developing, maintaining, and understanding relationships, ranging, for example, from difficulties adjusting behavior to suit various social contexts; to difficulties in sharing imaginative play or in making friends; to absence of interest in peers. B. 1. Stereotyped or repetitive motor movements, use of objects, or speech (e.g., simple motor stereotypies, lining up toys or flipping objects, echolalia, idiosyncratic phrases). 2. Insistence on sameness, inflexible adherence to routines, or ritualized patterns of verbal or nonverbal behavior (e.g., extreme distress at small changes, difficulties with transitions, rigid thinking patterns, greeting rituals, need to take same route or eat same food every day). 3. Highly restricted, fixated interests that are abnormal in intensity or focus (e.g., strong attachment to or preoccupation with unusual objects, excessively circumscribed or perseverative interests). 4. Hyper- or hyporeactivity to sensory input or unusual interest in sensory aspects of the environment (e.g., apparent indifference to pain/temperature, adverse response to specific sounds or textures, excessive smelling or touching of objects, visual fascination with lights or movement)

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Institución
CMN 554
Grado
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Escuela, estudio y materia

Institución
CMN 554
Grado
CMN 554

Información del documento

Subido en
9 de junio de 2026
Número de páginas
54
Escrito en
2025/2026
Tipo
Examen
Contiene
Preguntas y respuestas

Temas

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