Psychopathologie: Kinder en
Jeugdpsychiatrie – inleiding
Les 1: inleiding – 12/02/2020
K&J-psychopathologie
Historiek
Classificatie
1. Kinder- en jeugdpsychopathologie
Studie van kennisen praktijk m.b.t. psychiatrische beelden bij 0-18 j.
o Afgrenzing leidt tot problemen
er zijn mensen die 16 zijn en die al op hun eigen benen kunnen en willen
staan (meestal jongeren die in instelligen zijn opgegroeid)
jongvolwassenen die qua leeforganisatie met 1 been in de volwassenheid
staan, maar met een ander been nog altijd in het thuismilieu zitten en de
dynamieken van daar spelen nog altijd een rol
o op 18 jaar overgang maken naar volwassenenpsychiatrie is voor sommige jongeren
heel erg groot
= verlangen naar tussenstap : transitiepsychiatrie
Leeftijdsafhankelijke nosologie en classificatie
o 0-5j: DC0-5
o 6-18j: DSM-5
Kinderpsychiatrie = Gezinspsychiatrie
o Een kind wordt altijd bekeken in zijn context
1.1.Gedeelde domeinen met volwassenenpsychiatrie
Peripartale psychiatrie samen met de infant mental health (eerste 3 levensjaar van belang)
o In de 9 maanden dat een baby in wording is kan er al vanalles gebeuren dat een
impact kan hebben over hoe het kind later in het leven zal staan en zal terechtkomen
o Ook zorg voor de moeder die in verwachting is
KOPP (kinderen van ouders met psychiatrische problemen) – Kindreflex
o Of kinderen van ouders met alcohol of verslavingsproblematiek
o Kinderen hoeven zelf geen probleem te hebben, maar kunnen er wel heel erg mee
inzitten DUS bekommernis voor iedereen die in zorg komt bij de volwassenen, moet
er ook door de hulpverlener gevraagd worden of er kinderen zijn en hoe het met
deze gesteld is
= kindreflex:
Transitiepsychiatrie (zie hierboven)
o Tussenpsychiatrie
Kennisdeling (wetenschap, methodieken, therapieën)
1.2.Ontwikkelingscentraal
Hersenontwikkeling = zeer cruciaal
o Mentale gezondheid zit voor 90% in je hoofd volgens de prof
1
Jeugdpsychiatrie – inleiding
Les 1: inleiding – 12/02/2020
K&J-psychopathologie
Historiek
Classificatie
1. Kinder- en jeugdpsychopathologie
Studie van kennisen praktijk m.b.t. psychiatrische beelden bij 0-18 j.
o Afgrenzing leidt tot problemen
er zijn mensen die 16 zijn en die al op hun eigen benen kunnen en willen
staan (meestal jongeren die in instelligen zijn opgegroeid)
jongvolwassenen die qua leeforganisatie met 1 been in de volwassenheid
staan, maar met een ander been nog altijd in het thuismilieu zitten en de
dynamieken van daar spelen nog altijd een rol
o op 18 jaar overgang maken naar volwassenenpsychiatrie is voor sommige jongeren
heel erg groot
= verlangen naar tussenstap : transitiepsychiatrie
Leeftijdsafhankelijke nosologie en classificatie
o 0-5j: DC0-5
o 6-18j: DSM-5
Kinderpsychiatrie = Gezinspsychiatrie
o Een kind wordt altijd bekeken in zijn context
1.1.Gedeelde domeinen met volwassenenpsychiatrie
Peripartale psychiatrie samen met de infant mental health (eerste 3 levensjaar van belang)
o In de 9 maanden dat een baby in wording is kan er al vanalles gebeuren dat een
impact kan hebben over hoe het kind later in het leven zal staan en zal terechtkomen
o Ook zorg voor de moeder die in verwachting is
KOPP (kinderen van ouders met psychiatrische problemen) – Kindreflex
o Of kinderen van ouders met alcohol of verslavingsproblematiek
o Kinderen hoeven zelf geen probleem te hebben, maar kunnen er wel heel erg mee
inzitten DUS bekommernis voor iedereen die in zorg komt bij de volwassenen, moet
er ook door de hulpverlener gevraagd worden of er kinderen zijn en hoe het met
deze gesteld is
= kindreflex:
Transitiepsychiatrie (zie hierboven)
o Tussenpsychiatrie
Kennisdeling (wetenschap, methodieken, therapieën)
1.2.Ontwikkelingscentraal
Hersenontwikkeling = zeer cruciaal
o Mentale gezondheid zit voor 90% in je hoofd volgens de prof
1
